EEEFM CEL ALUÍZIO PINHEIRO FERREIRA NOTA

AVALIAÇÃO ESCRITA DE MATEMÁTICA – Valor 5,0

1º Ano Do Ensino Médio – Turma: ______ Data ____/_____/2018 _________
Professora: Daniela Fontana Almenara

Aluno: ____________________________________________________________________ Nº: ________

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO

1. Transcreva sua resposta para o gabarito, marcando o quadradinho com um ‘X’. Questão com rasura será anulada.
2. Use caneta esferográfica de tinta preta ou azul.
3. Não se comunique com os demais estudantes nem troque material com eles; não consulte material bibliográfico, cadernos
ou anotações de qualquer espécie.
4. Atenção! Você deverá permanecer, no mínimo, por 40 minutos na sala, após início da prova.
5. As provas efetuadas a lápis não poderão ser contestadas se por ventura houver algo em que o aluno considere errado.

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D
E E E E E E E E E E

PESO DAS QUESTÕES

Partes Número das questões Peso das questões

Objetivas 01 a 10 0,35
Discursivas 11 a 13 0,5

QUESTÕES OBJETIVAS (MÚLTIPLA ESCOLHA)

Questão 01
Observe as funções abaixo:
3 x 1 x
I - y=
2() II - y=π x III - f ( x )=4−x IV - f ( x )= ()
2
Assinale a alternativa que classifica corretamente.
A) Crescente, decrescente, decrescente, decrescente.
B) Crescente, crescente, decrescente, decrescente.
C) Decrescente, decrescente, crescente, crescente.
D) Crescente, decrescente, crescente, decrescente.
E) Crescente, crescente, crescente, decrescente.

Questão 02
(MACK-SP) Se (0,1)x−5=10 , então x vale:
A) −5
B) 0
C) 4
D) 6
E) 10

Questão 03
Inicia-se uma criação de certa espécie de peixe em um lago. Estudos indicam que o número N de peixes,
decorrido m meses, é dado pela fórmula:
N=5. 103−5.102 .2 0,1 m
Assim, nesse lago, haverá aproximadamente 4 000 peixes para m igual a:
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 10

Questão 04
1 x
A equação ()
3
=81 em R vale:

A) −4 
B) 4 
C) −2 
D) 2 
E) −1

Questão 05
x
 A equação ( √ 2 ) =64 em R vale:
A) 12 
B) 14
C) 10 
D) 20 
E) −12

Questão 06
x 1
A equação ( 0,5 ) =   em R vale:
16
A) −4
B) 4
C) −2
D) 2
E) −1

Questão 07
(ESA) O conjunto solução da equação exponencial 4 x −2x =56  é:
A) {−7 , 8 }
B) {3, 8} 
C) {3}
D) {2, 3} 
E) {8}
Questão 08
2
(ESPCEX) A soma das soluções reais de x x +2 x−8=1 é:
A) – 2 
B) – 1 
C) 0 
D) 1 
E) 2

Questão 09
Resolvendo a equação 22 x +1 . 4 3 x+1 =8 x−1, em  R , obtemos a seguinte solução:

−6
A)  
5
6
B)  
5
−3
C)  
5
3
D)  
5
E) 1

Questão 10
1 x
O gráfico que melhor representa a função f ( x )= ()
2
, definida de R é:

A) B) C)
 D) E)

QUESTÕES DISCURSIVAS (tem que apresentar a resolução)

Questão 11
(CFTMG 2013) Quais são as raízes da equação exponencial 3 . 9 x − 10 ∙ 3x + 3 = 0

Questão 12
Resolva as seguintes equações:
3 x 1
a) √ 4 = b) 22 x−3−3.2 x−1+ 4=0
8

Questão 13
Construa o gráfico das seguintes funções exponenciais:
a) f ( x )=3 x
 x
1
b) f ( x )= ()
3