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COLÉGIO ESTADUAL Dr.

WILLIE DAVIDS
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Rua Guaranis, 874 Vila Casoni – Fone (43) 3325-2349

Professor: Geise Disciplina: Língua portuguêsa Turma: 2° A e B


Data: Semana: Valor: Nota:
Aluno(a): Nº

1. O que vamos aprender?


Ler e interpretar trechos de um romance, compreendemos elementos narrativos;
Compreender alguns recursos linguísticos;
Reconhecer efeitos de sentido decorrente do uso de palavras e/ou expressões.

2. Para que vamos estudar o conteúdo?


Ler e interpretar um texto, compreender seus significados implícitos.

3.Como vamos estudar o conteúdo?


Ler o texto, responder o questionário.
Memória póstumas de brás cuba

“Ao verme que primeiro roeu as frias carnes do meu cadáver dedico com saudosa lembrança estas
memórias póstumas.”
A ironia: de tantas pessoas que de alguma forma passaram pela vida de Brás, o curioso é que ele ignore a
todas e eleja os vermes como merecedores de uma epígrafe. Talvez pela forma como representa a cada
uma daquelas figuras; talvez por puro egocentrismo que lhe é característico; ou talvez por mero charme
literário.
“(...) Dito isto, expirei às duas horas da tarde de uma sexta-feira do mês de agosto de 1869, na minha bela
chácara de Catumbi. Tinha uns sessenta e quatro anos, rijos e prósperos, era solteiro, possuía cerca de
trezentos contos e fui acompanhado ao cemitério por onze amigos. Onze amigos! A verdade é que não
houve cartas nem anúncios.
Com efeito, um dia de manhã, estando a passear na chácara, pendurou-se-me uma ideia no
trapézio que eu tinha no cérebro. Uma vez pendurada, entrou a bracejar, a permear, a fazer as mais
arrojadas cabriolas de volatim, que é possível crer. Eu deixei-me estar a contemplá-la. Súbito, deu um
grande salto, estendeu os braços e as pernas, até formar um X: decifra-me ou devoro-te.
Essa idéia era nada menos que a invenção de um medicamento sublime, um emplasto
anti-hipocondríaco, destinado a aliviar a nossa me­lancólica humanidade. Na petição de privilégio que então
redigi, chamei a atenção do governo para esse resultado, verdadeiramente cristão. (...)
Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis; nada menos. Meu pai logo que teve
aragem dos quinze contos sobressaltou-se deveras; achou que o caso excedia as raias de um capricho
juvenil.
— Dessa vez, disse ele, vais para Europa, vais cursar uma Universidade, provavelmente Coimbra,
quero-te homem sério e não arruador e não gatuno.
E como eu fizesse um gesto de espanto:
— Gatuno, sim senhor, não é outra coisa um filho que me faz isso.
Somadas umas coisas e outras, qualquer pessoa imaginará que não houve míngua nem
sobra, e conseguintemente que saí quite com a vida. E imaginará mal; porque ao chegar a este
outro lado do mistério, achei-me com um pequeno saldo, que é a derradeira negativa deste
capítulo de negativas: — Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado da nossa
miséria.
Leia a epígrafe que abre o romance citado a seguir.

“Ao verme que primeiro roeu as frias carnes do meu cadáver dedico com saudosa
lembrança estas memórias póstumas.”

Memórias póstumas de Brás Cubas conta a história de Brás Cubas a partir de sua morte,
já que inicialmente o próprio narrador observa que para tornar a narrativa mais
interessante e havia decidido começá-la pelo fim; ele era, portanto, não um autor-defunto,
mas um defunto-autor. De acordo com a
relação intertextual entre epígrafe e romance, qual é a melhor definição para
“epígrafe”, tendo como base o livro Memórias Póstumas de Brás Cubas?

a) Um pequeno fragmento de texto intensamente relacionado com a narrativa, uma vez


que o narrador dedica o livro ao verme.

b) Um pequeno fragmento que facilita a compreensão do primeiro capítulo do livro, uma


vez que onarrador se dirige ao verme.

c) Uma forma de entreter o leitor antes de começar a história, uma vez que o narrador
brinca com a questão do verme.

d) Uma forma de ironizar o conteúdo descrito na narrativa, uma vez que o narrador
satiriza sua relação com o verme.
2. (UFRGS) Leia o texto.

Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado de nossa miséria.

O trecho foi retirado do livro de Machado de Assis e o texto acima é

a) o final do testamento de Quincas Borba, que faz de Rubião seu herdeiro, sob a
condição de que cuide de seu cachorro.

b) um comentário de Bentinho, o protagonista de Dom Casmurro, cujo temperamento


azedo e melancólico lhe valeu o apelido.

c) a conclusão pessimista do Dr. Bacamarte, ao final do conto O Alienista, após dedicar


sua vida ao estudo da patologia cerebral.

d) um desabafo do defunto-autor das Memórias Póstumas de Brás Cubas ao final da


narrativa.

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