AVALIAÇÃO 1: ANÁLISE LITERÁRIA

ALUNO(A): BIMESTRE: TURMA: DATA:

2º 8º
DISCIPLINA: PROFESSOR(A): VALOR: NOTA:

Literatura P ro f . ª Cr isbe l l i 3,0

1) A avaliação deve ser respondida com letra legível, escrita com caneta azul ou preta;
2) Serão desconsideradas palavras, expressões ou frases que não puderem ser devidamente compreendidas;
3) Qualquer comunicação entre alunos, não autorizada, ou consulta de material será considerada cola, e a prova será imediatamente recolhida;
4) Questões rasuradas serão desconsideradas;
5) Leia atentamente as questões antes de responder;
6) Às disciplinas de exatas é imprescindível que apareça todos os cálculos;
7) É expressamente desnecessário qualquer tipo de recadinho, desenho ou qualquer tipo de manifestação na avaliação.
8) É responsabilidade do aluno entregar a prova para o professor.
Caso seja desrespeitado, isso poderá anular a sua avaliação. Lembre-se de que sua avaliação é um documento, portanto não se rasura.

Roteiro para a elaboração de análise literária

2. Análise do enredo:

a) Quais os temas abordados no livro lido?

b) Apresente a organização da narrativa – o início, meio e fim, com o

principal acontecimento de cada parte:

Rua Fernando de Noronha, 470

S ant a Cândida – Curitiba – P araná
CEP: 82640-350
(41) 3051-8620
c) Quais são os principais conflitos da narrativa?

3. Análise do foco narrativo:

a) Quem conta a história?

b) O narrador conversa com o leitor? Aproveite para indicar este trecho.

c) Que tipo de narrador possui – narrador-personagem ou narrador-

observador? Justifique:

4. Análise do tempo:

a) Quando ocorre a história? Lembre-se não é necessário local, data e ano

para nos situarmos no tempo.

5. Análise do espaço:

a) Onde se passa a história? O autor descreve com detalhes este local?

6. Análise das personagens:

a) Quais são as personagens principais da história? Aponte a descrição

física utilizada pelo autor.
b) Há personagens secundários? O narrador os descreve? Como são?

7. Comentário final:

a) Qual a mensagem apreendida? Justifique.