Escola Bem Me Quer 2°TRIMESTRE

Aluno (a): ________________________________________________________________

Data:_____/______/______ Professora: Iêda Série: 4°ANO

MEDIDAS DE CAPACIDADE
1. As unidades de medida de capacidade mais utilizadas são o mililitro (ml) e litro
(l), sendo que:

1 l corresponde a 1000 ml

 Complete com a unidade de medida de capacidade adequada: ml ou l.

2. Complete com a unidade adequada: l ou ml.

a) Na casa de Barbara, há uma caixa-d’água com capacidade para 500

b) Danilo comprou um refrigerante com 290

c) Juvenal colocou 25 de combustível em seu carro.

d) Giovana vende suco em copos de 200

3. Observe a quantidade de líquido em cada um dos recipientes.

 Quantos mililitros faltam pra completar um litro em cada um desses

recipientes?

A) B) C) D)

4. Um refrigerante é comercializado em litro (l) e mililitro (ml).

Observe os recipientes desse refrigerante e a capacidade de cada um.

a) Quais são os recipientes em que cabe menos de 500 ml de refrigerante?

b) Quantos mililitros de refrigerante cabem no maior recipiente?

c) Qual é o recipiente com refrigerante que eu devo comprar para encher uma
dúzia de copos de 150 ml cada um?

d) Se uma pessoa comprar um exemplar de cada recipiente com refrigerante,

quantos mililitros ela comprará?

e) Quantos litros de refrigerante são necessários para encher todos os copos

do pacote ao lado?

5. Na jarra abaixo, há 1 l e 300 ml de suco. Em cada copo, cabem 200 ml.

Se enchermos todo os 4 copos com o suco, quantos mililitros de suco vão sobrar na
jarra?

6. Veja que um litro de água deu para encher quatro copos. Observe:

Qual das opções representa a medida da capacidade de cada copo?

a) 200 ml.
b) 250 ml.
c) 300 ml.