Avaliação 1: Sim, o vocabulário está bem fácil de ser, mas faltam operadores como “if” e “==”,

por exemplo, que são importantes em casos mais complexos.

Avaliação 2: Sim, a semântica de todos os operadores está apresentada de forma clara.

Avaliação 3: Sim, a sintaxe de todos os elementos apresentados é de fácil utilização e

compreensão.

Avaliação 1: O vocabulário está bastante incompleto, não seria possível utilizar a linguagem
para outros problemas, caso fossem um pouco mais complexos que o sugerido em aula.

Avaliação 2: A semântica fica clara com o exemplo dado, mas o documento não explica qual é
a semântica dos termos.

Avaliação 3: Aplica-se a mesma observação feita para a semântica: é possível compreender

qual é a semântica através do exemplo, mas ela não é explicada no documento.

Avaliação 1: Bom vocabulário, inclusive com variações para os operadores matemáticos, achei
interessante a ideia, mas não foi escrito quais são os operadores booleanos e as estruturas de
controle e repetição. Caso consideremos que esses são os mesmos de uma linguagem como
Python, por exemplo, é um vocabulário bem bom.

Avaliação 2: A semântica foi claramente explicada.

Avaliação 3: Não há explicação da sintaxe, apenas o exemplo.

Avaliação 1: Foi apresentado apenas o suficiente para resolver o problema proposto, não
sendo uma linguagem “completa”.

Avaliação 2: Dos vocábulos apresentados, a semântica foi apresentada e está clara.

Avaliação 3: Nos vocábulos apresentados, a sintaxe não foi apresentada.

Avaliação 1: Muito bom, foi apresentado uma grande variedade de vocábulos e a forma como
está organizado o documento facilita a compreensão.

Avaliação 2: Sim, todos os vocábulos têm a semântica explicada em uma das colunas da
tabela.

Avaliação 3: Sim, a sintaxe de todos os vocábulos está apresentada de forma clara e de fácil
entendimento.

Avaliação 1: Sim, os vocábulos apresentados estão completos e de fácil entendimento e

utilização.
Avaliação 2: A semântica não foi apresentada para os operadores mais básicos, mas tudo bem
porque é claro para todos a sua semântica, e para os outros vocábulos foi apresentado de
forma clara e de fácil entendimento.

Avaliação 3: A sintaxe dos vocábulos mais complexos foi apresentada de forma clara, por meio
de um exemplo básico.

Avaliação 1: Faltam alguns operadores básicos para a linguagem, como por exemplo os de
comparação, mas os apresentados são de fácil compreensão.

Avaliação 2: A semântica dos vocábulos apresentados é bem sucinta, mas é possível

compreender a semântica deles.

Avaliação 3: A sintaxe só é apresentada para o operador de atribuição.

Avaliação 1: Os vocábulos apresentados são simples e de fácil compreensão e utilização.

Avaliação 2: A semântica é apresentada de forma simples, é possível compreender a função de

cada elemento.

Avaliação 3: Não é apresentada a sintaxe dos elementos.

Avaliação 1: Os vocábulos são compreensíveis e fáceis de utilizar, muito bom.

Avaliação 2: A semântica dos elementos é explicada de forma bem clara e completa, por meio
de um texto.

Avaliação 3: A sintaxe também é mostrada no decorrer desse texto, deixando bem fácil o
entendimento da linguagem.

Avaliação 1: Foram apresentados apenas vocábulos para a solução dos termos necessários
para solucionar o problema proposto, mas de forma clara.

Avaliação 2: A semântica é explicada por meio de texto para os vocábulos propostos, deixando
bem claro suas funcionalidades, bem bom.

Avaliação 3: Bem apresentada para todos os vocábulos apresentados.