Linguística e Análise do Discurso I

Classe de Palavras: conjunto de categorias lexicais que partilham caraterísticas morfológicas, sintáticas e/ou
semânticas.

 Palavra: unidade lexical fonológica que pertence a uma determinada classe, com significado ou função
gramatical.
 Locução: sequencia de palavras que funcionam sintática e semanticamente como uma só. Como por
exemplo, a locução adverbial (em breve), a locução prepositiva (em cima de) e a locução conjuncional (assim
que).

A classe de palavras pode ser classificada como:

 ABERTA: constituída por um número ilimitado de palavras e onde novas são acrescentadas
constantemente. As palavras que pertencem a esta classe tem carater referencial.
 FECHADA: constituída por um número limitado de palavras e novas são acrescentadas raramente. São
palavras funcionais cujo valor referencial é nulo/mínimo.

CLASSE DE PALAVRAS ABERTAS:

1. Nome: pertence ao grupo nominal e por norma antes de aparecerem pode ser encontrado determinantes
ou quantificadores. Alguns nomes podem selecionar complementos.
 NOME PRÓRPIO: designa um referente fixo e único, não admite complementos ou modificadores
restritivos e nem variação em número.
“A Inês é a Madre Teresa de Calcutá”

“Madre Teresa de Calcutá” trata-se de um nome próprio, contudo neste contexto não pode
ser caraterizado assim. Nesta frase “Inês” é o nome próprio e “Madre Teresa de Calcutá” é um
adjetivo que a descreve.
 NOME COMUM: não designa um referente único, pode ser utilizado no mesmo contexto para designar
coisas distintas e nomeia todos os objetos, seres, realidades ou estados.

CONTÁVEIS: aplica-se a objetos que podem ser COLETIVO: no singular designam um conjunto de
contados no singular e no plural. Os adjetivos objetos ou entidades do mesmo tipo ou espécie.
“meio” e “inteiro” são só utilizados em nomes
contáveis. Necessitam de determinantes.
NÃO COLETIVO: no singular apenas podem
designar uma única entidade e nunca um
NÃO CONTÁVEIS: não ocorre na construção de
conjunto de entidades do mesmo tipo.
numerações. A palavra “quantidade” só é
utilizada em nomes não contáveis. Ocorrem sem
determinante, no singular, com função de
complemento direito ou predicativo de sujeito.

2. Verbo: palavra que flexiona em tempo, modo, pessoa e número e que constitui o elemento principal do
grupo verbal. Existem 3 categorias:
 PRINCIPAL: núcleo do grupo verbal e podem ser
 INSTRANSITIVOS (verbos que não necessitam de um complemento);
  TRANSITIVO DIREITO (seleciona um complemento direto);
 TRANSITIVO INDIRETO (seleciona um complemento indireto ou obliquo);
 TRANSITIVO DIREITO E INDIRETO (seleciona um complemento direto e um indireto/obliquo);
 TRANSITIVO PREDICATIVO (seleciona um complemento direito e um predicativo do complemento
direto).
 COPULATIVO: o núcleo verbal seleciona um predicativo de sujeito. Os verbos copulativos são
SER, ESTAR, FICAR, PERMANECER, PARECER, CONTINUAR, ANDAR, TORNAR-SE e REVELAR-SE
Os verbos “andar” e “continuar” são copulativos quando são substituídos por “estar” e “permanecer”
 AUXILIAR: acontece com um verbo principal ou copulativo. Os principais verbos auxiliares
utilizados são o ser, estar, ter e haver. Este verbo não tem propriedade de seleção de semântica
ou temática e é impossível substituir por uma forma pronominal demonstrativa (a/isso). O verbo
“haver” é irregular e quando se apresenta como verbo impessoal, sem sujeito e com significado
de “existir”, ele deve ser conjugado apenas na 3º pessoa do singular.
 TEMPO COMPOSTO: aparece depois de “ter” e “haver” seguido de um particípio passado (-ado, -edo, -ido).
 PASSIVA
 TEMPORAL: ocorre quando o verbo principal está no particípio (-ado, -edo- -ido), infinito (-ar, -er, -ir) ou no
gerúndio (-ando, -endo, -indo). Os verbos “ir” e “andar” também são classificados como verbos de tempo.
 ASPETUAL: indica uma ação, continuidade e repetição da ação verbal, dando início ao ato que vai ser exposto em
seguida.
 MODAL: valor de possibilidade, probabilidade ou obrigatoriedade. O verbo principal aparece no gerúndio ou no
infinitivo.

3. Adjetivo: permite variação em género, em número e em grau. É o núcleo do grupo adjetival e pode ser
precedido por advérbios de quantidade e grau e selecionar grupos preposicionais e orações com seus
complementos. As subclasses dos adjetivos são:
 ADJETIVO QUALIFICATIVO: qualidade, atributo do nome que ele complementa ou modifica.
Normalmente aparecem após os nomes, mas alguns tem que estar nesta posição
obrigatoriamente (1). Podem ter interpretações diferentes tendo em conta a sua posição (2).
(1) O rapaz TRISTE. Os olhos AZUIS são bonitos
(2) Um FALSO PRESIDENTE fez o discurso de inauguração.
Um PRESIDENTE FALSO fez o discurso de inauguração.
 ADJETIVO NUMERAL: aparecem os numerais ordinais. Ocorre antes do nome e antecedido por
determinantes (artigos, demonstrativos e possessivos). Não admite grau.
(1) O SEGUNGO filho é sempre o mais calmo
O filho SEGUNDO é sempre o mais calmo.
O meu SEGUNDO filho é o mais calmo.
Esse teu SEGUNDO filho é parecido com o avô.
 ADJETIVO RELACIONAL: tem três critérios obrigatórios para serem identificados
(1) Deriva de um nome, como por exemplo, presidencial/presidente, estudantil/estudante.
(2) Não pode ser modificado por advérbios de quantidade e grau, como por exemplo, “uma
decisão muito fiscal” está errada a versão correta é “Uma decisão fiscal.”.
(3) Ocupa obrigatoriamente a posição após o nome, como por exemplo, “A revolta estudantil de
Coimbra.”.
Alguns adjetivos qualificativos que são denominais não cumprem os restantes critérios, por exemplo,
maravilhoso, espantoso, caseira.
4. Advérbio: palavra que não varia em género e número. Na maioria dos casos, os advérbios
desempenham funções sintáticas de modificador de frase, modificadores do grupo verbal ou função sintática
de complemento obliquo ou de predicativo de sujeito. Alguns ainda podem modificar grupos preposicionais,
grupos adjetivais ou grupos nominais.
 ADVÉRBIO DE PREDICADO: interno ao grupo verbal.
(1) Dormem aqui.
(2) O João mora ali.
 ADVÉRBIO DE FRASE: modifica a frase
 ADVÉRBIO CONETIVO: estabelece nexos entre frases oi constituintes de frase
 ADVÉRBIO DE NEGAÇÃO: o não é considerado o único advérbio de negação.
Os advérbios “nunca” e “jamais” não são advérbios de negação uma vez que, por exemplo, na frase “Eu não estive
lá nunca”, o “nunca” não é uma palavra responsável pelo valor negativo da frase. Comporta-se como palavras que
necessitam recorrer a um advérbio de negação, tirando quando se encontram em posição pré-verbal.
 ABVÉRBIO DE AFIRMAÇÃO: contribuiu para garantir ou reforçar o valor afirmativo.
 AVÉRBIO DE QUANTIDADE E GRAU: contribuiu com informação sobre grau ou quantidade
 ADVÉRBIO DE INCLUSÃO
 ADVÉRBIO DE EXCLUSÃO
 ADVÉRBIO INTERROGATIVO: aparece numa construção interrogativa
 ADVÉRBIO RELATIVO: acontece numa oração relativa

A locução verbal são grupos de palavras que em frases têm valor e função equivalente aos advérbios, como por
exemplo, em silêncio, à direita, sem dúvida, em breve, de modo algum, na verdade, com certeza, de facto.

5. Interjeição: tem função exclusivamente emotiva. O valor de casa interjeição depende do contexto de
enunciação e corresponde a uma atitude do falante ou enunciador.
Exemplo: Aplauso – bravo! Viva!
Desejo – oxalá!
Dor – Ai! Ui!
Espanto ou surpresa – ah! hi!
Impaciência – irra!
Invocação – ó! Pst!
Silêncio – psiu!
Suspensão – alto!
Alívio – ufa!