Aluno (a): __________________________ Data: ______ /_____/ 2020.

Professora: ___________________ Série: 5º Ano Turma: (A) (B) (C)(D)

REVISÃO – Capítulo 1. Volume A: Sistema de numeração decimal.

Sistema de Numeração Decimal

O sistema de numeração decimal é de base 10, ou seja, utiliza 10 algarismos
(símbolos) diferentes para representar todos os números.
Formado pelos algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, é um sistema posicional, ou seja, a
posição do algarismo no número modifica o seu valor.
É o sistema de numeração que nós usamos. Ele foi concebido pelos hindus e divulgado
no ocidente pelos árabes, por isso, é também chamado de "sistema de numeração indo-
arábico".

Características
Possui símbolos diferentes para representar quantidades de 1 a 9 e um símbolo
para representar a ausência de quantidade 0 (zero).
Como é um sistema posicional, mesmo tendo poucos símbolos, é possível representar
todos os números.
As quantidades são agrupadas de 10 em 10, e recebem as seguintes denominações:
10 unidades = 1 dezena
10 dezenas = 1 centena
10 centenas = 1 unidade de milhar, e assim por diante
Exemplos
Exemplo do sistema decimal
Ordens e Classes

No sistema de numeração decimal cada algarismo representa uma ordem,

começando da direita para a esquerda e a cada três ordens temos uma classe.

Valor absoluto de um algarismo

O valor absoluto de um algarismo não está associado à posição em que ele se

encontra no número, isto é, não depende da posição que ele ocupa, pois representa sua
própria quantidade
O valor relativo de um algarismo dependerá da posição em que ele se encontra,
ou seja, da sua ordem. Por esse motivo, valor relativo é chamado também de valor
posicional.
Aluno (a): __________________________ Data: ______ /_____/ 2020.
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REVISÃO – Volume A. Capítulo 1. Sistema de numeração decimal.

Ordens e classes

1. Considere o número 643.018 e responda:

Nomeie corretamente o quadro abaixo com suas respectivas classes e ordens e depois
decomponha o número do enunciado.

a) Qual o nome da classe que pertence o algarismo 4?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) Qual o algarismo ocupa a ordem da dezena?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
c) Quantas unidades vale o algarismo 3?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2- Decomponha os números abaixo
EX: 2. 901- 2 unidades de milhar, 9 centenas, 1 unidades

a) 783.210
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b) 20.467
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c) 874.608
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
d) 450.143
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3- O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) estima que o Brasil tenha,
em 2017, 207 700 000 de habitantes. Escreva esse valor por extenso.
____________________________________________________________________

4- Dado o número 459.072, indique:

a) Quantas unidades representam o algarismo 5?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
b) Quantas unidades representam o algarismo 7?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5- Organize de forma crescente os números abaixo:
24.823 – 461.561 – 16.455 – 2.245 – 7 – 19 – 10 – 28 – 13 – 26 – 51 – 46 – 11 – 21
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6- Após efetuar as operações, indique se o total é maior ou menor que 700.

Ex: 327 + 281 = 608 que é < que 700.

a) 365 + 395 =

b) 582 x 12 =

c) 24.822 / 24 =

d) 13+816 =

e) 271+331 =

f) 626 x 36 =

7- Ordene do na ordem decrescente os seguintes números:

658 – 558 – 546 – 724 – 915 – 845 – 300 – 832 – 499 – 192
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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Ordem e classes
1. A população de Corumbá, no Mato Grosso do Sul, é de 95.704 habitantes. O número
de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é:

a) Noventa e cinco mil setecentos e quatro habitantes

b) Noventa e cinco mil e setenta e quatro habitantes

c) Noventa e cinco mil, setecentos e quarenta habitantes

d) Noventa e cinco mil e setenta e quarenta habitante

2- Leia o trecho abaixo e depois responda ao que se pede.

O número de casos de dengue confirmados em Betim, na região metropolitana de

Belo Horizonte, saltou de 408 em 2014 para mais de 21 mil neste ano. O aumento
foi mais de 5.000% em um ano. Os dados são da Secretaria Municipal de Saúde
da cidade, que promete reforçar o combate ao Aedes Aegypti, que também
transmite o Zika vírus e a febre Chinkungunya.

Tendo como referência o número que indica a quantidade de infectados com o vírus
da dengue em 2014, responda:

a) Ele possui ______ordens e _____classes.

b) O algarismo 4, ocupa a _______ordem e seu valor relativo é _______

c) O algarismo que ocupa a 1ª ordem é ____________ e seu valor absoluto é _____.

d) O algarismo 0 ocupa a ____________ordem.

e) O antecessor é __________ e o sucessor é ________

f) Escreva-o por extenso________________________________________________

g) Ele é ( ) par ou ímpar ( ).

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Ordem e classes
1- Um garoto completou 1.960 bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é
composto de

(A) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades.

(B) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas.

(C) 1 unidade de milhar, 60 unidades.

(D) 1 unidade de milhar, 90 unidades.

2- No ábaco abaixo, Cristina representou um número

Qual foi o número representado por Cristina?

(A) 1.314 (B) 4.131 (C) 10.314 (D) 41.301

3- A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte
forma:

4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1.

Qual foi o número pedido?

(A) 4035 (B) 4305 (C) 5034 (D) 5304

4. O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3.415 e 295 é:

a) 6.365 b) 3.710 c) 3.610 d) 3.600

5. Numa adição, as parcelas são 45.099; 742; 6.918 e 88. Qual é o valor da soma?

a) 44.357 b) 47.439 c) 52.847 d) 114.279

6. Um fazendeiro tinha 285 bois. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles.
Quantos bois esse fazendeiro tem agora?

(A) 266 (B) 376 (C) 476 (D) 486

7. Num pacote de balas contendo 10 unidades, o peso líquido é de 49 gramas. Em 5

pacotes teremos quantos gramas?

(A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295

8.. Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas.
Quantos pães foram colocados em cada cesta?

(A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783

9. Vera comprou para sua filha os materiais escolares abaixo. Quanto ela gastou?

(A) R$ 22,80 (B) R$ 31,80 (C) R$ 32,80 (D) R$ 33,80

10. João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil, pesando 45,350 kg.
Cinco meses depois estava 3,150 kg mais pesado e precisou mudar de categoria.
Quanto ele estava pesando nesse período?

(A) 14,250 kg (B) 40,850 kg (C) 48,500 kg (D) 76,45

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REVISÃO – Volume A. Capítulo 1. Sistema de numeração decimal.

Matéria e volume

1- O que é matéria? Dê exemplos?

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2- O que é massa? Qual a quantidade de massa de cada embalagem abaixo?

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3- Com base no que estudamos sobre as propriedades da matéria, como podemos
definir o volume de um determinado corpo?
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_____________________________________________________________________
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4- Dependendo do estado físico da matéria, o volume que ela ocupa pode apresentar
diferentes propriedades. Use as palavras DEFINIDO e VARIÁVEL parar completar a
tabela abaixo.

Estado físico Forma Volume

Sólido

Líquido

Gasoso
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REVISÃO – Volume A. Capítulo 1. As propriedades da matéria.

Dureza, tenacidade, flexibilidade, elasticidade, densidade solubilidade e
magnetismo

1. O que é dureza e tenacidade? Qual a diferença entre elas? Dê exemplos.

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2. A flexibilidade e a elasticidade são propriedades relacionadas a deformação do
material. O que é um material flexível? O que é um material elástico? Qual a diferença
entre eles. Dê exemplos.
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3. Outra propriedade dos materiais é a densidade. Explique com suas palavras o que
você entende por densidade, dê exemplos
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4. Explique o que é solubilidade. Dê exemplos
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5. Outra propriedade interessante que alguns materiais apresentam é o magnetismo.

Explique com suas palavras o que é magnetismo.
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