E E CORONEL PAIVA

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA- 2021

ANOS FINAIS Data:

Professor (a): Laide Coldibelli / Regina Guedes
Turma: 4º ano Violeta Componente Curricular: Língua Portuguesa

/ Matemática
Alunos de intervenção pedagógica: Todos
Interdisciplinaridade:

Português / Ciências

Matemática / Ciências
Habilidades:

Português:

D4 - Inferir o sentido de uma palavras ou expressão em um texto.

D3 - Inferir informação em um texto

D6 - Identificar o gênero de um texto

D7 - Identificar a função de textos de diferentes gêneros.

Matemática:

D3 - Identificar representações de figuras bidimensionais

D23 - Executar a medicação de grandeza por meio de medidas convencionais ou não.

D7 - Resolver problemas significativos utilizando unidades de medida padronizadas

como km/m/cm/mm/ kg,g,mg, l/ml.

D17 - Calcular o resultado de uma adição ou subtração de números naturais.

D15 - Reconhecer a decomposição de números naturais nas suas diversas ordens.

Conteúdo Trabalhado:

Português: Interpretação de Texto: A PRIMAVERA

Matemática: Atividades diversas

Recursos:

Português: Interpretação de texto com os descritores solicitados.

Matemática: Questões relacionadas aos descritores solicitados.

DESENVOLVIMENTO:

1º momento: Abrir o google meet para recepção dos alunos e explicação das
atividades.

2º momento: Postar as atividades de português com interpretação de texto e

solicitar que respondam para em seguida, enviarem fotos no grupo. OU oralmente
enquanto vamos conversando e respondendo, compartilhando a tela.

A PRIMAVERA

A professora, no mês de maio, pediu às crianças que, na hora do recreio, saíssem à

rua e trouxessem qualquer coisa de belo, de lindo.

Quando regressaram, foram mostrando várias coisas e explicando-as.

A primeira disse:

– Eu colhi esta flor, porque, para mim, ela é muito linda.

A segunda, com um brilho nos olhos, disse:

– Eu apanhei esta borboleta. Veja como são coloridas as suas asas!

A terceira disse:

– Eu trouxe este passarinho que estava no seu ninho.

E assim foram passando todas as crianças. A professora notou que uma menina
tinha ficado em silêncio.

– Então, não trouxeste nada?

A criança, timidamente, respondeu:

– Desculpe, senhora professora. Vi a linda flor, mas não tive coragem de cortá-la.
Vi a linda borboleta, mas não quis fazê-la prisioneira. Vi também o passarinho, mas
preferi deixá-lo no aconchego do seu ninho. Por isso, não trouxe nada.
 A professora concluiu:

– Tu trouxeste a coisa mais bela: o amor e o respeito às plantas e aos animais.

Disponível em: http://www.historias-infantis.com/a-primavera/. Acesso em: 29/08/16.

Interpretação do texto

D4 - Inferir o sentido de uma palavras ou expressão em um texto.

1) Qual o significado da palavra REGRESSARAM?

a) Continuaram

b) Foram

c) Voltaram

d) Ficaram

D3 - Inferir informação em um texto

2) O que nós, humanos, devemos fazer para preservação das espécies?

a) Promover queimadas todos os anos para multiplicar as plantações.

b) Cuidar para o aumento do desmatamento.

c) Cortar florestas inteiras.

d) Combater todas as opções acima.

D6 - Identificar o gênero de um texto

3) Qual o gênero do texto acima?

a) Notícia

b) Conto
c) Lenda

d) Receita

D7 - Identificar a função de textos de diferentes gêneros.

4) A finalidade do texto é?

a) Informar

b) Ensinar

c) Divulgar

d) Divertir

3º momento: Fazer a correção das atividades de português pelo Google meet.

4º momento: Postar as atividades de Matemática no grupo para resolverem e

enviarem fotos. Ou irmos corrigindo juntamente no meet, compartilhando a tela.

D3 - Identificar representações de figuras bidimensionais

1)

D23 - Executar a medicação de grandeza por meio de medidas convencionais ou não.

2)

D7 - Resolver problemas significativos utilizando unidades de medida padronizadas

como km/m/cm/mm/ kg,g,mg, l/ml.

3)

D17 - Calcular o resultado de uma adição ou subtração de números naturais.

4)

D15 - Reconhecer a decomposição de números naturais nas suas diversas ordens.

ATIVIDADES DE INTERVENÇÃO- RECORDANDO MEDIDAS.

4º ANO VIOLETA- PROFESSORA - LAIDE/REGINA
RESOLVA OS PROBLEMINHAS EM SEU CADERNO.