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ÁREAS DO CONHECIMENTO

Profa Conceição Aparecida Previero

CEULP/ULBRA
As Áreas do Conhecimento têm finalidade eminentemente
prática e constitui um instrumento de apoio à gestão nos
órgãos atuantes em ciência, tecnologia, cultura, arte e
inovação. Dentre suas possibilidades de utilização, inclui-se a
orientação aos pesquisadores para situar suas atividades de
investigação no âmbito da produção e aplicação do
conhecimento.
Na Tabela de Áreas do Conhecimento a organização hierárquica,
ocorre com divisão em três níveis, do mais geral ao mais
específico: no 1º nível estão reunidas as Grandes áreas; no 2º
nível são apresentadas as Áreas; e no 3º nível estão
as Subáreas.
ÁREAS DO CONHECIMENTO

Grandes áreas Áreas Subáreas

Fonte: https://bv.fapesp.br/pt/area_conhecimento/
SUB-ÁREA:
FUNDAMENTOS E
MEDIDAS DA
PSICOLOGIA
Um dos grandes desafios durante a história da
Psicologia, além da definição de seus objetos de
pesquisa, foi a forma como mensurar fenômenos
psicológicos, emocionais ou cognitivos. Por exemplo,
além de se questionar o que é inteligência, perguntava-
se como ela era estruturada e de que forma poderíamos
medí-la. Assim, no começo do século XX, foram criados
circunstâncias e instrumentos para mensurar esses
constructos.
PSICOMETRIA – TEORIA CLÁSSICA DOS TESTES (TCT)

A Psicometria também chamada de Teoria Clássica dos Testes,


ela representa a teoria e a técnica de medida de processos
mentais, aplicadas nas áreas das ciências sociais/ humanas.
Ela está fundamentada na teoria da medida em ciências geral,
ou seja, no método quantitativo. A TCT tem origens na
psicofísica através dos psicólogos Ernst Weber, Gustav
Fechner, Francis Galton e Leon Louis Thurstone, sendo este
último considerado o maior contribuidor, pois fez a
diferenciação da TCT (Psicometria) com a Psicofísica.
PSICOMETRIA – TEORIA CLÁSSICA DOS TESTES (TCT)

William Stern (1871 - 1938), psicólogo e filósofo alemão,


estabeleceu o conceito: do quociente intelectual (habitualmente
conhecido por Q.I. e que se obtém dividindo a idade mental pela
idade cronológica e multiplicando por 100).
Um teste mental é um instrumento de trabalho com vista a
medir realidades de ordem psicológica ou, por outras palavras,
é uma situação experimental que serve de estímulo a um
comportamento que se pretende medir. O comportamento num
teste realizado por um indivíduo é avaliado através de uma
comparação estatística com o de outros indivíduos colocados
na mesma situação.
PSICOMETRIA ESTÁ EM DIVERSOS AMBIENTES E INSTITUIÇÕES

• No Contexto Educacional, há uma ampla literatura de testes


para identificação de necessidades especiais e diagnósticos em
geral. Também, a Psicometria tem sido utilizada como uma
ferramenta para padronização da avaliação de desempenho e
aprendizagem. Um exemplo é o Exame Nacional do Ensino
Médio(ENEM), que trabalha com um sistema de correção
derivado de um modelo estatístico conceitualmente
fundamentado na Psicometria, chamado de Teoria de Resposta
ao Item, que busca discriminar a aptidão de um indivíduo em
relação à dificuldade de um item.
PSICOMETRIA ESTÁ EM DIVERSOS AMBIENTES E INSTITUIÇÕES

• Ambientes Clínicos, a psicometria tem atuado para o


desenvolvimento de testes que avaliam problemas de ordem
comportamental, desajustamento e reabilitação. Há também
indicadores psicométricos que expõe a eficácia de um determinado
tratamento, a identificação do funcionamento cognitivo, psicológico e
adaptativo de um sujeito, além de medidas que buscam ter acesso ao
estresse, fatores de risco ou mesmo a satisfação com a vida de um
sujeito.
PSICOMETRIA ESTÁ EM DIVERSOS AMBIENTES E INSTITUIÇÕES

• No Marketing, a psicometria pode prever a receptividade do


público à um determinado produto e diagnosticar as
características de programas ou campanhas em função da sua
eficácia na transmissão de mensagens eficácias à seu público.

•A psicometria tem ganhado cada vez mais espaço em outros


contextos como nas Mídias Sociais, onde a enorme quantidade
de dados disponíveis garantem à analistas de diversas áreas
tomarem melhores decisões com base em medidas
psicológicas como as de personalidade ou de orientação moral.
OBRIGADA!

Profa Conceição Aparecida Previero

Contatos:
63 999978633
previero@ceulp.edu.br

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