MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ

PLANO DE ENSINO

Curso(código): Componente Curricular: Projeto de Intervenção Pedagógica Docente: Dalcione L. Marinho

Objetivo: possibilitar aos estudantes elementos teóricos e reflexivos que instrumentalizem a elaboração de projetos de intervenção pedagógica, com base em técnicas e
artefatos tecnológicos concebidos e construídos a partir da compreensão dos objetos de aprendizagem.

Semana 01: 25 a 31/01/21

Unidade Conteúdo Objetivo Especifico Materiais e Atividades Observações
metodologia
1) APRESENTAÇÃO DA Revisão sobre Currículo 1 Conhecer a Disciplina; 1. Vídeo apresentação (10 1. Leitura Cap. 3 e 4, material de Revisar conteúdo dos
DISCIPLINA Integrado e teorias gerais 2. Revisão Currículo mim); apoio do I módulo componentes Currículo
(1 HORAS) do currículo. Integrado e teorias gerais 2. Leitura material de apoio Integrado
do currículo.

2) PRÁTICAS Práticas Pedagógicas; Compreender noções 1. Vídeo Aula 2 (18 mim); Produção de texto dissertativo de Leve em consideração o tipo
PEDAGÓGICAS NO Práticas Educativas; 2. Leitura material de apoio uma lauda a partir da questão de produção textual
gerais sobre prática
Práticas Docente. Cap. 1 apresentada no vídeo (5 pontos). demandado na atividade
 ENSINO DE EJA/EPT (4 pedagógica; prática
HORAS)
educativa; prática
docente; e suas possíveis
articulações e integrações
com os projetos de
intervenção pedagógica.

Semana 02: 01 a 07/02/21

3) NOÇÕES GERAIS SOBRE Conceito e definições de Compreender os 1. Vídeo apresentação (20 Produção de um Pré-projeto de As informações para
ELABORAÇÃO DE projetos de intervenção elementos mim); Intervenção Pedagógica (4 elaboração do pré-projeto
PROJETOS DE pedagógica; noções sobre 2. Produção de um Pré-projeto pontos). será embasado no II capítulo
INTERVAÇÃO NO ENSINO elaboração de projeto
estratégicos para o de Intervenção Pedagógica do material de apoio
DE EJA/EPT (5 horas) desenvolvimento de
. projetos de
intervenção
pedagógica, a partir
das etapas de
elaboração,
implantação e
monitoramento.