2º

NESTE MATERIAL VAI CONTER UMA

SEQUÊNCIA DE ATIVIDADE COM O
TEMA ESPORTES/OLIMPÍADAS, DE
FORMA INTERDISCIPLINAR COM AS
HABILIDADES DA BNCC EM CADA
ATIVIDADE.

CONTÉM 12 ATIVIDADES, POR R$ 20,00

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atividades-
avulsas
 IMPORTÂNCIA DOS ESPORTES:

A atividade física é essencial para prevenir e reduzir

os riscos de muitas doenças, bem como para
melhorar a saúde física e mental. Manter o corpo em
movimento pode até mesmo ajudá-lo a viver mais
tempo.

HISTÓRIA DAS OLIMPÍADAS:

Sabemos que as Olimpíadas tiveram origem na cidade de

Olímpia, na Grécia Antiga, e que os jogos tinham um forte vínculo
religioso e eram dedicados a Zeus, o principal deus do Olimpo. O
objetivo das Olimpíadas era promover trégua entre cidades-
estados rivais por meio de jogos esportivos.
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF12LP10 - Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, cartazes, avisos,
folhetos, regras e regulamentos que organizam a vida na comunidade escolar, dentre outros gêneros do campo da
atuação cidadã, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

CADA ESPORTE TEM SUAS REGRAS PRÓPRIAS, E

ESSAS REGRAS, SÃO DIFERENTES DE UM PARA O
OUTRO.

ESCOLHA UM ESPORTE QUE GOSTE E ESCREVA AS REGRAS.

REGRA 1 REGRA 2

ESPORTE ESCOLHIDO:

REGRA 3 REGRA 4

ILUSTRE ESSE ESPORTE:

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF02MA12 - Identificar e registrar, em linguagem verbal ou não verbal, a localização e os deslocamentos de pessoas
e de objetos no espaço, considerando mais de um ponto de referência, e indicar as mudanças de direção e de sentido..

EM VÁRIOS ESPORTES É UTILIZADO A BOLA,

SENDO ELAS DE DIFERENTES FORMAS.

VEJA ABAIXO AONDE ESTÃO AS DIFERENTES BOLAS E DIGA AONDE

ESTÃO, COLOCANDO A LETRA E O NÚMERO:

PINTE AS BOLAS IGUAIS DA MESMA COR:

 QUAL BOLA TEM SEU PAR?

( ) ( )

 QUAL BOLA NÃO TEM PAR? QUANTAS BOLAS SOBRARAM?

( ) ( )

PINTE OS NÚMEROS PARES DE AZUL, QUE SÃO OS QUE QUANDO

DIVIDIDO AO MEIO NÃO SOBRA NENHUM NÚMERO, E DE VERDE OS
ÍMPARES, QUE DÃO OS QUE POSSUEM RESTO:

1 6 7 8 2 4 5
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF12LP09 - Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans, anúncios
publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, dentre outros gêneros do campo
publicitário, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

A MAIORIA DOS ESPORTES TEM COMPETIÇÕES

ENTRE AS EQUIPES, ALGUMAS SÃO ATÉ MUNDIAIS.

PARA DIVULGAR AS COMPETIÇÕES ESPORTISVAS É FEITO

DIVULGAÇÕES, USANDO, NA MAIORIA DAS VEZES, UM SLOGAN.

SLOGAN É UMA FRASE CURTA E DE FÁCIL MEMORIZAÇÃO, USADA

COM FREQUÊNCIA EM PROPAGANDA.

VEJA O EXEMPLO DE UM SLOGAN:

CRIE UM SLOGAN PARA A COMPETIÇÃO DE ALGUM ESPORTE QUE

ESCOLHER:

QUAL OUTRO SLOGAN VOCÊ CONHECE?

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF02MA16 - Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando
unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.

PARA PRATICAR ALGUNS ESPORTES, É UTILIZADO

ALGUMAS UNIDADES DE MEDIDA PARA SABER
QUEM É O VENCEDOR.

PINTE O QUE USAMOS PARA MEDIR A DISTANCIA:

NO SALTO A DISTÂNCIA, PARA SABER QUANTO FOI O SALTO, É FEITO A

MEDIDA EM METROS.

CONTINUE OS NÚMEROS, NA RETA NUMÉRICA, E VEJA QUANTOS

METROS OS ATLETA ALCANÇARAM:

1 M

QUANTOS METROS ELE SALTOU?

10 M

QUANTOS METROS ELE ARREMESSOU?

QUANTO CENTÍMETROS MEDE O TACO?

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF12LP01 - Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler
globalmente, por memorização.

UM GRANDE EVENTO MUNDIAL, COM A

COMPETIÇÃO DE VÁRIOS ESPORTES, SÃO AS
OLIMPIADAS.

VAMOS ACHAR NO CAÇA PALAVRAS ALGUNS ESPORTES OLÍMPICOS:

ATLETISMO CICLISMO KARATÊ JUDÔ FUTEBOL VOLEI

SKATE CANOAGEM BASEBOL NATAÇÃO

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF02CI03 - Discutir os cuidados necessários à prevenção de acidentes domésticos (objetos
cortantes e inflamáveis, eletricidade, produtos de limpeza, medicamentos etc.).

AO PRATICAR ESPORTES TAMBÉM DEVEMOS

TOMAR CUIDADOS PARA NÃO SE MACHUCAR,
PREVENINDO ACIDENTES.

ALGUNS EQUIPAMENTOS, AO PRATICAR ESPORTES, SÃO ESSENCIAIS

PARA A SEGURANÇA DOS ESPORTISAS.

PINTE O QUE É USADO PARA A SEGURANÇA:

CAPACETE JOELHEIRA UNIFORME

NA NOSSA CASA TAMBÉM TEM OBJETOS QUE PODEM CAUSAR

ACIDENTES. VEJA A CENA ABAIXO E CIRCULE O QUE PODE CAUSAR
ACIDENTES:
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF02MA10 - Descrever um padrão (ou regularidade) de sequências repetitivas e de sequências recursivas,
por meio de palavras, símbolos ou desenhos.

AS OLIMPÍADAS, OCORREM EM VÁRIOS LUGARES

PELO MUNDO E ACONTECE DE 4 EM 4 ANOS.

VAMOS CONTAR DE 4 EM 4 COMO OCORRE AS OLIMPÍADAS:

A PRIMEIRA OLIMPÍADA ACONTECEU NO DIA 6 DE ABRIL DE 1896.

PARTINDO DO ANO DE 96, CONTINUE DE 4 EM 4, COLOCANDO A UNIDADE

QUE FALTA:

96 10
10

12 10
11
11
12

12
136
13

AGORA CONTINUE DE ONDE PAROU ACIMA, SÓ QUE

DE 2 EM 2:
136 ____ - ____ - ____ - ____ - ____
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF02HI05 – Selecionar objetos e documentos pessoais e de grupos próximos ao seu convívio e
compreender sua função, seu uso e seu significado.

ALGUMAS COMPETIÇÕES DE VÁRIOS

ESPORTES ACONTECEM EM DIVERSAS
PARTES DO MUNDO.

QUANDO UM ESPORTISTA VAI PARTICIPAR DE UMA COMPETIÇÃO QUE

NÃO É NO SEU PAÍS, MUITAS VEZES PRECISA DE UM DOCUMENTO
CHAMADO PASSAPORTE.

FAÇA O SEU PASSAPORTE:

REPÚBLICA FEDERATIVA
DO BRASIL.

SOU EU
NOME COMPLETO: ____________________
____________________________________
DATA DE NASCIMENTO: _______________
NACIONALIDADE: _____________________
DATA DE EXPEDIÇÃO: _________________

ÓRGÃO EXPEDITOR: POLÍCIA FEDERAL.

RESPONSÁVEL PELA EXPEDIÇÃO:
___________________________________________

AGORA ESCOLHA UM PAÍS QUE DESEJA IR E PREENCHA O TICKET DE

VIAGEM ABAIXO:
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF02MA05 - Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito.

O FUTEBOL É O ESPORTE MAIS TRADICIONAL NO

NOSSO PAIS.

VAMOS FAZER CÁLCULOS MENTAIS E PINTE COMO SE PEDE PARA

DESCOBRIR O ESPORTE MAIS POPULAR:
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF01LP17 - Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas, calendários, avisos,
convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou impressos), dentre outros gêneros
do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/ finalidade do texto .

O BASQUETE É UM ESPORTE QUE PRECISA TER

MUITA HABILIDADE E CONTROLE COM A BOLA.

COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA P OU B, E APÓS PASSE NO

CAMINHO QUE CONTENHA SÓ PALAVRAS INICIADAS COM A LETRA P:

____OLA

___OI

____ ATO ___APAI

____ICO

___IS ___ALÃO ___ALA ___ANANA

_____ ULE ___EPINO

___EIXE
____IA
___IGODE ____APAGAIO
____ELEZA
____ONITO

FAÇA UMA LISTA, SEPARANDO AS PALAVRAS EM 2 COLUNAS, DE ACORDO

COM A LETRA QUE SE INICIA:

____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
_
 NOME: _______________________________________________________

DATA: _______________________
EF02GE06- Relacionar o dia e a noite a diferentes tipos de atividades sociais (horário escolar, comercial, sono etc.).

OS ESPORTES PODEM SER PRATICADOS EM

VÁRIOS MOMENTOS DE UM DIA.

VEJA OS ESPORTES ABAIXO E DESENHE:

SE PODEM SER PRATICADOS DE DIA

SE PODE SER PRATICADO A NOITE

SE É PRATICO DE DIA E DE NOITE

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF02MA15 - Reconhecer, comparar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo triângulo), por meio de
características comuns, em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em sólidos geométricos.

VÁRIOS ESPORTES SÃO PRATICADOS EM CAMPO E

COM TIMES.

VEJA ESTE CAMPO DE FUTEBOL E PINTE AS FORMAS GEOMÉTRICAS

QUE APARECEM NELE, COMO SE PEDE:

CÍRCULO RETANGULO TRIANGULO QUADRADO

ACIMA, NO CAMPO, DESENHE 2 TIMES, COM 5 JOGADORES

EM CADA UM:

CIRCULE OS ESPORTES QUE SÃO PRATICADOS EM TIME:

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
EF02ER04 - Identificar os símbolos presentes nos variados espaços de convivência.

NOS ESPORTES, ASSIM COMO EM VÁRIOS OUTROS

LOCAIS QUE FREQUENTAMOS, POSSUE SÍMBOLOS
PRÓPRIOS.

VEJA OS SÍMBOLOS QUE REPRESENTAM ALGUNS ESPORTES:

ESCREVA 3 ESPORTES QUE CONHECE

ACIMA E OS IDENTIFICOU PELO SÍMBOLO:

VEJA ALGUNS SÍMBOLOS RELIGIOSOS E QUAL RELIGIÃO PERTENCE:

PEIXE – CRISTIANISMO.

LUA CRESCENTE COM ESTRELA – ISLAMISMO

ESTRELA DE DAVI – JUDAISMO

AGORA É COM VOCÊ. FAÇA IGUAL FIZ ACIMA, DESENHE UM SÍMBOLO

RELIGIOSOS E ESCREVA A QUAL RELIGIÃO PERTENCE: