O ENSINO DE MÚSICA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS DA ATUALIDADE:
UM OLHAR COMPARATIVO
Rejane Harder
QUESTÕES
1) Em que consistiu a proposta de Educação musical de Villa-Lobos?
2) O que significa “Canto Orfeônico”? 3) Quando, onde e com quem o Canto Orfeônico começou a ser ensinado nas escolas brasileiras? 4) Em que consistiu o programa de capacitação de professores de Canto Orfeônico 5) Qual o material didático elaborado por Villa-Lobos, a ser utilizado nas escolas brasileiras? 6) Que outro sistema de Educação Musical apresenta muitas similaridades com o implantado no Brasil por Villa-lobos e quais os princípios básicos comuns aos dois sistemas? 7) Quando o sistema musical implantado por Villa-Lobos começou a entrar em declínio e quais as possíveis razões para esse fato? 8) Discuta sobre o panorama da Educação Musical na atualidade apresentado no artigo. 9) Fale sobre a análise da Educação Musical de hoje Vs. o projeto de Villa-Lobos 10) Discuta os questionamentos apresentados pela autora quanto ao ensino de música na atualidade.