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r e s
Nome: ___________________________________________________ N.º: ____ Turma: ___
s.c 9.º Ano
r dp
Compilação de Exercícios de Exames Nacionais (EN) e de Testes Intermédios (TI)
. w
Tema: Números Reais e Inequaçõeso
a
1. Escreve um número irracional compreendido entre 4 e 5. t h
m
(EN 2005 – 1.ª Chamada)
[ a[l
ort
2. Considera o conjunto A = −1, + ∞ .
: / p
2.1. Qual das quatro igualdades que se seguem é verdadeira?
/ 3 1
ttp
(A) A = [ −1, 1 [ ∩ − , + ∞ (B) A = [ −1, 1 [ ∩ − , + ∞
2 2
h 3
(C) A = [ −1, 1 [ ∪ − , + ∞
2
1
(D) A = [ −1, 1 [ ∪ − , + ∞
2
1− x
2.2. Considera a seguinte inequação: 3+ ≤ 4.
2
Será A o conjunto solução desta inequação?
Justifica a tua resposta e apresenta todos os cálculos que efetuares.
. co m (EN 2005 – 1.ª Chamada)
7
es s
− 3 , 3
pr
3. Considera o intervalo
o r
3.1. Escreve todos os números inteiros relativos pertencentes a este intervalo.
d]
.w
7
] −2, π ∪ − , 3 .
h
3.2. Escreve, na forma de intervalo de números reais, o conjunto (EN 2005 – 2.ª Chamada)
A = [ π, + ∞ [ a t 3
4. Considera o conjunto
r ta
Qual dos seguintes números pertence ao conjunto lm A?
(A)
: / /
3,1 × 10
p
−2
o x 1− x
(B) 3,1 × 10 −1
(C) 3,1 × 100 (D) 3,1 × 101 (EN 2006 – 1.ª Chamada)
ttp
5. Resolve a inequação + ≥ x.
h
3 2
Apresenta o conjunto solução na forma de um intervalo de números reais.
Apresenta os cálculos que efetuaste. (EN 2006 – 2.ª Chamada)
6. Sabe-se que A = [ π , 7 ] ∩ 10 , + ∞
Escreve, na forma de um intervalo de números reais, o conjunto A.
m
(EN 2006 – 2.ª Chamada)
7. Considera os intervalos A = ] − ∞ , 2 [ e B = [ − 3, + ∞ [ .
s.c o
Qual dos seguintes intervalos é igual a A ∪ B ?
e s
(A) ]−∞ , − 3] (B) ] 2,+ ∞[ (C) ]−∞ , + ∞[
al m 1
−π , 3
ort
9. Considera o intervalo
: / p
Escreve todos os números inteiros relativos pertencentes a este intervalo.
/
(EN 2007 – 2.ª Chamada)
ttp
10. Considera o conjunto A = ]−∞; 3,141[ ∩ ]−2, π ] .
h
Escreve o conjunto A na forma de um intervalo de números reais.
Não justifiques a tua resposta.
Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Números Reais e Inequações http://portalmath.wordpress.com
(TI 9Ano – janeiro 2008)
1/5
11. Apenas um dos quatro números que se seguem é um número irracional. Qual?
1 1
(A)
16
(B) 0,16 (C)
16
(D) 1, 6
m
(TI 9Ano - janeiro 2008)
o
12. Resolve a seguinte inequação:
x−3
2
+ 5 ≥ 2x .
r e s s.c
Apresenta o conjunto solução na forma de um intervalo de números reais.
Apresenta os cálculos que efetuaste.
r dp (TI 9Ano – maio 2008)
2
. wo
13. Sabe-se que I ∩ − , 10 = 0, 10
3
a t h
(A) ]0 ,+ ∞[
tal m (B) [0 ,+ ∞[ (C)
2
− 3 , 0 (D)
2
− 3 , + ∞
or
: / p
Qual dos intervalos seguintes poderá ser o conjunto I ?
/
(TI 9Ano – maio 2008)
ttp
14. Considera a seguinte representação gráfica de um intervalo de números reais.
h
Qual dos seguintes conjuntos define este intervalo?
{ x ∈ IR : x ≥ −1 ∧ x < 4} { x ∈ IR : x > −1 ∧ x ≤ 4}
(A)
(C) { x ∈ IR : x ≥ −1 ∨ x < 4}
(B)
(D) { x ∈ IR : x > −1 ∨ x ≤ 4}
. co m (EN 2008 – 1.ª Chamada)
1
es s
15. Qual é o menor número inteiro pertencente ao intervalo − 10, − 2 ?
r d
pr
(A) −4 (B) −3
.w o
(C) −2 (D) −1 (EN 2008 – 2.ª Chamada)
a t
x+
h 4 − 3x
2
≤ −5
r t
Apresenta os cálculos que efetuaste.
lm
Apresenta o conjunto solução na forma de um intervalo de números reais.
p]:/ /po
17. A qual dos conjuntos seguintes pertence o número
2, 22 ; 2, 23[ ]2, 23; 2, 24[
5 ?
{2, 22 ; 2, 23} {2, 23; 2, 24}
htt
(A) (B) (C) (D)
(TI 9Ano – fevereiro 2009)
3( x − 2)
19. Resolve a inequação seguinte:
5
≤ 3.
o m
s.c
Apresenta o conjunto solução na forma de intervalo de números reais. (TI 9Ano – fevereiro 2009)
e s
pr
1
20. Considera o conjunto seguinte: S = −3, 5; ; 109; 2, ( 45 )
o r d
S corresponde a uma dízima infinita não periódica?
(TI 9Ano – maio 2009)
2 (1 − x )
t h . ≥
1 w
ma
21. Resolve a inequação seguinte: .
3 4
rt al
Apresenta o conjunto solução na forma de um intervalo de números reais. (TI 9Ano – maio 2009)
/p o
22. Quais são os números do conjunto
: /
3
7
A = −8, − 27 , , π , 81 que são irracionais?
htt p
Assinala a alternativa correta.
o m
s.c
Assinala a alternativa correta.
(A) 1, 4 × 10−2 (B) 1, 4 × 10−1 (C) 1, 4 × 100 (D) 1, 4 × 101
s
(EN 2009 – 2.ª Chamada)
or d
Apresenta os cálculos que efetuares e, na tua resposta, escreve o conjunto solução na forma de intervalo de
números reais.
l m a
I = ] − 2 ,π ]
ta
Qual dos conjuntos seguintes está contido no conjunto
o r
Escreve a letra que apresenta a resposta correta.
I ?
p
3
:/
(A) −
2/ p
, 2, 4
3
(B) −
2
, 0, 1
(C) {−2, 1, 2} (D) {−4, − 2, 0}
h t t
26. Considera o conjunto B = [ −1; 1, 42[ ∩ 2, + ∞
(TI 9Ano – fevereiro 2010)
Escreve o conjunto B na forma de um intervalo de números reais. (TI 9Ano – fevereiro 2010)
7 (2 − x)
27. Resolve a inequação seguinte:
3
≥ 7.
Apresenta o conjunto solução na forma de um intervalo de números reais.
. co m
s
(TI 9Ano - fevereiro 2010)
es
28. Considera o conjunto P = −3, 2 ∩ − 2, +∞
Qual dos conjuntos seguintes é igual a P ?
r d pr
Transcreve a letra da opção correta.
.w o
(A) − 2, 2
(B) [ −3, +∞[
a t h (C) −3, 2
(D) − 2, +∞ (TI 9Ano – maio 2010)
tt p : /
Qual dos números do conjunto S é um número irracional? (TI 9Ano – maio 2010)
r e s
0, 0025
s.c
(EN 2010 – 1.ª Chamada)
r d p[
wo
Qual dos conjuntos seguintes é igual a C ? Assinala a opção correta.
(A) ] 1, 3] (B) [ −π , +∞[ (C) [ −π , 3] −π ,1 [
ma
1 5 x
− 2x < +
l
33. Resolve a inequação seguinte:
rt a 3 3 2
Apresenta o conjunto solução na forma de um intervalo de números reais.
o
/p
Apresenta os cálculos que efetuaste. (EN 2010 – 1.ª Chamada)
p : /
34. Qual das opções seguintes apresenta dois números irracionais?
htt
Assinala a opção correta.
(A) 3
8; π (B) 3
8 ; 3 27 (C) 3 ; 3 27 (D) 3; π (EN 2010 – 2.ª Chamada)
r e s
A∪ B ? s.c
Transcreve a letra da opção correta.
(A) { x ∈ IR : x > −1 ∧ x < 0}
r
(B)
dp
{ x ∈ IR : x > − 3 ∧ x < 0}
(C) { x ∈ IR : x > − 1 ∧ x < 2}
. wo
(D) { x ∈ IR : x > − 3 ∧ x < 2} (TI 9Ano – fevereiro 2011)
a 1 t h
( x − 1) ≥ 4 (1 + x ) − 3x
37. Resolve a inequação seguinte:
r tal m 2
Apresenta o conjunto solução na forma de um intervalo de números reais.
:/ / p o
Apresenta os cálculos que efetuares. (TI 9Ano – fevereiro 2011)
h t t p
38. Na figura, está representado um retângulo [ABCD]. Os vértices A e D são pontos da reta real.
Sabe-se ainda que:
• o ponto E é um ponto da reta real;
• AB = 2
• BC = 4
• AE = AC
• ao ponto A corresponde o número 1 − 20
. co m
Determina o número que corresponde ao ponto E.
es s
Mostra como chegaste à tua resposta.
.w o
ℤ pertencentes ao intervalo − 3 , 2
( ℤ designa o conjunto dos números inteiros relativos.)
r ta lm
A = − 5, 1 . Escreve todos os números pertencentes ao conjunto A ∩ ℤ .
( ℤ designa o conjunto dos números inteiros relativos.)
/po
(EN 2011 – 1.ª Chamada)
tt p : /
41. Resolve a inequação seguinte:
12
5
5
x − 4 ≥ ( x − 3)
2
e s s.c
(A)
1
2
é um número irracional (B) 2π é um número racional
r d pr
(C) 1, 32(5) é um número racional
.w
(D)
o 16 é um número irracional (EN 2011 – Época Especial)
: / /p o 1 x
( x − 6) ≥ −1
htt p
45. Resolve a inequação seguinte:
a t
48. Qual das inequações seguintes é equivalente à inequação −2 x < 4 ?
h
Assinala a opção correta.
(A) x < −2
r ta
(B) x > −2
l m (C) x < 2 (D) x >2 (EN 2012 – 1.ª Chamada)
/ p o 3,14 e π .
p:/
49. Escreve um número compreendido entre (EN 2012 – 2.ª Chamada)
htt
1 10
50. Resolve a inequação seguinte: x − ( x − 6) ≤ 5x +
2 3
Apresenta o conjunto solução na forma de um intervalo de números reais.
Apresenta os cálculos que efetuares. (EN 2012 – 2.ª Chamada)
. co m Bom trabalho!
es s
pr
Soluções brevemente disponíveis em: http://portalmath.wordpress.com
or d
a t h .w
r ta lm
p : / /po
htt
o m
e s s.c
r d pr
.w o
a t h
al m
: / / p ort
h ttp
Ex. Exame + TI (9.º Ano) – Números Reais e Inequações http://portalmath.wordpress.com 5/5