Lição nº1 e 2

20/09/2021
Sumario
Apresentação do programa da disciplina.
Normas de funcionamento em sala de aula.
Crises,

Os “14 pontos” do presidente Wilson

 Diplomacia transparente
 Liberdade de navegação e trocas
 Redução dos armamentos
 Respeito para com as nacionalidades
 Criação da liga das nações

Lição nº3 e 4
22/09/2021
Sumario
A sociedade das nações: esperança e desencanto.
Princípio das nacionalidades (recuperação de aprendizagem)
Domínios da cidadania: segurança, defesa e paz.
A difícil recuperação económica da Europa e a dependência em relação
aos estados unidos
Domingo sargento
Pag.22
1.As razões indicadas por A. Démangeon para o declino da Europa a partir
do doc.12B a grande cotidade de mortos e desparecidos e doc.12 d eram
que a estrela da Europa não empalideceu, dizimar muitos homens,
empilharam as suas riquezas matérias.
Resposta modelo
1. DOC.12 a e b comprovam a multidão de homens dizimados e
estropiados na “ destruição bárbara” que foi a Guerra Mundial
( particularmente atingidas foram a Alemanha, Áustria-Hungria, Rússia e
França), os quais se viram impedidos de contribuir, como o seu “ labor
produtivo”, para o progresso europeu e mundial. Doc. 12C comprova a
diminuição das riquezas matérias (neste caso, os bens indústrias devido a
falta de matéria-prima e de mão de obra, verificando-se bem a quebra
europeia em contraste com o crescimento dos EUA, que passam a
abastecer a Europa
Lição nº5 e 6 23/09/2021
Sumario:
A difícil recuperação económica da europa e a dependência aos Estados
Unidos.
Continuação do sumario da aula anterior.
A implementação do marixismo-leninismo na Russia: a construção do
modelo sovetico
1917: o ano da revolução

Lição nº7 e 8 23/09/2021

Sumario:
Realização de teste à Covid-19.
A implantação do marxismo-leninismo na Rússia: a construção do modelo
soviético.
Da democracia dos sovietes ao centralismo democrático
Contestação política:
 Socialistas-revolucionários reclamavam partilha de terras
 Socias- democratas
 Constitucionais democratas
Da revolução de fevereiro à revolução de outubro
Petrogrado, 22 a 28 de fevereiro manifestações de mulheres, greves de
operários
Adesão dos operários ao Soviete assalto ao palácio de inverno fim
czarismo
Governo provisório -instauração de uma democracia parlamentar
- Continuação da guerra com a Alemanha
Sovietes apelavam a -retirada imediata da guerra
- Derrube Do Governo Provisório “tese de Abril”
- Entregar de poder aos sovietes
-Confiscação da grande propriedade

Rússiadualidade de poderes
Em 24 e 25 de outubro nova revolução
Guardas vermelhos (milícia bolcheviques) -controlaram pontos
estratégicos
Da democracia dos sovietes ao centralismo democrático
Decretos revolucionários -decreto sobre paz- convida povo beligerantes á
negociação
- Decreto sobre a terra- aboliu, sem
indemnização, a grande propriedade
- Decreto sobre o controlo operário- atribuía aos
operários a superintendência e a gestão da produção
-Decreto sobre a nacionalidades – conferencia a
todos os povos do antigo Imperio Russo o estatuto de igualdade e o
direito á autodeterminação

Democracia dos sovietes

 Proprietários e empresários dificultam aplicação do decreto
relativo- Terra
-controlo operário
 Regresso de 7 milhos de soldados
 Persistência da carestia, inflação e banditismo
Fraca adesão da população ao bolchevismo

Guerra civil (1918/1920) Brancos-opositores ao bolchevismo

Vermelhos- bolchevismo Exército
Vermelho (Trotsky)
O Comunismo de guerra, face á ditadura do proletariado
Ditadura do proletariado  - Fim das diferenças socias
- Extinção do Estado, enquanto
instrumento de domínio de classe sobre outra

Comunismo

Aspetos específicos na Rússia Bolchevista – Lenine inclui no proletário

os camponeses
- condições em que a ditadura
do proletariado se concretizo- resistência aos decretos revolucionários
- Clima guerra civil

Comunismo de guerraeconomia nacionalizada

- Camponeses obrigados a entrega colheitas

 -Bancos, comercio, frota mercante e empresas,
nacionalizados
- Estado distribui os bens de acordo com novos a
social
Tpc-pag.33 e 4.
Pag.33
4
 Indústria e banca –Nacionalização de fábricas e de todos os
bancos privados
 Agricultura- o camponês era obrigado a entregar as colheitas a
destacamentos dos operários e dos soldados, tinham um preço
fixado pelo o governo, e eram proibidos de comercializar

Lição nº9 e 10 29/09/2021

Sumario
Eleição do delegando e subdelegado de turma.
O centralismo democrático.
A nova política económica(1921 a 1927).

Pag.35
2. As criticas dos revoltosos de Cronstadt eram a repressão e terror
exercido pelos bolchevista referido no doc.29C “usurpadores
comunistas“, a incompetência e a burocracia da governação comonista.
Camponeses obrigados á requisição de géneros- não produziam
- escondiam ou destruíam as colheitas

1921-3 milhões de fome

Nova Politica Económica (NEP)recuo estratégico que recorreu ao
capitalismo
Medidas -recuperação agrícola – requisições substituídas por impostos em
géneros
- Coletivização angaria interrompida
Lição nº11 e 12 30/09/2021
Sumario

Pag.39
1. Os dois objetivos da internacional comunista eram unir a força de todos
os partidos verdadeiramente revolucionários do proletariado mundial e
facilitar e apressar a vitoria da revolução comunista.
Pág.41
1. A influencia do marxismo-leninismo e da revolução bolchevique no
programa enunciado por Rosa Luxemburg defende “a revolução no
interesse dos trabalhadores” e a instalação da ditadura do proletariado,
acabando com a propriedade privada e com o domínio da burguesia,
exatamente como acontecera após a revolução de outubro na Rússia.
3.Os motivos para as situações dos DOCS. 31B E 32 A e B tendo em conta o
testemunho do DOC.32C eram o desespero dos trabalhadores perante a
crise económica influência marxista-leninista no movimento operário,
exemplo do triunfo da Revolução de outubro e a ação internacional
comunista ou Komintem (apenas para o Doc. 32 A e B).
4.O impacto na burguesia das situações referidas na questão anterior era
o receio da propagação do bolvhevismo ou medos ao bolchevismo e
consequente adesão a solução politicas autoritaria que domiassem

Lição nº13 e 14 06/10/2021

Sumario
Coclusão do estudo
Notaç~eos nos comportamentos e nos
Pag.43
1. Os inimigos políticos dos fascistas são
1. O estado liberal e os respetivos políticos habituados “a mistificação” das
práticas parlamentares. A organização democrática e socialista da vida
política. (soluções)
2. A justificação de Mussolini para a sua oposição à governação de Itália e
que a classe política geriu a guerra com um assunto admirativo e que
agora só se trata de demolir toda superstrutura democrático-socialista.
2. A classes política não defendeu devidamente os interesses da Itália no
pós-guerra, defraudando as expectativas dos italianos e ofendendo os que
haviam lutado com heroísmo.
Por outro lado, os políticos liberais encontram-se demasiado ligados á
prática do parlamentarismo, ás soluções democrática e aos interesses
socialistas, pelo que, perante insurreições ou golpes de cariz bolchevista,
não eram capazes de impor a ordem. (soluções).
3.O tipo de governação que defende e um estado forte, “ acima de tudo”.
Que não seja refém dos interesses partidários e que , pelo contrario,
“representa a coletividade nacionalidade “ e “ todo proteja”
4.
-a radicalização social e politica- agitação social generalizada golpes
políticos de extrema-esquerda (de tipo bolchevista) e de extrema- direita.
- Emergência de autoritarismo- instalação de ditaduras em vários países
europeus
Pag.45
4
Lição nº15 e 16 07/10/2021
Sumario
A emancipação feminina. Domínio de cidadania: Igualdade de género.
A descrença no pensamento positivista e novas conceções científicas.
As concenções psicanalíticas
As vanguarda: ruturas com c ç-ºº+
Lição nº17 e 18 11/10/2021
Sumario
As vanguardas: ruturas com o cânones das artes e da literatura

(continuação)
Continuação do sumario anterior
Lição nº19 e 20 13/10/2021
Sumario
Avaliação formativa partindo da análise de PowerPoint sobre, contudo
anteriormente lecionados.
O futurismo.
O dadaísmo
O ssurrealismo

Teste:
1º-10 de novembro
2º-10 de janeiro

Dadaísmo- movimento de contestação artística que recusa todos os

modelos plásticos e a própria ideia arte. Nascido na Suíça, em 1916, o
dadaísmo difunde-se internacionalmente e atinge o seu apogeu em
França, cerca de 1920. Verdadeiramente desconcertante e inovador,
levado ao extremo a espontaneidade i a irreverência, Dada influenciou os
mais importantes movimentos artísticos da segunda metade do seculo XX,
como o Happening, a Pop Art e a Arte Conceptual. Diretamente, a via
dadaísta desembocou, por intermedio de alguns dos seus membros (F.
Picabia, Man Ray, Max Ernst, André Breton…) no movimento surrealista
Lição nº21 e 22 14/10/2021
Sumario
Avaliação formativa através da resposta a um questionário sobre a obra
de Picasso.
Pag.81
1. Picasso considera-se não ter um estilo porque esta sempre a mudar o
estilo das suas pinturas.
2.O autorretrato do pintor e Fauvismo.
3. As três características da pintura moderna presente na obra
reproduzida no doc. C eram simplificação, os esbatimentos de volumes e
distorções de formas
4. A fase do cubismo em que se insere Guitarra no Doc. A era o cubismo
sintético. (pag.65)
5.As características da arte académica no retrato de Olga eram as cores
sóbrias, traços e modelações de volumes e o tema.
6. Os dois elementos que comprovem a influências surrealistas na tela
Banhista junto ao Mar eram as cores acentuadas e a figura
antropomórfica.
7.
Soluções:
1. porque munda castamente a sua forma de expressão plásticas
2. fauvismo: cores intensas, desfasadas da realidade; sombras através da
aplicação de cores mais escuras, contorno pouco cuidado; carater ligeiro
da representação
3.
- Composição aparentemente descuidada
-Simplificação – eliminação do pormenor
-Distorção de formas
- Esbatimento dos volumes
-Aplicação livre das cores
4. cubismo sintético
5.
- tema
-reprodução, tão exata quanto possível
-traço/ contorno cuidado
- corretamente de volumes, através da luz- sombra
-cores solidas
6.
-figura antropomórfica, distorcida e monstruosa
- fusão do imaginário
7.artista capaz de
- usar, dando-lhes um cunho próprio, diferente formas de expressão;
- antecipar correntes artísticas;
- criar formas completamente novas de representação da realidade;
-trazer para a arte matérias que lhe eram, ate então desconhecidos
-renovar a1 representação clássica, depurando formas e agigantado
volumes
-fundir diversas num universo plástico original
fauvismo que e uma corrente vanguardista, marcadamente francesa,
iniciada em 1905 e liderada pelo pintor Henri Matisse. Defende o primado
da cor na pitura e utiliza-a com total liberdade, em tons fortes e
agressivos, negligenciando a precisão da representação. Como grupo, os
fauves tiveram uma curta duração desmembrando-se por volta de 1908
Lição nº25 e 26 18/10/2021
Sumario
Os caminhos da literatura.
Portugal no primeiro pós-guerra. As dificuldades económicas política e
social; a falência da 1ªrepublica (início do estudo)

Pag.85
5. Os fatores que contribuíram para a agitação social foram o aumento de
custo de vida OU a subida dos preços para além dos salários OU a baixa do
poder de compra dos operários e a propaganda bolchevista, que favorecia
a luta de classes.
Pág. 87
1.Os objetivos da governação de Sidónio Pais a partir do Doc.76 B eram
acabar com a influncia do Paritido o parlamento, selecionar o problema
político e adotara regime presidencialista.