MATERIA: ARTE

Professor (a): Dometila Arruda, Gisele de Jesus, Milene Santos, Silmara Araujo, Sônia Rodriguês,
Valderi Chiotti,.
Códigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
(EF69AR03.1MT) Conhecer os contextos de tempo e espaço onde
se desenvolveram as artes visuais no estado de Mato Grosso, a
influência de povos indígenas, africanos e europeus que Contexto e práticas
contribuíram na construção da expressão artística. As
transformações, hibridações e a tecnologia e códigos pelos quais Formação da sociedade brasileira,
perpassam as artes visuais em Mato Grosso, considerando as especialmente as de matrizes
manifestações observadas em outros estados brasileiros. indígena e africana.

(EM13LGG601) Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes

tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os
processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade,
desenvolvendo visão crítica e histórica.

CONCEITO DE CULTURA

Você sabe o que é cultura? E que a

identidade de um povo é representada através da
cultura e que todas as sociedades têm uma cultura?
Então, vamos lá, ter um dedinho de prosa.
A cultura é o conjunto de formas e
expressões que representam determinadas
sociedades. É formada pelo conjunto de formas e
expressões, que incluem os costumes, crenças,
práticas comuns, regras, normas, códigos, vestimentas, religiões, rituais e a maneira de ser que predomina na
maioria das pessoas que a integram.
Em suma, é o modo viver de um povo, as suas especificidades. São as características marcantes, que
apresentam traços dos mais complexos aos mais simples, o que proporciona conhecermos e estudarmos as
diversas culturas do nosso País, do nosso Estado, do lugar onde vivemos.
Na antropologia, a palavra cultura tem muitas definições e o antropólogo inglês Edward Burnett Tylor1 ,
no livro Primitive Culture (1871), definiu formal e explicitamente o conceito de cultura como um complexo que
abarca conhecimentos, crenças, artes, moral, leis, costumes e quaisquer outras aptidões e hábitos adquiridos
pelo homem, como membro de uma sociedade. Falar, pensar sobre cultura, exigem de cada um de nós
conhecermos a respeito da história de cada povo e sociedade. Afinal, o ser humano é um agente social que
influência e é influenciado pelas culturas.

1
Fonte: www.aprendizagemconectada.com.br
 ATIVIDADE 1 “REFLEXÃO E ASSIMILAÇÃO”
1. Classifique as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).
a) A cultura é tudo aquilo que aprendemos em contato com o meio natural e vamos transmitindo de geração em
geração. ( )
b) A língua, a religião e a música são elementos materiais da cultura de um povo. ( )
c) A cultura de um povo é formada por elementos imateriais como a escultura, o vestuário e a pintura. ( )
d) Os diferentes modos de vida da população dependem principalmente do meio natural e do nível de
desenvolvimento. ( )
e) A identidade cultural corresponde a um padrão cultural próprio de uma região que a distingue do território
envolvente. ( )
2. O que você compreende como cultura?
3. Quais são as caracteristicas culturais de sua família?
FORMAÇÃO DA CULTURA BRASILEIRA
A formação cultural brasileira, em seus vários aspectos, resultou da integração de elementos das
culturas: indígena, do português colonizador, do negro africano, como também, dos diversos imigrantes.
Nossa cultura é vasta e diversa, especialmente se considerarmos o Brasil de hoje quando identificamos
ramificações em inúmeros eixos que vêm de todos os estados e de todas as regiões brasileiras. Esse resultado
surgiu com a migração de vários povos de diferentes lugares, como também pelo Brasil possuir grandiosas
dimensões territoriais que nos caracteriza como um país de proporção continental que possui condições
climáticas e geográficas diferentes entre si.
Além disso, se destacarmos as etnias indígenas teremos uma variedade de características culturais.
Todas essas diferenças e peculiaridades fizeram do Brasil um país com uma cultura riquíssima

Para você pensar e refletir...

Filmes: O povo brasileiro: a formação e o sentido do Brasil. Darcy Ribeiro. Vol. 1/2 https://www.youtube.com/watch?
v=CjcBv5ZWyPU
O povo brasileiro: a formação e o sentido do Brasil. Darcy Ribeiro. Vol. 2/2 https://www.youtube.com/watch?
v=CZd6ZMVAMyU

CULTURA MATOGROSSENSE
A cultura mato-grossense é representada pela herança da
miscigenação entre os índios, negros e brancos, que aqui plantam,
colhem e ensinam a saborear o gosto dos novos frutos de uma
cultura ímpar e sempre em evolução.
Estas três raças juntas formam a essência da história e tradição da
gente mato-grossense, que tem na alma a alegria de viver e a ousadia de buscar novos desafios.
Desde sempre presenciamos as influências dos primeiros habitantes deste estado caboclo na arte, música,
dança, culinária, além do patrimônio histórico e nas festas de santos, explicitados pelo culto à religiosidade e fé
perene e multissecular.2
DANÇA E MÚSICA
Cururu
Música e dança típica de Mato Grosso. Do modo como é apresentado hoje é uma das mais importante
expressões culturais do estado. Teve origem à época dos jesuítas, quando era executado dentro das igrejas.
Mais tarde, após a vinda de outras ordens religiosas, caiu na marginalidade e ruralizou-se. É executada por dois
ou mais cururueiros com viola de cocho, ganzás (kere-kechê), trovos e carreiras.
Congo
Esta dança é um ato de devoção a São Benedito. No reinado do Congo os personagens representados são:
o Rei, o Secretário de Guerra e o Príncipe. Já no reino adversário, Bamba, fica o Embaixador do Rei e doze
pares de soldados. Os músicos ficam no reino de Bamba e utilizam: ganzá, viola caipiria, cavaquinho,
chocalho e bumbo.
Chorado
Dança surgida na primeira capital de Mato Grosso, Vila Bela de Santíssima Trindade, no período colonial.
A dança leva esse nome, pois representa o choro dos negros escravos para seus senhores para que os
perdoassem dos castigos imposto aos transgressores. O ritmo da música é afro, com marcações em palmas,
mesa, banco ou tambor.
Siriri
Dança com elementos africanos, portugueses e espanhóis. O nome indígena é referência aos cupins com
asa, que voavam num ritmo parecido com a dança nas luminárias. A música é uma variação do cururu, só que
com ritmo bem mais rápido. Os instrumentos utilizados são: viola de cocho, o ganzá, o adufe e o mocho. Os
versos são cantigas populares, do cotidiano da região.
Dança dos Mascarados
Dança executada durante a Cavalhada em Poconé. E uma apresentação composta apenas por homens -
adultos e crianças. Tem esse nome por executarem a dança com máscaras de arame e massa. O ritmo é
instrumental com o uso de saxofone, tuba, pistões pratos e tambores. O município de Poconé é o único do

Brasil a realizar esse espetáculo.

Rasqueado
Tem origem no siriri e na polca paraguaia. O nome do ritmo é referência ao rasqueado que as unhas fazem
no instrumento de corda, uma forma tradicional de tocar instrumentos. Na sua essência utiliza os mesmos
instrumentos que o siriri: viola de cocho, mocho, adufe e ganzá. Mas evoluiu para o uso de violões, percussão,
sanfona e rabeca.3
ARTESANATO

2
Fonte: http://www.cultura.mt.gov.br/-/a-rica-diversidade-cultural-de-mato-grosso
3
Fonte: http://www.ocbmt.coop.br/conheca-mt/a-cultura-de-mato-grosso.
 O artesanato mato-grossense reflete o modo de vida do artesão. Em cada obra, vemos representado o dia-a-
dia e os costumes da sociedade. Verdadeiras obras de arte enriquecem a cultura mato-grossense e transformam
o
cotidiano num encanto de belezas. São objetos de barro, madeira, fibra vegetal, linhas de algodão e sementes.
Dentro do artesanato mato-grossense a cerâmica é a que mais se destaca pelas suas formas e perfeições.
Feita de barro cozido em forno próprio, ela é muito utilizada para a fabricação de utensílios domésticos e
objetos de ornamentação. Na divulgação da arte, cultura e tradição mato-grossense, a tecelagem também detém
grande representatividade, principalmente pela beleza das cores refletidas nas redes tingidas e bordadas, uma a
uma, pelas mãos das redeiras. A mistura de cores forma lindas imagens, que vão desde araras e onças até belas
flores nativas. 
INDÍGENA
A cultura mato-grossense sofre forte influência dos indígenas, através de seus costumes e tradições. O
artesanato é forte e expressivo, representando o modo de vida de cada tribo. Eles preservam a arte de
confeccionar cocar, colares, brincos e pulseiras, utilizando-se das matérias-primas oriundas da natureza, como
sementes, penas e pigmentos. 4
ARTES VISUAIS
As obras retratarem a vida simples do homem pantaneiro, indígena, africano enfim do povo mato-grossense,
elas não perdem o esplendor de um trabalho bem elaborado, que evidencia a qualidade artística, criativa e a
competência dos artistas regionais. Extremamente criativos estes artistas conseguem mostrar em cada obra a
vida,
cultura e história de Mato Grosso, retratando a fauna, flora, costumes e artefatos regionais.
São nomes expressivos das artes visuais de Mato Grosso, Regina Pena, Dalva de Barros, Benedito Nunes,
Jonas Barros, Gervane de Paula, Vitória Basaia, Wander Mello e Valcides Arantes.

Os tema no qual Dalva se

dedica a realizar
imersões desde 1961: cenas
Casulo de rosas. Regina Pena artista religiosas que Dalva de Barros. Artista Matogrossense
Matogrossense

4
Fonte: http://www.mt.gov.br
compõe o cenário popular das tradições culturais de Mato Grosso.
Nas telas são retratados momentos como a preparação da comida e a reza do terço em festas tradicionais
como a de São Benedito e o Senhor Divino.

ATIVIDADES 2 “ É BEM MATO GROSSO”

1. “Teve origem nà época dos jesuítas, quando era executado dentro das igrejas. Mais tarde, após a vinda de
outras ordens religiosas, caiu na marginalidade e ruralizou-se”. O trecho refere-se a que dança Matogrossense?
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2. . Escreva um texto abordando a cultura local de sua cidade.
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3. Quais as caracteristicas encontradas no artesanato indigena?
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4. Sebastião Mendes, artista plástico membro da Academia Brasileira de Artes, levou os signos da cultura
Mato-grossense, principalmente a viola de cocho, a flora e fauna matogrossense para todo mundo. Faça uma
pesquisa e cite as principais obra do mesmo.
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Fonte: www.mt.gov.br