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PORTUGUÊS
1) Leitura, interpretação e análise de textos
Leitura, interpretação e análise dos significados presentes em um texto e o
respectivo relacionamento com o universo em que o texto foi produzido.
2) Fonética, ortografia e pontuação
Correta escrita das palavras da língua portuguesa, acentuação gráfica, partição
silábica e pontuação.
3) Morfologia
Estrutura e formação das palavras e classes de palavras.
4) Morfossintaxe
Frase, oração e período, termos da oração, orações do período (desenvolvidas
e reduzidas), funções sintáticas do pronome relativo, sintaxe de regência
(verbal e nominal), sintaxe de concordância (verbal e nominal) e sintaxe de
colocação.
5) Noções de versificação
Estrutura do verso, tipos de verso, rima, estrofação e poemas de forma fixa.
6) Teoria da linguagem e semântica
História da Língua Portuguesa; linguagem, língua, discurso e estilo; níveis de
linguagem, funções da linguagem; figuras de linguagem e significado das
palavras.
7) Introdução à literatura
A arte literária, os gêneros literários e a evolução da arte literária, em Portugal
e no Brasil.
8) Literatura brasileira
Contexto histórico, características, principais autores e obras do Quinhentismo,
Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo, Naturalismo, Impressionismo,
Parnasianismo, Simbolismo, Pré-modernismo e Modernismo.
História do Brasil
Geografia do Brasil
INGLÊS
1) Competências e Habilidades
a) Compreender a utilização de mecanismos de coesão e coerência na
produção escrita;
b) Compreender de que forma determinada expressão pode ser interpretada
em razão de aspectos sociais e/ou culturais;
c) Analisar os recursos expressivos da linguagem verbal, relacionando textos e
contextos mediante a natureza, função, organização, estrutura, de acordo com
as condições de produção.
2) Conteúdos linguísticos textuais
a) Denotação e conotação;
b) Sinonímia e antonímia;
c) Correlação morfológica, sintática e/ou semântica;
d) Pronomes e suas referências;
e) Artigos (definidos e indefinidos);
f) Singular e Plural;
g) Verbos no tempo Presente, para expressar hábitos e rotinas, em suas
formas afirmativa, interrogativa ou negativa;
h) Verbos no Presente Contínuo, para expressar atividades momentâneas e
futuro, em suas formas afirmativa, interrogativa ou negativa;
i) Comparativo e superlativo;
j) Adjetivos e advérbios e suas posições nas frases; e
k) Quantificadores (many, much, few, little, a lot of).