Você está na página 1de 4

Escola

Secundária Aula de Preparação Exame


de Paredes

9.º Ano de Escolaridade Turma K

Geometria e Medida - Posição de retas e planos

1. Na figura 1 está representado um prisma [ABCDEF GH], quadrangular reto

Utilizando letras da figura, responde aos seguintes itens


H
1.1. Qual é a posição relativa das retas AD e DH? G

1.2. Indica uma reta estritamente paralela à reta BF E F


D C
1.3. Indica uma reta estritamente paralela à reta CD e que esteja
no plano ABC
A B
1.4. Indica duas retas perpendiculares à reta CG
Figura 1
1.5. Indica uma reta concorrente e não perpendicular à reta DE

2. Na figura 2 está representado um prisma [ABCDEF GH], quadrangular reto

H
Utilizando letras da figura, responde aos seguintes itens G
2.1. Indica uma reta estritamente paralela ao plano BCF E F
D C
2.2. Indica uma reta contida no plano ABF
2.3. Indica uma reta perpendicular ao plano DHE A B
2.4. Qual é a posição relativa dos planos ADH e BCF ?
Figura 2

Geometria e Medida - Áreas de superfı́cies e volumes de sólidos

Resumo Teórico

PIRÂMIDE CONE

Volume da pirâmide: Área da superfı́cie do cone:


1
Vpiramide = × área da base × Altura
3 Asuperf iciedocone = πrg + πr2
(r - raio) e (g - geratriz)

Volume do cone:
1
Vcone = × área da base × Altura
3

Professor Francisco Cabral Página 1 de 4 Preparar o Exame - 9ºK. Ficha 5


PRISMA CILINDRO

Volume do prisma: Área da superfı́cie do cilindro:

Vprisma = área da base × Altura Asuperf iciedocilindro = 2πrh + 2πr2


(r - raio) e (h - altura)

Volume do cilindro:

Vcilindro = área da base × Altura

ESFERA

Área da superfı́cie da esfera:

Asuperf iciedaesf era = 4πr2 (r - raio)

Volume da esfera:
4 3
Vesf era = πr (r - raio)
3

3. Na figura 3 está representado um prisma [ABCDEF GH], quadrangular regular reto


H
G
Sabe-se que: E F

ˆ a base [ABCD] do prisma é um quadrado com 16 cm D C


de perı́metro

ˆ BF = 5 cm A B

Figura 3

3.1. Determina o volume do prisma


3.2. Determina a área da superfı́cie do prisma

4. Na figura 4 está representada uma pirâmide [ABCD], triangular reta


D
Sabe-se que:

ˆ a base [ABC] da pirâmide é um triângulo retângulo

ˆ [AC] ⊥ [BC]

ˆ AC = BC = 3 C B
ˆ CD = 6
A
Determina o volume da pirâmide
Figura 4

Professor Francisco Cabral Página 2 de 4 Preparar o Exame - 9ºK. Ficha 5


5. Na figura 5 está representado um cilindro

5.1. Determina o valor exato do volume do cilindro 3m


5.2. Determina o valor exato da área da superfı́cie do
cilindro
2m

Figura 5
6. Na figura 6 está representado um cone

12cm
6.1. Determina o valor exato do volume do cone
6.2. Determina o valor exato da área da superfı́cie do cone
5cm

Figura 6

7. Na figura 7 está representada a pirâmide [ABCDV ], quadrangular regular reta


Sabe-se que:
V
ˆ a base [ABCD] é um quadrado de lado 12dm

ˆ o ponto U é o centro da base da pirâmide

ˆ T é o ponto médio da aresta [BC]

ˆ a pirâmide tem 8dm de altura

A
B

T U
7.1. Determina o volume da pirâmide D
C
7.2. Determina a área da superfı́cie da pirâmide
Figura 7

8. Na figura 8 está representada uma pirâmide [ABCDE], quadrangular regular reta


E

ˆ a base da pirâmide é um quadrado de lado 6 cm

ˆ a altura da pirâmide é igual a 4 cm


D
8.1. Determina o volume da pirâmide C

8.2. Determina a área da superfı́cie da pirâmide A


B

Figura 8

Professor Francisco Cabral Página 3 de 4 Preparar o Exame - 9ºK. Ficha 5


9. Na figura 9 está representada uma esfera de diâmetro 3 cm

9.1. Determina o valor exato da área da


superfı́cie da esfera

9.2. Determina o valor exato do volume da


esfera

Figura 9

Inequações do 1ºgrau

10. Resolve, em R, as inequações seguintes, indicando o conjunto solução

10.1. −4(x − 1) + 2 ≤ 2x − 3
3x − 2
10.2. ≥ 2(x − 3)
5
−3x − 2 1 − x
10.3. − <1
2 5
−3(2x − 3) 1 − 2x 1
10.4. + <
3 4 6
 
x−1
11. Considera o conjunto A = x ∈ R : > −4 ∧ 2(1 − 2x) ≥ x + 1
2
Escreve o conjunto A sob a forma de intervalos de números reais
 
2(x + 2)
12. Considera o conjunto B = x ∈ R : −(1 − 3x) ≤ 2 ∨ < −x
3
Escreve o conjunto B sob a forma de intervalos de números reais

Intervalos de números reais


 
9
13. Qual dos seguintes conjuntos é igual ao conjunto −2; ∩ [ 5; 4]?
4
 
9
(A) −2;
4

(B) [ 5; 4]
√ 9
 
(C) 5;
4
(D) ] − 2; 4]
14. Considera o conjunto A = ]−3; 2] ∩ Z (Z é o conjunto dos números inteiros)
Qual dos conjuntos seguintes é igual ao conjunto A?
(A) {−3; −2; −1; 0; 1; }
(B) {−2; −1; 1; 2}
(C) {−3; −2; −1; 0; 1; 2}
(D) {−2; −1; 0; 1; 2}
√ √ √
15. Considera o conjunto T = 0.25; 3 64; π; 17
Qual dos conjuntos seguintes é igual ao conjunto T ∩ Q ? (Q é o conjunto dos números racionais)
 √
(A) π; 17
√ √
(B) 0.25; 3 64
√
(C) 0.25; π
√ √
(D) 3 64; 17

Professor Francisco Cabral Página 4 de 4 Preparar o Exame - 9ºK. Ficha 5

Você também pode gostar