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BX Spe em Mat Mod 02 PF
BX Spe em Mat Mod 02 PF
Livro do Professor
APRESENTAÇÃO
Este módulo faz parte da coleção intitulada MATERIAL MODULAR, destinada às três
séries do Ensino Médio e produzida para atender às necessidades das diferentes rea-
lidades brasileiras. Por meio dessa coleção, o professor pode escolher a sequência que
melhor se encaixa à organização curricular de sua escola.
Gerente Editorial
Dados Internacionais para Catalogação na Publicação (CIP)
(Maria Teresa A. Gonzati / CRB 9-1584 / Curitiba, PR, Brasil)
PRESIDENTE:Ruben Formighieri
DIRETOR-GERAL: Emerson Walter dos Santos
DIRETOR EDITORIAL: Joseph Razouk Junior
GERENTE EDITORIAL: Júlio Röcker Neto
GERENTE DE ARTE E ICONOGRAFIA: Cláudio Espósito Godoy
AUTORIA:Jorge Luiz Farago / Lucio Nicolau dos Santos Carneiro
ORGANIZAÇÃO: Ângela Ferreira Pires da Trindade
EDIÇÃO DE CONTEÚDO: Ângela Ferreira Pires da Trindade / Cintia Cristina Bagatin Lapa
EDIÇÃO:Rose Marie Wünsch
ANALISTAS DE ARTE: Giselle Alice Pupo / Tatiane Esmanhotto Kaminski
PESQUISA ICONOGRÁFICA: Tassiane Sauerbier
EDIÇÃO DE ARTE: Angela Giseli de Souza
CARTOGRAFIA: Marilu de Souza
ILUSTRAÇÃO: Deko / Divo /Jack Art / Lemes
PROJETO GRÁFICO: O2 Comunicação
EDITORAÇÃO: Danielli Ferrari Cruz
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2014
CONTATO: editora.spe@positivo.com.br
Cubos @MAT809
@MAT809
Para Tales... a questão primordial não era o que sabemos, mas como sabemos.
Aristóteles
In: BOYER, Carl B. História da Matemática. Tradução de Elza F. Gomide. 2. ed. São Paulo: Edgard Blucher, 1996. p. 30.
4 Geometria Plana
MATEMÁTICA
A escada é uma estrutura formada por degraus por onde se pode subir ou descer
para planos situados em alturas diferentes.
© Shutterstock/Fatseyeva
A escada parece ter surgido 2000 anos a.C. Os egípcios e os hebreus foram os primeiros a construí-las.
O curioso é que eram feitas mais como decoração de tumbas e monumentos do que para uso prático. No
século X a.C., apareceram as primeiras casas dotadas de escadas em Atenas, e depois em Roma.
GUIA dos curiosos. Disponível em: <http://www.guiadoscuriosos.com.br/categorias/3668/1/escada.html>. Acesso em: 16 nov. 2010.
tivee Commons/
oss Lord
Fredd RRoss
CCreative C
Fre
reativ
© Crea
Esc
Escada residencial,
uusada
ussaa como acesso aos
ddemais
de m andares
Instrumentos
2. Meça, com o auxílio de um transferidor, o ângulo representado por x:
150°.
3. Qual é a relação entre as medidas dos ângulos de 30° e x?
São ângulos suplementares, ou seja, a soma desses ângulos é igual a 180° (30° + 150° = 180°).
4. O que se pode afirmar quanto à posição dos ângulos indicados em relação à escada?
Os dois ângulos estão no mesmo lado em relação à escada (à direita) e entre o piso 1 e 2 (na região
6 Geometria Plana
FÍSICA
MATEMÁTICA
Ângulos
correspondentes
@MAT954
Ângulos
alternos
@MAT782 Com base no desenho, responda:
Ângulos opostos pelo vértice
a) Quais são os ângulos opostos pelo vértice (OPV)?
a e c; b e d; e e g; f e h.
Ângulos correspondentes
c) Escreva os pares de ângulos que são correspondentes e a relação entre as medidas de dois
ângulos correspondentes:
a e e; d e h; b e f ; c e g.
f) Qual a relação entre as medidas dos ângulos alternos internos? E entre os ângulos alternos
externos?
Ângulos alternos internos são congruentes e ângulos alternos externos são congruentes. 4
Ângulos colaterais
g) Escreva os pares de ângulos colaterais internos e externos:
Colaterais internos: d e e; c e f .
Colaterais externos: a e h; b e g. 5
2. Determine a medida do ângulo α, sabendo 5. (UFPR) Com base na figura abaixo, sendo r
que r // s. e s retas paralelas entre si, se somarmos os
valores dos ângulos x e y, obteremos:
8 Geometria Plana
MATEMÁTICA
FÍSICA
6. (ACAFE – SC) Na figura a seguir r // s. Nessas 8. (UFV – MG) Na figura abaixo, as retas r e s
condições, com relação ao número que ex- são paralelas:
pressa a medida y, em graus, pode-se afir-
mar que é um:
(01) π
3
(02) 3π
11
(03) 7π
12
(04) 3π
10
X (05) 5π
18
No Ensino Fundamental, você estudou que a soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo
qqualquer
q é 180°.
Instrumentos
1. Usando os conhecimentos sobre ângulos formados por retas paralelas com retas transversais,
demonstre que a soma das medidas dos ângulos internos do triângulo ABC a seguir é igual a 180°:
Soma dos
ângulos
internos e
externos de
um polígono
@MAT874
Pretende-se demonstrar que a + b + c = 180°. Logo, a + b + c = 180°, ou seja, a soma dos ângulos
Traça-se uma reta r paralela ao lado BC (r // BC). internos do triângulo é 180°.
Assim, a medida do ângulo interno b é congruente
com o ângulo formado pelo lado AB com a reta r, pois
são alternos internos. O mesmo ocorre com a medida
do ângulo interno c com o ângulo formado pelo lado
AC com a reta r.
b + y = 180° e c + z = 180°.
b) A soma dos ângulos internos do triângulo é 180°, ou seja, a + b + c = 180°. Determine a soma das
medidas dos ângulos externos, ou seja, o valor de x + y + z:
10 Geometria Plana
FÍSICA
MATEMÁTICA
3. Observe a figura:
Instrumentos
b) A partir de um dos vértices, trace uma das diagonais do polígono. Quais os polígonos formados?
Dois triângulos.
c) Com base nas figuras determinadas pela diagonal, determine o valor da soma das medidas dos
ângulos internos dessa figura, ou seja, m(A) + m(B) + m(C) + m(D):
m(A) = x + y Assim:
m(B) = b b + y + z = 180°
m(C) = w + z + d + x + w = 180°
m(D) = d b + d + x + y + w + z = 180º + 180º
Do triângulo ABC, tem-se: b + d + x + y + w + z = 360º
b + y + z = 180° m(B) + m(D) + m(A) + m(C) = 360º
Do triângulo ACD, tem-se: Logo, m(A) + m(B) + m(C) + m(D) = 360°.
d + x + w = 180°
A soma das medidas dos ângulos externos de um polígono convexo qualquer é 360°, ou seja:
Se = 360°
1. Complete a tabela:
Número de Número de Soma das medidas dos ângulos
Polígonos
lados (n) triângulos internos do polígono (Si)
Triângulo
3 1 1 ∙ 180º = 180°
Quadrilátero
4 2 2 ∙ 180º = 360°
Pentágono
5 3 3 ∙ 180º = 540°
Hexágono
6 4 4 ∙ 180º = 720°
Heptágono
7 5 5 ∙ 180º = 900°
12 Geometria Plana
FÍSICA
MATEMÁTICA
Observe que, para dividir os polígonos
convexos em triângulos, traçam-se todas
as diagonais possíveis a partir de um
único vértice.
c) Determine a expressão matemática que define a soma das medidas dos ângulos
internos de um polígono convexo, representado por Si:
Si = (n – 2) ∙ 180°
Trapézio 1.Num trapézio retângulo, a me- 5. Determine a soma das medidas dos ângulos indi-
retângulo: é um dida do ângulo obtuso equivale cados na figura, sabendo-se que AB // GF :
quadrilátero que a cinco vezes a medida do ângulo
apresenta dois agudo. Nessas condições, deter-
ângulos retos, mine as medidas dos ângulos in-
um agudo e um
ternos desse trapézio.
obtuso.
2.Quantos lados tem o polígono re-
gular cujos ângulos externos me-
Polígono regu-
lar: é o polígono dem 18°?
que tem lados e 3. Num polígno de 30 lados, quantos
ângulos internos
triângulos podemos formar tra- 6. (ACAFE – SC) A figura a seguir descreve de que
congruentes entre
si. çando as diagonais a partir de um forma uma pessoa se desloca, caminhando. Par-
único vértice? 30 – 2 = 28 tindo de A, ela avança sempre da mesma ma-
28 triângulos neira, caminhando 140 m e girando 45° para a
4. Determine a medida de cada ângulo interno
esquerda. Depois de algum tempo, essa pessoa
do pentágono destacado na figura:
retorna ao ponto A, fechando a trajetória. Se, em
média, ela dá 12 passos a cada 10 m, o número
de passos que ela deu em toda a trajetória foi:
a) 880.
b) 1 200.
c) 1 120.
d) 1 400.
X e) 1 344.
b) Escreva a função f que expressa o valor do imóvel construído em função da área, na Região Sudeste:
f(x) = 767,22x, em que x representa a área em metros quadrados (m²).
c) Qual é o valor da construção de um imóvel com d) O custo da construção de um imóvel comercial no Rio
150 m², na Região Sudeste? dde Janeiro foi de R$ 175.309,77. Determine a área
desse imóvel:
x = 150
f(150) = 767,22 ∙ 150 f(x) = 175 309,77
f(150) = 115 083,00 175 309,77 = 767,22x
O valor da construção é de R$ 115.083,00. 175309,77
x=
767,22
x = 228,5
O imóvel tem 228,5 m² de área.
Área é um número real positivo que representa a medida de uma superfície limitada.
Para obter a medida de superfície, determina-se uma unidade de área e verifica-se a quantidade
de unidades que correspondem à superfície a ser medida.
14 Geometria Plana
FÍSICA
MATEMÁTICA
Exemplo:
Usando:
1 unidade de área
Tem-se:
A região forma- A região forma- A região formada pelo
da pelo quadrado ao da pelo retân- triângulo ao lado corres-
lado corresponde a gulo ao lado ponde a 4 unidades de área
4 unidades de área. corresponde a 1
mais unidade de área.
8 unidades de 2
área.
Área de quadriláteros
Área de quadriláteros
@MAT691
Observe a planta de um apartamento residencial cujas medidas internas de cada cômodo estão indi-
cadas em centímetros:
250
160
160 450
Cozinha/
Área de serviço
310
Banheiro
470
450
Sala Quarto
Divo.2011.3D
Circulação
120
550
350
a) Qual o quadrilátero que apresenta as medidas b) Qual o cômodo que tem a forma de um quadrado?
dos lados congruentes e as medidas dos ângulos Determine a sua área em centímetros e em metros
congruentes e como se determina a área desse quadrados:
quadrilátero?
Quarto
Quadrado. A = x2 Lados: 450 cm = 4,5 m
Área em centímetros
quadrados:
A = (450)²
A = 202 500 cm²
Área em metros
quadrados:
A = (4,5)²
A = 20,25 m²
Ensino Médio | Modular 15
c) De acordo com os resultados encontrados no item anterior, como se pode transformar a área de cm²
para m² e vice-versa?
Como 202 500 cm² equivale a 20,25 m², percebe-se que, para transformar cm² em m², divide-se o valor por 10 000
d) Qual o quadrilátero que apresenta apenas os ângulos internos congruentes (retos) e como se deter-
mina a área desse quadrilátero quando o comprimento mede b e a largura mede h?
Retângulo. A = b · h
Lados da sala:
b = 350 cm = 3,5 m
h = 650 cm = 6,5 m
A = 3,5 · 6,5
A = 22,75 m²
b = 200 cm = 2 m
h = 100 cm = 1 m
A = 2 · 1 = 2 m²
16 Geometria Plana
FÍSICA
MATEMÁTICA
k) Demonstre como determinar a área de um trapézio, considerando a figura abaixo, em que B repre-
senta a medida da base maior; b, da base menor; e h, a altura:
B = 250 cm = 2,5 m
b = 160 cm = 1,6 m
h = 100 cm = 1 m
(2,5 + 1,6)
A= ·1
2
4,1
A= ·1
2
A = 2,05 m²
m) Com relação aos imóveis, a soma das áreas internas utilizáveis pelas pessoas é chamada de área
útil. Qual a área útil desse apartamento?
Quarto: 20,25 m²
Sala: 22,75 m²
Sacada: 2,05 m²
Cozinha/área de serviço: A = 4,7 · 3,5 = 16,45 m²
Banheiro: A = 3,1 · 1,6 = 4,96 m²
Circulação: A = 5,5 · 1,2 = 6,6 m²
Determinando a área útil:
Au = 20,25 + 22,75 + 2,05 + 16,45 + 4,96 + 6,6 = 73,06 m²
O apartamento possui 73,06 m² de área útil.
a) R$ 8,20 X b) R$ 8,40
c) R$ 8,60 d) R$ 8,80
e) R$ 9,00
Figura 3
a) Com base nas figuras, o que se pode afirmar quanto à área do triângulo em relação à área do quadri-
látero?
Ao traçar uma diagonal do quadrilátero, obtêm-se dois triângulos, de modo que a área de cada um equivale
b·h
A=
2
20 Geometria Plana
FÍSICA
MATEMÁTICA
Fórmula de Herão 7
Fórmula de Pode-se determinar a área de um triângulo usando apenas as medidas dos três lados, por meio
Herão da fórmula de Herão:
@MAT719
A = p · (p – a) · (p – b) · (p – c)
Em que p é o semiperímetro do
triângulo, ou seja:
a+b+c
p=
2
Sendo assim, determine a área do
triângulo pela fórmula de Herão:
10 + 8 + 6
p=
2
p = 12
A = 12 · (12 – 10) · (12 – 8) · (12 – 6)
A = 12 · 2 · 4 · 6
A = 576
A = 24 u.a.
Triângulo I Triângulo II
b·h 1 b·h 1
A= ∴ A= ·b·h A= ∴ A= ·b·h
2 2 2 2
Pelo ΔABD, tem-se: Pelo ΔABD, tem-se:
h h
sen  = sen (180° –Â) =
c c
h = c ∙ sen  h = c ∙ sen (180° – Â)
Substituindo h, na expressão que determina h = c ∙ sen Â
a área, tem-se: Substituindo h, na expressão que determina
1 a área, tem-se:
A = · b · c · sen Â
2 1
A = · b · c · sen Â
2
1
A= · b · c · sen Â
2
1
A = · 5 · 6 · sen 30°
2
1
A = 15 ·
2
A = 7,5 m²
congruentes (60°).
22 Geometria Plana
FÍSI
FÍSICA
MATEMÁTICA
Então:
A 3
A·
A= 2
2
b)
2. Este esboço representa a fachada de uma casa
cuja área será calculada por um engenheiro:
Instrumentos
8. Uma das regiões mais intrigantes do plane-
ta é o Triângulo das Bermudas, situado no
Oceano Atlântico. Há relatos de um grande
número de aviões e navios que ali desapare-
ceram em circunstâncias misteriosas. A re-
A área (em m²) dessa região ladrilhada, que
gião tem esse nome por ser delimitada por
está marcada na figura, é:
um triângulo imaginário cujos vértices estão
a) 72 X b) 80 na Ilha de Bermudas (pertencente ao Rei-
c) 88 d) 120 no Unido), na cidade de San Juan em Por-
to Rico e em Miami na Flórida (EUA), como
e) 152
mostra o mapa:
5. O cruzamento entre vias de um parque, des-
tinadas à caminhada, formou um paralelo-
gramo, conforme mostra a figura:
24 Geometria Plana
FÍSICA
MATEMÁTICA
Esta figura representa um hexágono regular inscrito em uma circunferência. Analise-a e responda:
II. Que figura geométrica as diagonais formaram na parte interna do hexágono? Quantas são?
Seis triângulos.
d) Com base na expressão que determina a área de um triângulo equilátero, determine a expressão que
representa a área de um hexágono regular:
A área de um triângulo equilátero é expressa por:
A2 3
A=
4
Como o hexágono regular apresenta seis triângulos equiláteros na sua região interna, sua área pode ser
expressa por:
A2 3 3A2 3
A=6· =
4 2
© iStockphoto
Se a área do triângulo equilátero é 2, então a
Esses blocos hexagonais têm, aproximada- área do hexágono é:
mente, 14 cm de lado. Nessas condições,
a) 2 2 b) 3 c) 2 3
determine quantos blocos, aproximada-
mente, são necessários para cobrir uma su- d) 2+ 3 X e) 4
perfície de 1 m² (Use: 3 = 1,7).
4. (MACKENZIE – SP) Na figura, ABCDEF é um he-
2. A ilustração representa uma faixa formada
xágono regular de lado 1 cm. A área do triân-
por hexágonos regulares e semi-hexágonos,
gulo BCE, em cm², é:
pertencente a um mosaico decorativo de
uma parede de igreja. A medida do lado de
cada hexágono é de 6 cm:
a) 2 X b) 3 c) 3 2
a) Determine a área de cada hexágono. 3 2
b) Determine a área de cada semi-hexágono.
d) 2 3 e) 3
c) Determine a medida x indicada.
Cada polígono regular de n lados pode ser decomposto por n triângulos isósceles. Assim, responda:
Apótema de um
a) A medida da base dos triângulos isósceles coincide com qual medida do polígono regular? polígono regular é o
segmento de reta com
Com a medida do lado do polígono. uma extremidade no
centro da circunferên-
b) Nas figuras, a indica a medida do apótema. Qual medida coincide com a medida do apótema? cia, que circunscreve
A medida do apótema coincide com a medida da altura do triângulo isósceles. o polígono regular, e a
outra no ponto médio
c) Com base nessas informações e na figura apresentada, escreva duas expressões que determi- de um dos lados desse
nam a área de um polígono regular de n lados, sendo uma delas em função do apótema a e do polígono.
semiperímetro p:
1. Uma mesa tem a forma de um octógono re- onde se localiza parte da região metropoli-
gular, conforme mostra a foto a seguir: tana de Washington D.C.:
©Shutterstock/Frontpage
P. Imagens/Pith
Sabendo que cada lado da mesa tem 1 me- O prédio do Pentágono ocupa uma área de
tro de comprimento e o apótema mede 117 mil m², na forma de um pentágono re-
1,2 m, determine a área total do seu tampo: gular, e abriga os escritórios de inteligência
estratégica e espionagem do governo dos
2. Um dos monumentos mais famosos e enig- Estados Unidos. Supondo que o apótema da
máticos dos Estados Unidos é o Pentágono, base do prédio do Pentágono tenha 234 m,
situado no Condado de Arlington, Virgínia, determine as medidas dos seus lados.
Área do
círculo
@MAT680
Decompondo o círculo
2πr
Quanto à A medida da base do paralelogramo é igual à metade do comprimento da circunferência = πr .
circunferência, 2
A altura do paralelogramo tem a mesma medida do raio r do círculo.
lembre-se: Assim, determinando a área desse paralelogramo, determina-se a área do círculo. Então:
C = 2πr
C → Com- A=π·r·r
primento da Logo, a área do círculo é expressa por:
circunferência.
A = π · r2
O tratamento do esgoto
O princípio das estações de tratamento é agilizar o processo natural
© Shutterstock/Andrey Kekyalyaynen
28 Geometria Plana
FÍSICA
FÍ
ÍSICA
MATEMÁTICA
3ª.) (Tratamento terciário) Utilizam-se produtos químicos para remover o fósforo e o nitrogênio da água,
sendo acrescentado cloro para matar qualquer tipo de bactéria remanescente.
Depois a água é devolvida à natureza com quase 90% de pureza.
Fonte: BRAIN, Marshall. Como funciona o sistema de tratamento de esgoto. Disponível em: <http://ambiente.
hsw.uol.com.br/tratamento-de-esgoto.htm>. Acesso em: 11 abr. 2011.
Circunferências concêntricas:
são circunferências com o mesmo
centro e raios diferentes.
30 Geometria Plana
FÍSICA
MATEMÁTICA
1. Determine o valor de a, sabendo que r e s são 4. (ITA – SP) Seja n o número de lados de um polígo-
paralelas: no convexo. Se a soma de n – 1 ângulos (inter-
nos) do polígono é 2004°, determine o número n
de lados do polígono.
5. A figura representa um terreno de 90 m², for-
mado por 10 quadrados congruentes. O dono
desse terreno colocará uma cerca contornando
todo o limite do terreno. Quantos metros de cer-
ca serão colocados?