Verificação: Disciplina: 3ªETAPA Ensino Fundamental

// Exercícios PROD.DE TEXTO

Data: 03/11/2020 Série:8º Ano Turma:_______ Valor

2,0
Professor (a): ANTONIO CARLOS 197
Aulas 43 e 44 Continuação correção exercícios aulas Nota:
41 e 40 – SEMANA SE LIGA

ENVIAR ESTE ARQUIVO ATÉ DIA 09/11.

Linguagem em verso e em prosa

Leia uma crônica literária de Carlos Drummond de Andrade, escritor do Modernismo brasileiro.

Fala, amendoeira

A
Paulo Bittencourt, que, no Correio da Manhã, recebeu
de boa sombra estes escritos

Esse ofício de rabiscar sobre as coisas do tempo exige que prestemos alguma atenção à natureza
— essa natureza que não presta atenção em nós. Abrindo a janela matinal, o cronista reparou no
firmamento, que seria de uma safira impecável se não houvesse a longa barra de névoa a toldar a linha
entre céu e chão — névoa baixa e seca, hostil aos aviões. Pousou a vista, depois, nas árvores que algum
remoto prefeito deu à rua, e que ainda ninguém se lembrou de arrancar, talvez porque haja outras
destruições mais urgentes. Estavam todas verdes menos uma. Uma que, precisamente, lá está plantada
em frente à porta, companheira mais chegada de um homem e sua vida, espécie de anjo vegetal
proposto ao seu destino.
Essa árvore de certo modo incorporada aos bens pessoais, alguns fios elétricos lhe atravessam a
fronde, sem que a molestem, e a luz crua do projetor, a dois passos, a impediria talvez de dormir, se ela
fosse mais nova. Às terças, pela manhã, o feirante nela encosta sua barraca, e, ao entardecer, cada dia,
garotos procuram subir-lhe o tronco. Nenhum desses incômodos lhe afeta a placidez de árvore madura e
magra, que já viu muita chuva, muito cortejo de casamento, muitos enterros, e serve há longos anos à
necessidade de sombra que têm os amantes de rua, e mesmo a outras precisões mais humildes de
cãezinhos transeuntes.
Todas estavam ainda verdes, mas essa ostentava algumas folhas amarelas e outras já estriadas de
vermelho, numa gradação fantasista que chegava mesmo até o marrom — cor final de decomposição,
depois da qual as folhas caem. Pequenas amêndoas atestavam o seu esforço, e também elas se
preparavam para ganhar coloração dourada e, por sua vez, completado o ciclo, tombar sobre o meio-fio,
se não as colhe algum moleque apreciador do seu azedinho. E como o cronista lhe perguntasse — fala,
amendoeira — por que fugia ao rito de suas irmãs, adotando vestes assim particulares, a árvore pareceu
explicar-lhe:
— Não vês? Começo a outonear. É 21 de março, data em que as folhinhas assinalam o equinócio
do outono. Cumpro meu dever de árvore, embora minhas irmãs não respeitem as estações.
— E vais outoneando sozinha?
— Na medida do possível. Anda tudo muito desorganizado, e, como deves notar, trago comigo um
resto de verão, uma antecipação de primavera e mesmo, se reparares bem neste ventinho que me fustiga
pela madrugada, uma suspeita de inverno.
— Somos todos assim.
— Os homens, não. Em ti, por exemplo, o outono é manifesto e exclusivo. Acho-te bem outonal,
meu filho, e teu trabalho é exatamente o que os autores chamam de outonada: são frutos colhidos numa
hora da vida que já não é clara, mas ainda não se dilui em treva. Repara que o outono é mais estação da
alma que da natureza.
— Não me entristeças.
— Não, querido, sou tua árvore da guarda e simbolizo teu outono pessoal. Quero apenas que te
outonizes com paciência e doçura. O dardo de luz fere menos, a chuva dá às frutas seu definitivo sabor.
As folhas caem, é certo, e os cabelos também, mas há alguma coisa de gracioso em tudo isso: parábolas,
ritmos, tons suaves... Outoniza-te com dignidade, meu velho.
CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Aguilar, 1978. p. 911-
912. Carlos Drummond de Andrade © Graña Drummond — www.carlosdrummond.com.br.

1 No texto, o narrador se refere a um cronista que observa a natureza, de sua janela, pela manhã.
a) Por que o cronista contempla a vista?
Ele busca inspiração para escrever.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

b) Qual é a metáfora empregada no texto para descrever o céu? Interprete-a.

Safira impecável que significa um azul intenso.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

2 O cronista passa a observar as árvores e nota que somente uma delas não está verde.
a) Identifique e interprete a ironia presente no 1o parágrafo.
Talvez porque haja outras destruições mais urgentes.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

b) Quais são os sentimentos do cronista em relação à árvore, sozinha à frente de sua casa? Interprete as
metáforas.
Ele mostra sentimento de intimidade, carinho.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3 No 2o parágrafo, o narrador continua a falar da árvore.

a) Explique por que a árvore é vista como um “bem pessoal”.
Porque muitas partes das casas passam pela árvore.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

b) Que evidências há no texto de que a árvore já era bem velha?

As folhas não serem mais verdes, a árvore estar madura e magra.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4 Há várias passagens do texto em que a árvore assume características próprias de um ser humano.
Identifique, nos três primeiros parágrafos, algumas dessas passagens e a figura de linguagem nelas
empregada.
A árvore ser chamada de companheira (personificação), tipo um anjo vegetal (metáfora), e apontando o
fato de que caso ela fosse mais nova, a luz seria ruim para ela
(personificação).________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________

5 A árvore distingue-se das outras pela aparência.

a) Como o narrador descreve a árvore em sua metamorfose de outono?
Folhas que eram amarelas, vermelhas e outras que chegariam ao marrom. As amêndoas crescendo nela.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
b) A que “esforço” da árvore o narrador se refere no 3o parágrafo?
Da árvore criar frutos, e o que ela passou para tê-los.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

6 O cronista passa a dialogar com a árvore, como se ela fosse uma pessoa.
a) Explique por que a árvore entendia o outonear como um dever
Pois no outono as árvores tem a característica de mudarem, terem folhas vermelhas, amarelas e marrons,
mostrando uma grande mudança.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

b) Como a árvore se sentia em relação a seu outonear? Por quê?

Que é um dever dela, e as folhinhas dela mostram que é equinócio de outono e que ela traz traços de das
diversas 4 estações.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

7 No diálogo entre o cronista e a árvore, ela compara seu outonear ao dele.

a) Qual é o sentido conotativo do verbo outonear na primeira fala da árvore?
De começar a ficar próximo do outono, ser outonal.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

b) Por que a árvore julga diferente o modo como o outono chega para ela e para o homem?
Porque para as arvores o outono é uma estação da natureza, mas para os homens outono é uma estação
da alma.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

c) O que representa a “outonada” a que a árvore se refere?

Colher algo, conseguir algo num momento não tão claro da vida.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

d) Por que “o outono é mais estação da alma que da natureza”?

Pois outono pode ser representado bem pela alma de alguém , pelo que ela pensa.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

8 Cronista e árvore se identificam numa mesma fase da vida: o outono.

a) Interprete as palavras da árvore em sua última fala ao cronista.
Que a árvore quer que o cronista seja como o outono, que ela seja bom ainda, que as piores situações o
melhores e tirem o melhor dele.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

b) Que expressão a árvore utiliza, nesse último parágrafo, que faz referência ao outonear do cronista?
“Meu velho”.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

9 A tela de Winslow Homer, apresentada em “Linguagem visual”, remete aos prazeres da vida, como
desfrutar um passeio de barco num dia de sol. Em sua opinião, existe relação entre essa obra de arte e a
última fala da árvore? Por quê?
Sim, pois a árvore remete muito aos prazeres da vida e diz para aproveitá-los.]
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________