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Estabelecimento de Ensino:

CENTRO EDUCACIONAL 08 DO GAMA


Professor: Data: Turmas: Turno:

DJALAN ______ /______ / 2023 2os ANOS C e D MATUTINO

Nome do (a) aluno (a):

REVISÃO SOBRE GEOMETRIA PLANA


Área: é a medida da superfície de uma figura. g) Círculo:
Perímetro: é a soma das medidas dos lados de uma
figura. r

Principais áreas de figuras planas: A=


π.r2
a) Retângulo:
Observação: o comprimento ou perímetro de uma
circunferência é dado por:
h A= C=
h) Triângulo equilátero: 2.π.r
b
b) Quadrado:

a A = a.a =

c) Paralelogramo: i) Hexágono regular:

h A=
.
b

d) Losango:

D. d j) Polígono regular:
A=
d 2

e) Triângulo: D

h b.h Observação importante:


A=
. 2 Teorema de Pitágoras:

b “Em um triângulo retângulo sempre a hipotenusa ao


quadrado é igual a soma os quadrados dos catetos”.
f) Trapézio:
Exercícios QUESTÃO 2 – Resolva os problemas abaixo:
(Responda-os em seu caderno)
a) Um retângulo tem sua diagonal medindo 10 m e
sua altura igual a 6 m. Sendo assim, qual o valor da
QUESTÃO 1 – Calcule a áreas das figuras planas abaixo:
área desse retângulo?
b) Um retângulo tem 24 cm2 de área e 20 cm de
perímetro. Determine suas dimensões:
c) A base de um triângulo é o dobro de sua altura.
Determine suas dimensões, sendo 72 cm2 sua área.
d) As bases de um trapézio isósceles (os dois lados
não paralelos são iguais) medem, respectivamente, 4
cm e 12 cm. Determine a área desse trapézio,
sabendo-se que o seu semiperímetro é igual a 13 cm.
QUESTÃO 3 – Uma administração municipal
encomendou a pintura de dez placas de sinalização
para colocar em seu pátio de estacionamento.
O profissional contratado para o serviço inicial
pintará o fundo de dez placas e cobrará um valor de
acordo com a área total dessas placas. O formato de
cada placa é um círculo de diâmetro d = 40 cm, que
tangencia lados de um retângulo, sendo que o
comprimento total da placa é h = 60 cm, conforme
ilustrado na figura.

Qual é a soma das medidas das áreas, em


centímetros quadrados, das dez placas? Use 3,14
para π.
QUESTÃO 4 –
Qual deve ser a
altitude, em km,
do balão para
que sua distância
ao topo do
prédio seja de 10
km?

QUESTÃO 5 – Construir figuras de diversos tipos,


apenas dobrando e cortando papel, sem cola e sem
tesoura, é a arte do origami (ori = dobrar; kami =
papel), que tem um significado altamente simbólico
no Japão. A base do origami é o conhecimento do
mundo por base do tato. Uma jovem resolveu
construir um cisne usando técnica do origami,
utilizando uma folha de papel de 18 cm por 12 cm.
Assim, começou por dobrar a folha conforme a
figura.
Após essa
primeira
dobradura, a
medida do
segmento AE
vale quanto?

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