PLANIFICAÇÃO DE UMA ATIVIDADE LÚDICA

O painel das emoções

Recursos Recursos
Data Tema Objetivos gerais Objetivos específicos Áreas de conteúdo Duração Idade Descrição Avaliação
humanos materiais

(Uma criança trouxe o livro "O monstro das cores" para mostrar aos colegas) Decidimos incluir a leitura deste livro no
Área de Formação Pessoal e Social - Domínio da convivência democrática: desenvolver o respeito pelo outro e pelas opiniões,
planeamento semanal e organizar uma actividade com o auxílio dos fantoches representativos das emoções (6
numa atitude de partilha e de responsabilidade social; Respeitar a diversidade e socializar com os outros, fantoches representativos das seguintes emoções: tristeza, alegria, raiva, o amor, medo e a calma).

Breve conversa reflectiva com as crianças sobre as emoções após a leitura do livro em que elas compartilham como se
Área de formação Pessoal e Social - Domínio da independência e autonomia, Aprendizagem ir adquirindo a capacidade… sentem naquele dia,

Incrementar a capacidade expressiva. Livro "O

Mobilização de elementos de comunicação Monstro das
visual, promover a interação e o auto- 2 auxiliares de Cores", 1
Identificação e gestão das Área de Formação Expressão e Comunicação - Sub domínios: artes visuais, Desenvolver capacidades expressivas e criativas
8/2/2021 As emoções conhecimento, promover a área vocabular das acção educativa e cartolina grande 1 hora30m 3a5
emoções através de experimentações e produções plásticas;
emoções, desenvolver a capacidade de escolha 1 educadora A1, Material de
(técnicas a utilizar), implementar a consciência Reconhecer e mobilizar elementos da comunicação visual, tanto na produção e apreciação das suas produções, como em Pintura,
das características das emoções imagens que observa; fantoches
Apreciar diferentes manifestações de artes visuais, a partir da observação de várias modalidades expressivas
Aprendizagem, desenvolver capacidades expressivas e creativas através de