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O Diretor-Geral em exercício do campus de Acaraú do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), no uso das
atribuições legais que lhe confere a PORTARIA Nº 177/GABR/REITORIA, de 25 de fevereiro de 2021, publicada no DOU de 01 de
março de 2021, torna pública a abertura das inscrições para os cursos de Línguas do Centro de Idiomas da unidade nas especialidades:
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), Conversação em Língua Inglesa, e Conversação em Língua Espanhola, a serem ofertados DE
FORMA REMOTA, em conformidade com: PORTARIA Nº 544, DE 16 DE JUNHO DE 2020 - PORTARIA Nº 544, DE 16 DE JUNHO
DE 2020 - DOU - Imprensa Nacional; Ofício Conjunto Circular nº 3/2020 PROEN/PROEXT/PRPI/REITORIA; Ofício-Circular nº
6/2020/PROEN/REITORIA-IFCE; Ofício-Circular nº 21/2020/PROEN/REITORIA-IFCE.
1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1. O Processo Seletivo anunciado neste Edital terá validade para matrícula no IFCE no semestre 2021.1 (agosto a dezembro de 2021),
que será oferecido de forma remota através da ferramenta Google Sala de Aula e outras ferramentas online, dentro dos limites de vagas,
fixado no item 2.2.1 deste edital, para cada curso e turma.
1.2. A Comissão de Seleção responsável pelo presente edital está designada conforme Portaria Nº 10/Gab-Aca/Dg-Aca/Acarau, de 07 de
fevereiro de 2020. Ela é composta pelos seguintes servidores do quadro permanente do IFCE – Campus Acaraú:
NOME IDIOMA
Diego Antônio Alves de Sousa LIBRAS
Francisca Liliane da Costa Domingos Língua Inglesa
Maria da Glória Ferreira de Sousa Língua Inglesa
Michelle Soares Pinheiro Língua Espanhola
2. DOS CURSOS
2.1. Os Cursos de Línguas, voltados ao conhecimento da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), Língua Inglesa e Língua Espanhola
serão ofertados pelo Centro de Línguas do campus de Acaraú (CLIF) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
(IFCE), implantado pela Portaria 031/2015/GDG, 23 de abril de 2015, que deverá planejar, coordenar e executar a oferta dos cursos.
2.2. Serão ofertados os seguintes cursos:
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5. DA SELEÇÃO DE TESTE DE NÍVEL (DO BÁSICO 2 AO INTERMEDIÁRIO 2)
5.1. Antes de efetuarem a inscrição, os candidatos deverão conhecer o teor do Edital, e certificar-se de que preenchem todos os requisitos
nele expressos.
5.2. A seleção de teste de nível será constituída de etapa única, a ser aplicada de forma oral/prática através do envio de vídeo por parte
dos candidatos que tiverem suas inscrições DEFERIDAS;
5.3. Para participar do processo de seleção, o candidato deve enviar um vídeo de si mesmo - de produção oral em língua inglesa, ou
espanhola - enquadrando seu rosto, tronco, braços e mãos, sem prejuízo do áudio ou imagem.
5.4. O vídeo de apresentação oral deve durar entre, no mínimo, 2, e, no máximo, 5 minutos, discorrendo de forma espontânea sobre
temas/estruturas presentes no ANEXO 1, e será avaliado através dos critérios do ANEXO 2.
5.5. O candidato deve mostrar seu documento de identidade oficial com foto logo nos primeiros 30 segundos de vídeo.
5.6. Os candidatos serão avaliados na prova oral de acordo com os critérios do ANEXO 2 e serão classificados de forma decrescente, da
maior nota para a menor nota, até que as vagas disponíveis sejam ocupadas, sendo 5,0 a nota mínima necessária para classificação.
5.7. A classificação com nota igual ou superior a 5,0 dos candidatos não implica em garantia de sua vaga, uma vez que o resultado está
atrelado ao número de vagas disponíveis em cada turma, conforme o item 2.2.1.
5.8. Será atribuída nota zero ao vídeo quando ocorrer: o vídeo não for enviado; fuga ao conteúdo programático; duração superior ou
inferior ao determinado pelo item 5.4 deste edital; envio do vídeo fora do espaço reservado para tal no formulário de inscrição eletrônica;
plágio e/ou qualquer outra forma de expressão de desrespeito humano, ou criminosa.
5.9. O vídeo deve ser enviado exclusivamente no período de 31 de julho a 04 de agosto de 2021, por meio eletrônico, no endereço
https://forms.gle/5zQ7PHKLbQcrHw9C8 (caso não consiga ser direcionado, copie e cole o link no navegador) a partir das 8 da manhã do
dia 31 de julho até às 17:00h do dia 04 de agosto de 2021.
5.10. A inscrição implica, automaticamente, o conhecimento e a tácita aceitação das condições estabelecidas pela Coordenação de
Extensão neste Edital, em relação ao qual os candidatos ou seu representante legal não poderão, em hipótese alguma, alegar
desconhecimento.
5.11. Uma vez realizada a inscrição, não será permitida, em hipótese alguma, a sua alteração pelo candidato.
5.12. Após a entrega da documentação pelo candidato via formulário eletrônico, não será permitido o acréscimo de documentação e/ou
vídeo de produção oral.
5.13. O candidato é o ÚNICO responsável pelo correto preenchimento do Formulário de Inscrição.
5.14. Serão classificados os candidatos por ordem decrescente da nota obtida no processo de seleção até o dobro do número de vagas,
sendo constituído um quadro de reservas.
5.15. Serão considerados inscritos os candidatos que tiverem seu requerimento de inscrição confirmado, devendo certificar-se do
deferimento mediante consulta à Lista de Inscrições Deferidas, a ser divulgada conforme o cronograma presente no item 10, na página do
processo seletivo, cujo acesso poderá ser realizado por meio eletrônico, na página do IFCE Acaraú.
5.16. Caso o candidato tenha realizado todos os procedimentos de inscrição e ainda assim seu nome não conste na relação especificada no
subitem anterior, ele deverá entrar em contato através de e-mail (clif.acarau@ifce.edu.br) com o título REVISÃO DE INSCRIÇÃO,
oferecendo seu nome completo e curso para o qual se inscreveu e cópia eletrônica do formulário de respostas, e protocolar requerimento
de recurso contra o indeferimento de sua inscrição, em até 24 horas após a divulgação da lista de indeferimentos.
5.17. Os alunos veteranos, aprovados nos cursos vigentes no semestre 2020.2, não precisam fazer inscrição para a seleção. Precisam
apenas realizar a pré-matrícula, conforme o subitem 8.2 deste edital.
6. DA CLASSIFICAÇÃO
6.1. Em caso de empate no resultado final, terá preferência o candidato que tiver sucessivamente:
a) Maior escolaridade;
b) Maior idade.
6.2. Os candidatos obterão informações no site do IFCE, e/ou por e-mails enviados por clif.acarau@ifce.edu.br ao e-mail disponibilizado
pelo candidato no ato da inscrição (o resultado dos aprovados, a interposição de recursos, matrícula e início das aulas) conforme o
cronograma que se encontra no item 10 deste edital.
6.3. A classificação dos candidatos para todos os semestres será feita em ordem decrescente de notas, observando o item 6.1 deste edital
para casos de empate.
7. DOS RECURSOS
7.1. Os candidatos poderão recorrer dos resultados conforme as datas previstas no cronograma anexo a este edital, através do envio de e-
mail ao endereço clif.acarau@ifce.edu.br, com o título “RECURSO SELEÇÃO CLIF 2021.1”, explicando no corpo do e-mail qual
problema ocorreu e o que precisa ser revisto, anexando, quando necessário, documentos comprobatórios que auxiliem a revisão.
8. DA MATRÍCULA
8.1. As pré-matrículas para alunos novatos (aprovados na seleção conforme itens 5 e 6) serão efetivadas pela Coordenação de Controle
Acadêmico, do campus do IFCE Acaraú, no período de 31 de julho a 04 de agosto de 2021, mediante documentação apresentada no ato
da inscrição.
8.2. A renovação da matrícula para as turmas veteranas do semestre 2020.2 será efetivada pelo Campus do IFCE Acaraú, no período de
12 de agosto de 2021, mediante confirmação de matrícula a ser enviada pelo professor responsável à Coordenação de Controle
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Acadêmico.
8.3. Os alunos que já estudaram no Centro de Línguas (CLIF) e foram reprovados ou que, por algum motivo, abandonaram o curso,
somente poderão voltar mediante nova seleção.
8.4. Após as matrículas de alunos novatos e veteranos, poderá haver uma chamada para preenchimento de possíveis vagas remanescentes
dia 13 de agosto de 2021, através de mensagem eletrônica (e-mail), com base na lista de classificação. Serão matriculados aqueles
candidatos classificáveis aprovados na seleção, que confirmarem seu interesse na efetivação da matrícula.
8.5. O não pronunciamento do candidato nos dias e horários estabelecidos para suas pré-matrículas e/ou matrículas neste edital implicará
na perda da vaga.
9. DA CERTIFICAÇÃO
9.1. Receberão certificado, no final de cada nível (BÁSICO, PRÉ- INTERMEDIÁRIO E INTERMEDIÁRIO), os alunos que obtiverem
frequência mínima de 75% do curso e média final superior ou igual a 6,0 no curso em que estão matriculados.
9.2. Em virtude das novas formas de trabalho do setor administrativo do campus, a solicitação e entrega de certificados estará sujeita a
condições de segurança que irão garantir a integridade da saúde tanto do aluno quanto dos funcionários do campus, o que pode acarretar
em algum tipo de atraso.
Documento assinado eletronicamente por Alex Jose Bentes Castro, Diretor-Geral Substituto do Campus Acaraú, em 13/07/2021, às
11:29, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.
ANEXO 1
TESTES DE NÍVEL
É Á Ê
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1. PRÉ-INTERMEDIÁRIO 1 DE INGLÊS:
1. Can you: talk about past events using the verb to be, regular and irregular verbs in past tense?; talk about the house, its parts and its
furniture using there is/there are?; describe a house in the past?; talk about food and what you eat in your daily life using food
vocabulary and quantifiers?; compare things and people?; talk about the best things in your city using superlatives?; talk about
what you want to do in your life?; talk about plans for your vacations?; make predictions about the future?; talk about movies you
have seen or books you have read using the present perfect?
2. Grammar: simple past (verb to be, regular, irregular verbs), past time expressions, countable and uncountable nouns, quantifiers,
comparison of adjectives, superlatives, going to, future time expressions, verbs + infinitive, present perfect.
2. PRÉ-INTERMEDIÁRIO 2 DE INGLÊS:
1. Can you: talk about work, studies, family and free-time activities?; describe someone’s appearance and personality?; describe a
picture or painting you admire?; talk about recent vacation?; talk about a photo you like describing what was happening when you
took it?; talk about plans for the close future?; paraphrase?; talk about things you have already done or haven’t done yet?; compare
people using adjectives and adverbs?; talk about your town using superlatives?; talk about your diet using quantifiers?; make
predictions about the future?
2. Grammar: word order in questions; present simple and continuous; prepositions of place; past simple and continuous; time
sequencers and connectors; be going to and present continuous for future; defining relative clauses; present perfect and
yet/just/already; something, anything, nothing, etc; comparative adjectives and adverbs; superlatives; quantifiers; will, won`t.
3. INTERMEDIÁRIO 2 DE INGLÊS:
1. Can you: talk about food and cooking (restaurants)?; discuss questions like: men are better cooks than women?; say if all fast food
are unhealthy?; say if family life is changing? how?; describe someone with adjectives of personality?; talk about money and say if
you are a spender or a saver?; say if you have ever wasted money or bought something online?; say how long you have been doing
some things in your life?; say what makes you feel furious, terrified or amazed?; say if transportation is easy in your city?; talk
about some famous stereotypes you know and if you agree with them?; say how to learn languages?; talk about some things you
must do in your culture and what should a tourist know about it?; talk about sports and if you like them? which ones? why?; say
which things you used to do when you were a child?
2. Grammar: simple present and continuous, action and non action verbs; future forms; present perfect and simple past; present
perfect continuous; comparatives and superlatives; articles; can , could, be able to; reflexive pronouns; modals of obligation; past
tenses; usually and used to.
4. PRÉ-INTERMEDIÁRIO 2 DE ESPANHOL:
1. Prueba oral (video): ¿Cómo te llamas?; ¿Dónde vives?; ¿Cómo fue tu niñez?; ¿Por qué quieres hacer el curso de Español en IFCE
de Acaraú?; ¿Cuáles son tus conocimientos en Lengua Española?; ¿Cuál fue el contacto que tuviste con la lengua española?;
¿Cómo te imaginas en 2022?.
5. INTERMEDIÁRIO 2 DE ESPANHOL:
1. Prueba oral (video): ¿Cómo te llamas?; ¿Dónde vives?; ¿Cómo es tu rutina ahora y cómo era antes de la pandemia?; Explica una
costumbre hispana y enseña (rápidamente) cómo hacer una comida de un país hispanohablante; Habla en pocas palabras sobre tu
proyecto de vida; ¿Por qué quieres hacer el curso de Español en IFCE de Acaraú?.
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ANEXO II
INGLÊS
Scores: Poor (0,0) - Fair (0,5) - Good (1,0) - Very good (1,5) - Excellent (2,0)
Scores: Poor (0,0) - Fair (0,5) - Good (1,0) - Very good (1,5) - Excellent (2,0)
Scores: Poor (0,0) - Fair (0,5) - Good (1,0) - Very good (1,5) - Excellent (2,0)
Scores: Poor (0,0) - Fair (0,5) - Good (1,0) - Very good (1,5) - Excellent (2,0)
Scores: Poor (0,0) - Fair (0,5) - Good (1,0) - Very good (1,5) - Excellent (2,0)
FINAL SCORES: ____________
ESPANHOL
Puntuaciones: Insuficiente (0,0) - Razonable (0,5) - Bueno (1,0) - Muy bueno (1,5) - Excelente (2,0)
2. Fluidez = habilidad para hablar rápidamente con naturalidad, sin muchas pausas.
Puntuaciones: Insuficiente (0,0) - Razonable (0,5) - Bueno (1,0) - Muy bueno (1,5) - Excelente (2,0)
3. Gramática = habilidad para emplear correctamente las reglas gramaticales y estructurar las oraciones.
Puntuaciones: Insuficiente (0,0) - Razonable (0,5) - Bueno (1,0) - Muy bueno (1,5) - Excelente (2,0)
Puntuaciones: Insuficiente (0,0) - Razonable (0,5) - Bueno (1,0) - Muy bueno (1,5) - Excelente (2,0)
5. Pronunciación = habilidad para emplear la tensión correcta, el ritmo y la entonación de las palabras y oraciones.
Puntuaciones: Insuficiente (0,0) - Razonable (0,5) - Bueno (1,0) - Muy bueno (1,5) - Excelente (2,0)
PUNTUACIÓN FINAL: ____________
23264.001192/2021-17 2813398v7
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