Vocabulary

¬ Vocabulary related to school (page 52)

o Tutor (explicador)
o Research (pesquisar)
o Mark (corrigir testes ou exames)
o Admission (entrar numa escola ou curso)
o Pass a test / an exam
o Fail a test / as exam (chumbar num exame ou teste)
o Sit an exam (fazer um exame)
o Take a test (fazer um teste)
o Course requirement (requisite para um curso)
o Job prospects (perspectivas de emprego)
o Attend a school / a class (andar numa escola ou numa turma)
o Pay university fees (propinas, taxas / mensalidades que se pagam para estudar)

¬ Phrasal verbs 53-54

o Get over (ultrapassar uma situação má ou problema)
o Live up to (estar à altura de alguém)
o Hand back (devolver)
o Get away with (safar-se depois de fazer algo errado)
o Point out (apontar, chamar a atenção para algo)
o Put off (adiar)
o Turn out (acabar por ser...)
o Look back (lembrar-se de algo no passado)

¬ Vocabulary Focus (page 54)

o Find out (descobrir informação nova)
o Get to know (conhecer alguém ou algo melhor)
o Know (saber)

o Learn (aprender)
o Teach (ensinar)
o Study (estudar)

o Attend (estar presente, ir a um evento, reunião, aulas, ...)

o Join (juntar-se a, tornar-se membro)
o Take part (participar)
o Assist (ajudar)

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 ¬ Important expressions (page 55)
o Assist someone with (ajudar alguém com algo)
o Take part in something = participate in
o Postpone something = put something off
o Show mistakes = point out mistakes
o Recover from something = get over something

¬ Vocabulary - text (page 57)

o A talk given by someone (uma palestra dada por alguém)
o Sort of = type of = tipo de
o A break from routine = uma pausa da rotina
o Fill na application =preencher um formulário
o Pick up a language = aprender uma língua
o Go abroad = ir para o estrangeiro
o Host family = família de acolhimento
o Be keen on = be fond of = like = gostar
o Look forward to + ing = estar ansioso para
o Be dependent on someone = ser dependente de alguém

¬ Forming nouns (page 58)

NOUN VERB

qualification qualify
intention Intend (to)
response Respond (to)
adjustment adjust
comparison Compare
existence Exist
demand Demand
development Develop
behaviour Behave
advice advise
appearance appear
knowledge know
agreement Agree (to)
assessment Assess
feeling Feel
involvement Involve (in)
investigation investigate
confusion Confuse
preference Prefer
approval approve

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 Grammar

¬ Zero, first and second conditionals (page 54 and 164)

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