29-30-31-mar

A América portuguesa e a organização colonial -1. (12)

Conhecimentos Prévios: Compreender como se deu o processo de expansão marítima por
parte dos países europeus e quais consequências este processo implicou para as
regiões conquistadas e ao contexto geopolítico europeu. Identificar as
consequências deste processo ao longo do tempo.
Objetivos: Compreender como era organizada a sociedade açucareira durante o Brasil
Colônia.

05abr
A América portuguesa e a organização colonial - 2. (34)
Conhecimentos Prévios: Compreender como se deu o processo de expansão marítima por
parte dos países europeus e quais consequências este processo implicou para as
regiões conquistadas e ao contexto geopolítico europeu. Identificar as
consequências deste processo ao longo do tempo.
Objetivos: Compreender como era organizada a sociedade açucareira durante o Brasil
Colônia.

12abr
A América portuguesa e a organização colonial - 3.(56)
Conhecimentos Prévios: Compreender como se deu o processo de expansão marítima por
parte dos países europeus e quais consequências este processo implicou para as
regiões conquistadas e ao contexto geopolítico europeu. Identificar as
consequências deste processo ao longo do tempo.
Objetivos: Compreender como era organizada a sociedade açucareira durante o Brasil
Colônia.

Africanos no Brasil: escravidão e resistência. (789)

Conhecimentos Prévios: Compreender como se deu o processo de expansão marítima por
parte dos países europeus e quais consequências este processo implicou para as
regiões conquistadas e ao contexto geopolítico europeu. Identificar as
consequências deste processo ao longo do tempo.
Objetivos: Entender as motivações e o funcionamento de quilombos no Paraná e no
Brasil.
Objetivos: Analisar o escravismo no Brasil, considerando as condições de trabalho
e as formas de resistência dos escravizados.

27abr21
América Portuguesa: Minas Gerais, pecuária, jesuítas e bandeirantes.(101112)
Conhecimentos Prévios: Identificar as consequências deste processo ao longo do
tempo.
Conhecimentos Prévios: Compreender como se deu o processo de expansão marítima por
parte dos países Europeus e quais consequências este processo implicou para as
regiões conquistadas e ao contexto geopolítico europeu.
Objetivos: Identificar as especificidades do processo de colonização de Minas
Gerais devido à mineração, bem como as consequências econômicas, políticas e
sociais deste processo.

12mai
Povos e culturas Americanas : Incas, Maias e Astecas. (131415)
Conhecimentos Prévios: Compreender os caminhos percorridos. Refletir sobre as
teorias a respeito da presença do ser humano na América.
Objetivos: Identificar as especificidades das culturas Incas, Maias e Astecas e
suas características políticas, sociais e culturais.
Colonizadores Espanhois. (171819)
Conhecimentos Prévios: Identificar as consequências deste processo ao longo do
tempo.
Conhecimentos Prévios: Compreender como se deu o processo de expansão marítima por
parte dos países Europeus e quais consequências este processo implicou para as
regiões conquistadas e ao contexto geopolítico europeu.
Objetivos: Compreender o processo de expansão das fronteiras da América Espanhola
e Inglesa.

Colonizadores Espanhois. (192021)

Conhecimentos Prévios: Identificar as consequências deste processo ao longo do
tempo.
Conhecimentos Prévios: Compreender como se deu o processo de expansão marítima por
parte dos países Europeus e quais consequências este processo implicou para as
regiões conquistadas e ao contexto geopolítico europeu.
Objetivos: Compreender o processo de expansão das fronteiras da América Espanhola
e Inglesa.