Edital 002-2020 Magistério Atualizado

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
MUNICÍPIO DE SANTA MARIA
CONCURSO PÚBLICO 002/2020/MAG

MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS
REALIZAÇÃO: OBJETIVA CONCURSOS LTDA
EDITAL 002/2020/MAG - ABERTURA DAS INSCRIÇÕES
O Municipio de Santa Maria, representado pelo Prefeito Municipal, o Senhor Jorge Cladistone Pozzobom, de acordo com
o extrato publicado em 07/02/2020, no Diário de Santa Maria e no Correio do Povo, TORNA PÚBLICA realização de Concurso
Público para ingresso no Quadro Geral dos Servidores do Município e Quadro do Magistério Municipal, sendo, o vínculo com
a Administração Pública Municipal, regido pelo Regime Jurídico Estatutário.
Este edital e seus anexos dispõem sobre o regramento do presente certame, o qual será executado pela empresa Objetiva
Concursos, em conformidade com o Decreto Executivo 010/2011 e demais disposições legais vigentes, sob a fiscalização da
Comissão de Concurso Público, instituída por portaria.
A fim de evitar ônus desnecessários, antes de se inscrever e efetuar o pagamento da taxa de inscrição, todos os
interessados em participar deste certame deverão, obrigatoriamente, realizar a leitura integral e acurada deste edital e seus
anexos, sendo sua responsabilidade conhecer o regramento editalício, uma vez que, por força do princípio da vinculação ao
instrumento convocatório, a realização da inscrição neste certame e o pagamento da respectiva taxa implicam conhecimento e
aceitação tácita do regramento em tela, descabendo quaisquer alegações de desconhecimento e/ou discordância, sendo única e
exclusiva responsabilidade do candidato seguir estritamente as instruções contidas neste edital, bem como acompanhar o
Cronograma de Execução e as publicações oficiais referentes ao andamento deste certame, conforme os termos a seguir:
DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
a) Qualquer legislação citada ao longo deste documento deve ser considerada conjuntamente às alterações com entrada em vigor
até a data de publicação deste edital, ainda que não mencionadas;
b) a publicidade oficial deste certame, até a sua homologação final, dar-se-á através do Painel de Publicação da Prefeitura
Municipal e sites www.santamaria.rs.gov.br e www.objetivas.com.br; respeitados os meios de publicidade oficial
supramencionados, a critério da Comissão de Concurso Público, serão ainda publicados extratos no Diário de Santa Maria;
c) o certame seguirá o Cronograma de Execução, Anexo IX deste edital. As datas ora definidas poderão sofrer alteração em
virtude da necessidade de ajustes operacionais, garantida a publicidade nos meios de comunicação oficiais acima estipulados, não
cabendo quaisquer alegações de prejuízo e/ou solicitações de devolução, exceto nos casos específicos previstos neste edital;
d) em atenção aos princípios da publicidade e transparência que regem todos os atos da Administração Pública, salienta-se que a
concretização da inscrição representa ciência e consentimento, tácitos do candidato, quanto à publicação de seus dados (nome,
número de inscrição, condição de cotista, etc.) e resultados (pontuação, classificação e demais dados referentes às suas provas)
nos meios acima referidos. Cumpre salientar que somente serão publicadas informações estritamente necessárias ao certame em
tela, ao passo que a concretização da inscrição configura renúncia, por parte do candidato, à proteção de dados, descabendo
quaisquer solicitações de exclusão dessas informações da publicidade oficial do certame;
e) as informações prestadas e/ou a apresentação de quaisquer documentos necessários exigidos por este edital, em qualquer
momento do certame, são de inteira e total responsabilidade do candidato e só terão validade para este certame;
f) a constatação de irregularidade e/ou falsidade nas informações prestadas e/ou nos documentos apresentados pelo candidato,
ainda que verificada posteriormente à posse, acarretarão na sua eliminação do certame, ou, ainda, anulação do seu termo de
posse, sem prejuízo do encaminhamento dos fatos à autoridade competente para apuração;
g) durante todo o curso deste certame, é assegurado ao candidato o direito à ampla defesa e ao contraditório, nos termos do
capítulo DOS RECURSOS;
h) todos os horários definidos neste edital, seus anexos e demais publicações oficiais referentes ao andamento deste certame
têm como referência o Horário de Brasília-DF. Todas as publicações oficiais previstas serão realizadas dentro do horário
compreendido entre 9h e 18h da data prevista no Cronograma de Execução deste edital;
i) durante toda a execução do certame, os candidatos poderão esclarecer suas dúvidas através dos telefones (51) 3335-3370,
(55) 99690-2325 ou do endereço eletrônico www.objetivas.com.br/fale-conosco, de segunda a sexta-feira, em dias úteis, no horário
das 9h às 11h30min e das 13h às 17h30min, especificamente. Cumpre enfatizar que não serão fornecidas informações que já
constem expressamente dos editais;
j) o Município e a Objetiva Concursos não se responsabilizam por erros de preenchimento de dados, por quaisquer solicitações
não recebidas por motivos de ordem técnica de computadores, falhas de comunicação, congestionamentos das linhas de
comunicação, erro, extravio ou atraso dos Correios, erro ou atraso dos bancos ou entidades conveniadas no que se refere ao
processamento do pagamento da taxa de inscrição, bem como por outros fatores que impossibilitem a transferência de dados e/ou
envio, por meio digital (quando for o caso), de documentos, exceto aos que, comprovadamente, derem causa;
k) as despesas de deslocamento e estadia efetuadas pelos candidatos em razão deste certame, independentemente das
circunstâncias, são única e exclusiva responsabilidade dos candidatos, não cabendo quaisquer alegações de prejuízo e/ou
solicitações de ressarcimento, e;
l) os casos omissos neste edital serão resolvidos pela Comissão de Concurso Público em conjunto com a Objetiva
Concursos.
Antes de imprimir este edital, pense em sua responsabilidade e compromisso com o meio ambiente. Seja consciente, a natureza agradece. Pág. 2 de 32
CAPÍTULO I - DAS INFORMAÇÕES SOBRE OS CARGOS

1.1. Com o respeito à ordem de classificação, bem como ao percentual de vagas reservadas, nos termos do Capítulo IV deste
edital, o presente certame destina-se à seleção de candidatos para a vaga abaixo estipulada, conforme cada cargo, e à formação
de cadastro reserva para provimento das vagas legais que vierem a existir dentro da validade do certame, conforme cada cargo.
1.1.1 - Tabela de cargos:

Carga Vencimento Valor de
Escolaridade e/ou outros requisitos exigidos para
Cargos Vagas Horária Fev/20 Inscrição
a posse
Semanal R$ (1) R$
a) Curso Superior de Nutricionista.
Nutricionista CR 40h 2.906,12 110,00
b)Habilitação legal para o exercício da profissão.
Ensino Superior em Educação Especial ou Curso
Superior de Licenciatura Plena em Pedagogia com
habilitação específica em educação especial ou em
Professor - Educação Especial CR 20h 1.588,56 110,00
curso de pós-graduação em áreas específicas da
educação especial, posterior à licenciatura plena. – ou
Licenciatura Plena em Educação Especial
Curso de Licenciatura e curso de formação
Professor - Educação Profissional -
01+CR profissional na área específica, com carga horária 20h 1.588,56 110,00
Metalurgia
mínima de 800 (oitocentas) horas.
Professor - Anos Finais do Ensino Ensino Superior com Licenciatura Plena em
CR
Fundamental - Educação Física Educação Física e registro no CREF.
Ensino Superior com Licenciatura Plena em
Professor - Anos Finais do Ensino
01+CR Letras com Habilitação especifica em Letras –
Fundamental - Espanhol
Espanhol ou Letras Espanhol - Português.
CR Ensino Superior com Licenciatura Plena em História.
Fundamental - História
Professor - Anos Finais do Ensino Ensino Superior com Licenciatura Plena em Letras
CR
Fundamental - Inglês com Habilitação em Inglês. 20h 1.588,56 110,00
Professor - Anos Finais do Ensino Ensino Superior com Licenciatura Plena em
CR
Fundamental - Matemática Matemática.
CR Ensino Superior com Licenciatura Plena em música.
Fundamental - Música
Professor - Anos Finais do Ensino Ensino Superior com Licenciatura Plena em Letras –
CR
Fundamental - Português Habilitação em Português.
Professor - Anos Finais do Ensino Ensino Superior com Licenciatura Plena com
CR
Fundamental - Teatro habilitação específica em Teatro ou Artes Cênicas.
REFERÊNCIAS
Valor inicial de ingresso, nos termos da legislação local vigente, limitado ao teto estabelecido pela Constituição Federal de 1988, art. 37, XI. O
servidor fará jus a auxílio-alimentação, no valor de R$ 301,08 (trezentos e um reais e oito centavos) e auxílio - transporte, bem como poderão ser
1 concedidas Gratificação pelo exercício de função em locais de difícil acesso ou provimento (percentual de 20%, 30%, 40% ou 50%, conforme Decreto
Executivo), Gratificação pelo exercício do Magistério no turno da noite (percentual de 30%) e unidocência. Ainda, poderão ser concedidos outros
benefícios, nos termos da legislação vigente.
OBSERVAÇÕES
A nomeação dos candidatos classificados dentro da vaga estabelecida, conforme cada cargo é assegurada e será realizada dentro do prazo de validade do
certame, de acordo com a necessidade e disponibilidade orçamentária da Administração Municipal, respeitada sempre a ordem de classificação e o
percentual de vagas reservadas. Os candidatos classificados no Cadastro Reserva poderão vir a ser nomeados, caso haja liberação e/ou criação futura de
vaga, dentro do prazo de validade deste certame, de acordo com a necessidade e disponibilidade orçamentária da Administração Municipal, respeitada
sempre a ordem de classificação e o percentual de vagas reservadas.
Por CR deve-se entender Cadastro Reserva.
Por habilitação legal para o exercício da profissão deve-se entender todo e qualquer requisito que o Órgão regulamentador da respectiva profissão exija
para fins de exercício legal daquela profissão (registro, inscrição, dentre outros), de forma que a posse só ocorrerá mediante a prova de tais requisitos.
A descrição das atribuições de cada cargo, em conformidade com sua lei de criação, encontra-se no Anexo VI deste edital.
1.2. Além de ter sido aprovado e classificado, conforme estabelecido por este edital, são requisitos para ingresso no serviço público
municipal, a serem comprovados quando da posse:
a) Nacionalidade brasileira ou portuguesa, desde que o candidato esteja amparado pelo Estatuto de Igualdade entre brasileiros e
portugueses, com reconhecimento de gozo de direitos políticos, nos termos do Parágrafo 1º, Art. 12, da Constituição Federal e
do Decreto 70436/72;
b) idade mínima de 18 (dezoito) anos completos na data da posse;
c) mediante apresentação de certidão de quitação eleitoral, e, para candidatos do sexo masculino, quitação das obrigações
militares, mediante apresentação do certificado de reservista ou dispensa de incorporação;
d) pleno exercício de seus direitos civis e políticos;
e) escolaridade e/ou outros requisitos necessários para o exercício do cargo pretendido, conforme item 1.1.1 deste edital, em
conformidade com a lei de criação do respectivo, na data da posse;
f) declarar os bens e valores que constituem seu patrimônio e declarar que não percebe proventos de aposentadoria civil
(servidor público civil) ou militar ou remuneração de cargo, emprego ou função pública que caracterizem acumulação ilícita, na
forma estabelecida pela Constituição Federal;
g) inscrição no PIS ou PASEP, ou, se não estiver cadastrado, negativa expedida pela Caixa Econômica Federal ou Banco do
Brasil, respectivamente;
h) comprovante de residência (água, luz ou telefone fixo) atualizado e em nome próprio, ou, no caso de comprovante em nome de
terceiros, declaração do titular, devidamente reconhecida em cartório, de que o candidato reside no respectivo endereço;
i) documento de identidade, certidão de nascimento, casamento ou equivalente e cadastro de pessoa física – CPF –
regularizado;
j) aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo pretendido, e, nos casos de deficiência, que essa seja
compatível com o exercício das respectivas atribuições;
k) outros documentos que a Administração venha a solicitar quando da nomeação.
1.2.1. A análise da aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo pretendido será realizada no exame médico de
ingresso, por médico ou junta médica designada pela Administração, em conformidade com o Decreto Executivo nº 176/2019,
Anexo VIII deste edital, que também poderá solicitar outros exames a fim de assegurar que o candidato realmente apresente
aptidão necessária para o exercício das atribuições do cargo, bem como, se for o caso, confirmar a condição de pessoa com
deficiência e, ainda, a compatibilidade da deficiência com o exercício das respectivas atribuições. A ausência da aptidão física e
mental, ou, ainda, a incompatibilidade da deficiência com as atribuições do cargo pretendido impossibilitam o deferimento da posse,
devendo o candidato com deficiência, verificar as atribuições do cargo pretendido, e, ainda, o Capítulo IV deste edital.
1.2.2. Somente serão aceitos como documentos de identidade: Carteiras e/ou Cédulas de Identidade expedidas pelas
Secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Ministério das Relações Exteriores, ou Polícia Militar; Cédulas de Identidade
fornecidas por Órgãos Públicos ou Conselhos de Classe que, por força de Lei Federal, são válidos como documentos de
identidade; Certificado de Reservista; Passaporte (dentro da validade); Carteira de Trabalho e Previdência Social, bem como
Carteira Nacional de Habilitação (somente modelo com foto) e Cédula de Identidade para Estrangeiros. Caso o candidato tenha
documento de Identidade aberto ou avariado ou com foto desatualizada, deverá portar outro documento (dentre os acima citados).
1.2.2.1. Não serão aceitos como documentos de identidade: somente a cópia do documento de identidade, ainda que autenticada,
protocolo de documentos, certidões de nascimento, títulos eleitorais, carteiras de motorista (modelo antigo), carteiras de estudante,
carteiras funcionais, CPF ou qualquer outro documento sem valor de identidade, bem como documentos abertos, ou avariados, ou
com foto desatualizada, ou ilegíveis, ou, ainda, não identificáveis.
1.2.3. A prova da escolaridade deverá ser feita mediante apresentação de histórico, diploma, certificado, declaração ou atestado de
conclusão expedido pela Instituição responsável, devidamente reconhecida pelo órgão competente. No caso da apresentação de
declarações ou atestados de conclusão, estes deverão conter as informações de finalização de todas as etapas necessárias para a
conclusão do curso. Quanto aos demais requisitos, o candidato deverá fazer prova, mediante apresentação do documento legal,
expedido por órgão regulamentador (registro, inscrição, CNH, entre outros).
1.2.4. Para fins de registro, é imprescindível que o candidato possua número no cadastro de pessoa física – CPF – regularizado
(atualizado).
1.3. ATENÇÃO: O preenchimento de todos os requisitos necessários elencados no item 1.2 deste edital e seus subitens, quando
da posse, é inteira e total responsabilidade dos candidatos, que deverá comprová-los mediante a apresentação das vias originais
dos comprovantes, acompanhadas de fotocópia simples e legível (no que couber), sujeito ao indeferimento da posse.
CAPÍTULO II - DAS INSCRIÇÕES PELA INTERNET (NÃO PRESENCIAL)
2.1. As inscrições poderão ser realizadas a partir das 9h de 12/02/2020 até 12h (meio-dia) de 10/03/2020, somente via internet, no
site www.objetivas.com.br.
2.1.1. Caso o candidato não possua acesso à internet, será disponibilizado computador para realização da inscrição no
Centro Administrativo Municipal (Rua Venâncio Aires, nº 2277, Bairro Centro, Santa Maria/RS), durante o período das
inscrições, de segunda a sexta-feira, em dias úteis, no horário das 7h30min às 12h30min, EXCETO no último dia de
inscrições, quando o posto funcionará somente até o meio-dia (12h).
2.1.2. Não haverá outro prazo e nem outra forma de recebimento de inscrições que não a estipulada neste capítulo, ao passo que o
candidato NÃO deve tentar se inscrever fora dos prazos nem por outros meios, tampouco remeter à Objetiva Concursos
quaisquer documentos para fins de inscrição, devendo sim preencher seus dados no formulário eletrônico de inscrição com
bastante atenção e dentro do prazo estipulado.
2.1.3. Os candidatos interessados na isenção da taxa de inscrição, reserva de vagas, atendimento especial para a realização das
provas, ou, ainda, interessados em utilizar o direito de preferência pelo efetivo exercício da função de jurado para fins de
desempate, deverão verificar o capítulo próprio deste edital, para as providências quanto à solicitação.
2.1.3.1. Em relação aos casos listados no item 2.1.3 deste edital, não haverá outra forma nem outro prazo de recebimento de
solicitação e documentação que não a estipulada nos capítulos específicos deste edital, para cada caso. Solicitações enviadas por
meio diverso do estabelecido, intempestivas, condicionais, fora dos padrões, com falta total ou parcial de dados ou documentos,
com erro de preenchimento ou de envio de documento que comprove a condição que dá direito ao deferimento de qualquer
solicitação realizada implicam indeferimento do pedido, mesmo que o candidato haja marcado o campo relativo, caso houver, no
formulário eletrônico de inscrição.
2.2. Para realização da inscrição, é imprescindível que o candidato possua documento de identidade, nos termos do item
1.2.2 e seu subitem, e esteja regularmente inscrito no Cadastro de Pessoa Física – CPF. O candidato que estiver com o CPF
desatualizado, ou, ainda, que não possuir CPF, deverá solicitar a regularização e/ou emissão do documento nos postos
credenciados (Banco do Brasil, Caixa Econômica Federal, Correios ou Receita Federal), em tempo de conseguir o registro e o
respectivo número antes do término do período de inscrições. Não serão aceitas inscrições com falta de preenchimento de
documentos.
2.2.1. Preferencialmente, durante toda a validade, e, no que diz respeito ao certame, especificamente, o candidato deverá utilizar o
mesmo documento de identidade utilizado para a realização da inscrição, inclusive no que diz respeito ao ingresso às provas.
2.3. Para realizar a inscrição, o candidato deve declarar que leu e que concorda com os termos do edital, selecionar
adequadamente a vaga à qual deseja concorrer, de acordo com o item 1.1.1, e seguir as orientações da página.
2.3.1. Os candidatos também poderão se inscrever para as vagas dos Concursos Públicos 001, 003 e 004/2020, desde que
observados os turnos de aplicação da Prova Objetiva de cada edital.
TURNO CARGOS
TURNO 01 Professor (TODOS) e Nutricionista.
2.3.1.1. Em caso de necessidade de ajustes operacionais, o Municipio reserva-se o direito de indicar nova divisão de turnos para
a realização da Prova Objetiva.
2.3.1.2. Em ocorrendo a hipótese prevista no item 2.3.1.1, os candidatos que realizaram mais de uma inscrição, respeitando a
divisão de turnos prevista no item 2.3.1, não serão prejudicados com a nova divisão, sendo-lhes assegurado o direito de realizar
a Prova Objetiva dos cargos para os quais se inscreveram.
2.3.1.3. Eventualmente, se houver inscrição do mesmo candidato em mais de um Edital e em mais de uma vaga e as provas
coincidirem na mesma data e turno, o candidato deverá optar por uma das provas, sendo vedado realizar mais de uma prova na
mesma data e turno, não sendo devido ao candidato qualquer ressarcimento da importância paga a título de taxa de inscrição.
2.3.2. Para os candidatos amparados pelo Decreto Federal 8727/16 – identificação pelo nome social: fica assegurado o
direito à escolha de tratamento nominal e identificação por meio do seu nome social, desde que solicitado durante o período
estabelecido no Cronograma de Execução deste certame. Após concluir a inscrição utilizando seu nome civil, o candidato deverá
clicar em “enviar solicitação de atendimento pelo nome social”, informando seu nome social e demais informações
necessárias em campo próprio, conforme orientações da página, sob pena de ser identificado pelo nome civil.
2.3.2.1. Todas as demais solicitações realizadas até a homologação das inscrições deverão ser realizadas mediante o fornecimento
do nome civil, conforme documento de identificação oficial. O candidato fica desde logo ciente de que deferida a solicitação e
homologada a inscrição com o seu nome social, tal nome será o único divulgado em toda e qualquer publicação relativa ao
certame, durante toda a validade do mesmo.
2.4. Após o preenchimento do formulário eletrônico de inscrição, o candidato deverá imprimir o boleto bancário para o pagamento
da taxa de inscrição.
2.4.1. O candidato é o único responsável por verificar as informações do boleto bancário, bem como por certificar-se, no ato do
pagamento, que o seu boleto foi pago corretamente (linha digitável do boleto deve ser igual à do comprovante de pagamento),
inclusive no que diz respeito ao valor correto. O boleto bancário pago será o registro provisório de inscrição, devendo s er
conservado pelo candidato.
2.4.1.1. Além de se certificar quanto às informações do boleto, antes de efetuar o pagamento da taxa de inscrição, o candidato
deverá certificar-se de que preencheu adequadamente o formulário eletrônico de inscrição, bem como que está devidamente
inscrito na vaga desejada, haja vista é vedada a alteração de sua opção inicial após o pagamento da inscrição, independentemente
de as inscrições já terem se encerrado ou não. Qualquer alteração de opção de vaga, dentro do período de inscrições, deverá ser
realizada mediante nova inscrição e pagamento, nos termos deste capítulo, sendo vedada, ainda, qualquer transferência do valor
pago a título de taxa de inscrição para terceiros ou para outros certames.
2.4.2. O pagamento da inscrição deverá ser efetuado EXCLUSIVAMENTE nas agências bancárias ou terminais de
autoatendimento do BANRISUL e CONVENIADOS, da CAIXA ECONÔMICA FEDERAL e AGÊNCIAS LOTÉRICAS e do BANCO
DO BRASIL, impreterivelmente até a data prevista no Cronograma de Execução deste edital, com o boleto bancário impresso.
2.4.3. O candidato é o único responsável por conhecer e respeitar os horários limites de cada instituição recebedora (com
relação ao processamento do pagamento), quer seja pelo modo presencial (agências bancárias, casas lotéricas, entre outros
locais de recebimento de boletos de pagamento), quer seja pelo modo virtual (internet ou caixas eletrônicos), de forma a garantir
que o seu pagamento seja processado pelo sistema bancário dentro do último dia de pagamento, conforme estabelecido no
Cronograma de Execução deste edital.
2.4.3.1. Os pagamentos de taxa de inscrição realizados no último dia, que resultem em processamento do pagamento em data
posterior ao último dia de pagamento previsto no Cronograma de Execução, ensejarão a não homologação da referida inscrição. A
Objetiva Concursos, em hipótese alguma, homologará inscrição cujo pagamento foi processado com data posterior à data
prevista no Cronograma de Execução deste edital como último dia de pagamento.
2.4.4. Não serão aceitas inscrições por meio diverso do previsto no item 2.1 deste edital, intempestivas, condicionais, ou fora dos
padrões. O candidato que solicitou, devidamente, sua inscrição, somente terá a mesma homologada após a Objetiva Concursos
receber da instituição bancária responsável a confirmação do pagamento de sua inscrição, nos termos deste edital. Não serão
homologadas inscrições pagas com cheque, agendamento bancário e outros meios sem a devida provisão de fundos. Não
serão homologadas inscrições cuja taxa de inscrição foi paga com valor a menor do que o previsto neste edital para a
respectiva vaga pleiteada. Será homologada inscrição cuja taxa foi paga com valor a maior do que o instituído, face ao
perfazimento do valor estabelecido.
2.4.5. O candidato que efetuar o pagamento da taxa de inscrição em desacordo com qualquer das disposições supracitadas não
terá sua inscrição homologada.
2.5. A homologação das inscrições será divulgada na data prevista no Cronograma de Execução, sendo obrigação única e
exclusiva do candidato consultar a respectiva relação de candidatos para confirmar sua situação.
2.5.1. Caso a inscrição não tenha sido homologada, o candidato poderá interpor pedido de recurso, conforme determinado neste
edital, no capítulo dos recursos. Se mantida a não homologação, após o julgamento do recurso, o candidato será eliminado do
certame, não lhe assistindo direito de realizar a(s) prova(s), exceto se, por ocasião da Prova Objetiva, apresentar ao fiscal de sala
documento de inscrição e comprovante de pagamento válidos, que permitam a inclusão provisória da inscrição para realização da
prova.
2.5.1.1. No caso da exceção prevista acima, a inclusão da inscrição em caráter definitivo ficará condicionada à verificação da
regularidade da inscrição e pagamento, posterior ao ato de inclusão, restando, desde já os candidatos cientes de que, em sendo
constatada qualquer irregularidade de inscrição e/ou pagamento da inscrição incluída provisoriamente no dia da Prova Objetiva,
nos termos do item anterior, a inclusão provisória será automaticamente revogada, independentemente de qualquer formalidade,
sendo considerados nulos todos os atos dela decorrentes.
CAPÍTULO III - DA ISENÇÃO DO PAGAMENTO DO VALOR DA INSCRIÇÃO

#RETIFICADO PELO EDITAL 002-A/2020/MAG
3.1. O candidato interessado e que atender às condições estabelecidas na Lei Municipal 4463/2001 e Lei Municipal 4486/2001
(doador voluntário de sangue e/ou órgãos; pessoa desempregada ou que receba até 02 salários mínimos e que resida no Municipio)
poderá pleitear a isenção do pagamento do valor da inscrição, desde que:
I - Para o trabalhador desempregado e que resida no Municipio de Santa Maria: comprovar ausência de vínculo empregatício e
que reside no Municipio de Santa Maria, mediante apresentação da Carteira de Trabalho (folha de rosto; dados pessoais; último
contrato de trabalho e página seguinte em branco; últimas anotações gerais e página seguinte em branco), declaração atestando
que é desempregado e declaração de residência (conta de luz, água ou telefone fixo em nome do candidato ou declaração do
titular devidamente reconhecida em cartório);
II - Para o trabalhador que receba até 02 (dois) salários mínimos e que resida no Municipio de Santa Maria: comprovar que
possui renda igual ou inferior a 02 (dois) salários mínimos mensais e que reside no Municipio de Santa Maria, mediante
apresentação de:
a) Para trabalhadores do setor privado: Carteira de Trabalho (folha de rosto; dados pessoais; último contrato de trabalho e página
seguinte em branco; últimas anotações gerais e página seguinte em branco), últimos 03 (três) comprovantes de pagamento de
salário e declaração de residência (conta de luz, água ou telefone fixo em nome do candidato ou declaração do titular devidamente
reconhecida em cartório), ou;
b) Para trabalhadores do setor público: Declaração fornecida pela pessoa jurídica responsável designando o cargo e o período de
trabalho, últimos 03 (três) comprovantes de pagamento e declaração de residência (conta de luz, água ou telefone fixo em nome do
candidato ou declaração do titular devidamente reconhecida em cartório), ou;
c) Para profissionais autônomos: Comprovante de registro como autônomo junto à Prefeitura do Município onde atua, declaração
devidamente assinada e autenticada em cartório de que recebe mensalmente o valor equivalente a no máximo 02 (dois) salários
mínimos e declaração de residência (conta de luz, água ou telefone fixo em nome do candidato ou declaração do titular
devidamente reconhecida em cartório), ou;
d) Para estagiários: Cópia do contrato de trabalho onde conste expressamente o salário mensal ou o valor por hora, acompanhado
da carga horária mínima a ser cumprida e declaração de residência (conta de luz, água ou telefone fixo em nome do candidato ou
declaração do titular devidamente reconhecida em cartório);
III - Para doador voluntário de sangue e/ou de órgãos: comprovar que realizou doações de sangue e/ou órgãos a órgão oficial
ou entidade credenciada dentro do período de 05 (cinco) meses anteriores à data da publicação deste edital, através de
atestado/declaração de doação ou carteira do doador, onde conste, expressamente, a(s) data(s) das doações para fins de
deferimento da isenção.
3.2. Após certificar-se de que preenche todos os requisitos para obtenção da isenção, durante o período estabelecido no
Cronograma de Execução deste edital, especificamente, o candidato interessado deverá efetuar sua inscrição diretamente no
site www.objetivas.com.br e, no campo “solicitar isenção da taxa de inscrição” escolher o tipo isenção que se aplica a seu caso
e proceder conforme segue abaixo:
I - O candidato que se enquadra nos incisos I, II ou III do item 3.1 DEVERÁ anexar a documentação abaixo estabelecida, a qual
deverá ser digitalizada, de forma legível, e salva em um único arquivo, nas extensões “pdf”, “png”, “jpg” ou “jpeg”, cujo tamanho
máximo deve ser de 2MB:
a) Todos os documentos exigidos no inciso I, II ou III, do item 3.1 deste edital, conforme aplicado a cada caso;
b) requerimento, Anexo IV deste edital, preenchido e assinado, de forma clara e legível.
3.2.1. É responsabilidade única e exclusiva do candidato certificar-se de que preencheu corretamente os dados/campos e/ou
certificar-se de que a documentação está correta e completamente anexada, sem erros, antes de enviá-la.
3.2.2. Caso o candidato não possua acesso à internet, será disponibilizado computador no Centro Administrativo Municipal (Rua
Venâncio Aires, nº 2277, Bairro Centro, Santa Maria/RS), durante o período estabelecido item 3.2 no horário das 7h30min às
12h30min.
3.2.3. Ainda que realizada a solicitação, os candidatos deverão imprimir o boleto bancário e guardá-lo para o caso de ter seu pedido
indeferido.
3.3. O simples preenchimento dos dados necessários e a apresentação dos comprovantes exigidos para a solicitação, bem como o
fato de o candidato já ter obtido o benefício em outros certames não garantem, por si sós, o deferimento da solicitação, o que está
sujeito à análise, por parte da Objetiva Concursos, com base na legislação em vigor, ao cumprimento dos requisitos exigidos para
o deferimento, podendo esta valer-se de consulta aos órgãos gestores aos quais o candidato declara estar vinculado, para verificar
a veracidade das informações prestadas por ele.
3.3.1. A solicitação e/ou deferimento de solicitação do candidato em uma inscrição ou certame não se comunica automaticamente a
outras inscrições ou certames, assim, o candidato deve atender a todos os requisitos exigidos, conforme especificado em cada
caso, em cada inscrição realizada, estando ciente de que a inobservância de qualquer disposição deste capítulo implicará o
indeferimento da solicitação.
3.4. O resultado das solicitações de isenção será divulgado na data prevista no Cronograma de Execução, sendo obrigação
única e exclusiva do candidato consultar a respectiva relação de candidatos para confirmar sua situação. Os candidatos com a
solicitação de isenção deferida terão a inscrição automaticamente efetivada. O candidato que tiver sua solicitação indeferida
poderá interpor recurso.
3.5. Após a divulgação da análise dos recursos interpostos: (a) os candidatos, cujo recurso de isenção for procedente, terão a
inscrição automaticamente efetivada; (b) os candidatos, cujo recurso for improcedente, não terão o deferimento da sua solicitação,
de forma que, para permanecerem participando do certame, deverão providenciar o pagamento do boleto bancário até o prazo
estabelecido no Cronograma de Execução do certame.
3.6. Não caberá qualquer devolução do valor pago a título de taxa de inscrição ao candidato que teve deferida solicitação de
isenção e também efetuou o pagamento da taxa de inscrição, de forma que orienta-se aos interessados que só efetuem o
pagamento do boleto bancário após a divulgação do resultado das solicitações de isenção da taxa de inscrição, caso não desejem
interpor recurso, ou, para aqueles que desejarem interpor recurso, somente após a divulgação da análise dos recursos.
CAPÍTULO IV - DAS DISPOSIÇÕES PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA - PcD
4.1. De acordo com a Constituição Federal de 1988, art. 37, inciso VIII e Lei Municipal 3326/1991, art. 13º, as pessoas com
deficiência, assim compreendidas aquelas que se enquadram nas categorias discriminadas no Decreto Federal 3298/99, art. 4º,
têm assegurado direito de inscrição neste certame, sendo-lhes reservado, em cada cargo, um percentual de 5% (cinco por cento)
do total das vagas existentes e das futuras.
4.2. O percentual previsto, nos termos acima, será observado ao longo da execução do certame, bem como durante todo o período
de validade deste certame, inclusive quanto às vagas legais que vierem a existir.
4.3. Para fins de posse, a deficiência de que é portador deverá, obrigatoriamente, ser compatível com as atribuições do cargo para
o qual se classificou, uma vez que, em hipótese alguma essas atribuições serão modificadas para se adaptarem às condições
especiais do PcD, não sendo, todavia, obstáculo ao exercício das atribuições do cargo a utilização de material tecnológico ou
equipamentos específicos de uso habitual do candidato ou a necessidade de adaptação do ambiente de trabalho.
4.3.1. Nos termos da legislação vigente, distúrbios de acuidade visual passíveis de correção simples, do tipo miopia, astigmatismo,
estrabismo e congêneres não serão considerados como deficiência.
4.4. O candidato inscrito na condição de pessoa com deficiência poderá requerer atendimento especial, conforme estipulado no
Capítulo IV deste edital. Ressalvadas as disposições especiais contidas neste edital, com o amparo do Decreto Federal 9508/18,
particularmente o art. 2º, os candidatos com deficiência participarão do certame em igualdade de condições com os demais
candidatos, no que tange às provas aplicadas, ao conteúdo, à avaliação, aos critérios de aprovação, ao dia, horário e local d e
aplicação e à nota mínima exigida para todos os demais candidatos.
4.4.1. Consideram-se condições de igualdade aquelas que permitam a avaliação do candidato com deficiência, respeitando-se as
peculiaridades da deficiência de que possui.
4.5. Ao realizar a inscrição, durante o período estabelecido no Cronograma de Execução deste certame, especificamente, o
candidato interessado deverá clicar no campo “Modalidade de Concorrência”, escolher a opção “vagas reservadas”, selecionar
“PcD - Pessoa com Deficiência” e anexar a documentação abaixo estabelecida, a qual deverá ser digitalizada, de forma legível, e
salva em um único arquivo, nas extensões “pdf”, “png”, “jpg” ou “jpeg”, cujo tamanho máximo deve ser de 2MB:
a) Laudo médico emitido há menos de um ano caso não contiver expressamente que se trata de deficiência irreversível,
atestando a espécie e o grau de deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional
de Doença – CID -, bem como da provável causa da deficiência, e;
b) requerimento, Anexo I deste edital, preenchido e assinado, de forma completa e legível.
4.5.1. É responsabilidade única e exclusiva do candidato certificar-se de que preencheu corretamente os dados/campos e/ou
4.5.2. Caso o candidato não possua acesso à internet, será disponibilizado computador no Centro Administrativo Municipal (Rua
Venâncio Aires, nº 2277, Bairro Centro, Santa Maria/RS), durante o período das inscrições, de segunda a sexta-feira, em dias úteis,
no horário das 7h30min às 12h30min, EXCETO no último dia de inscrições, quando o posto funcionará somente até o meio-dia
(12h).
4.5.3. A solicitação e/ou deferimento de solicitação do candidato em uma inscrição ou certame não se comunica automaticamente a
outras inscrições ou certames, assim, o candidato deve atender a todos os requisitos exigidos, conforme especificado neste
capítulo, em cada inscrição realizada.
4.6. Tendo em vista que os candidatos com inscrição homologada como pessoa com deficiência, aprovados e
classificados neste certame, serão submetidos, quando da posse, a exame médico de ingresso a ser realizado por médico
ou junta médica designada pela Administração, que também poderá solicitar quaisquer exames a fim de confirmar a
condição de pessoa com deficiência, bem como a aptidão necessária e a compatibilidade da deficiência com o exercício
das atribuições do cargo pretendido e, com fulcro na Lei 7853/89, art. 8º, II e Decreto Federal 9508/18, art. 7º, cumpre salientar
que a análise realizada para deferimento da solicitação não adentra na esfera de enquadramento da deficiência e compatibilidade
com as atribuições, entretanto, salienta-se que o não cumprimento dos requisitos estabelecidos neste capítulo, quaisquer que
sejam, implica o indeferimento da solicitação, mesmo que o candidato haja marcado tal opção no formulário eletrônico de inscrição.
4.6.1. O resultado das solicitações de inscrição como pessoa com deficiência será divulgado quando da homologação das
inscrições, a partir de quando será possibilitada a interposição de recursos. É obrigação única e exclusiva do candidato consultar a
respectiva relação de candidatos para confirmar sua situação.
4.6.2. Os candidatos com inscrição deferida para concorrer às vagas reservadas, desde que aprovados no certame, além de figurar
na lista geral de classificação, terão seus nomes publicados em lista à parte, observada a respectiva ordem de classificação. Os
candidatos cuja inscrição for indeferida, mesmo após o período de recursos, não terão direito a concorrer pela reserva de vagas,
passando a constar somente na lista de ampla concorrência.
4.7. Na falta de candidatos aprovados para as vagas reservadas, estas serão preenchidas pelos demais candidatos, com estrita
observância da ordem classificatória.
4.8. A pessoa com deficiência que deixar de proceder conforme estabelecido no item 4.5 deste edital, por ocasião da inscrição,
concorrerá única e exclusivamente à(s) vaga(s) da ampla concorrência e não poderá invocar esta condição futuramente em seu
favor.
CAPÍTULO V - DO ATENDIMENTO AOS CANDIDATOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
5.1. Para as candidatas amparadas pela Lei 13872/19: fica assegurado o direito da mãe de amamentar seu(s) filho(s) de até 6
(seis) meses de idade no dia de realização de prova presencial. Para tanto, ao realizar a inscrição, durante o período estabelecido
no Cronograma de Execução deste certame, a candidata deverá clicar no campo “condições especiais para realização de
prova”, escolher a opção “sim”, selecionar o tipo de atendimento necessário e anexar a documentação abaixo estabelecida, a qual
deverá ser digitalizada, de forma legível, e salva em um único arquivo, nas extensões “pdf”, “png”, “jpg” ou “jpeg”, cujo tamanho
máximo deve ser de 2MB:
a) Atestado de amamentação emitido por médico responsável, que justifique o atendimento especial solicitado e certidão de
nascimento da(s) criança(s) a ser(m) amamentada(s);
b) requerimento, Anexo II deste edital, preenchido e assinado, de forma completa e legível.
5.1.1. A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realização das provas, além de solicitar o respectivo
atendimento, nos termos do item 5.1, deverá apresentar, no dia da prova, a certidão de nascimento da(s) criança(s) e levar um(a)
acompanhante maior de 18 anos e civilmente capaz, que ficará em sala reservada com a(s) criança(s) e será o(a) responsável pela
sua guarda. A(s) criança(s) não poderá(ao) permanecer desacompanhada(s), de forma que, a candidata que não levar o
acompanhante, conforme acima determinado, não poderá permanecer com a(s) criança(s) no local de realização das provas.
5.1.2. O (a) acompanhante deverá:

a) comparecer juntamente com a candidata e a(s) criança(s), cumprindo com os horários de abertura e fechamento dos portões;
b) apresentar documento de identificação;
c) permanecer em local apropriado que será indicado pelos coordenadores e fiscais;
d) armazenar os seus pertences em embalagem indicada pelos coordenadores e fiscais.
5.1.3. A candidata e o (a) acompanhante ficam cientes de que poderão, assim como os seus pertences e da(s) criança(s), ser
submetidos à inspeção e/ou ao detector de metais.
5.1.4. Durante o período de amamentação, em sala especial a ser reservada pela coordenação de prova, a candidata será
acompanhada por fiscal, sem a presença do acompanhante da(s) criança(s). A mãe terá o direito de proceder à amamentação a
cada intervalo de 2 (duas) horas, por até 30 (trinta) minutos, por filho.
5.1.5. O controle do tempo da amamentação será feito pela fiscal, que avisará a candidata quando estiver faltando cinco minutos
para o término e ao término do tempo. Encerrar o procedimento de lactação ao término do tempo é responsabilidade exclusiva da
candidata, sendo-lhe garantida a compensação do tempo despendido na amamentação (trinta minutos, por filho, a cada intervalo
de duas horas), em igual período.
5.2. Para as demais situações: ao realizar a inscrição, durante o período estabelecido no Cronograma de Execução deste
certame, o candidato deverá clicar no campo “condições especiais para realização de prova”, escolher a opção “sim”, selecionar
o tipo de atendimento necessário e anexar a documentação abaixo estabelecida, a qual deverá ser digitalizada, de forma legível, e
salva em um único arquivo, nas extensões “pdf”, “png”, “jpg” ou “jpeg”, cujo tamanho máximo deve ser de 2MB:
a) laudo médico emitido há menos de um ano caso não contiver expressamente que se trata de deficiência irreversível, que
justifique o atendimento especial solicitado;
a.1)no caso de tempo adicional, também parecer emitido por especialista da área de sua deficiência, atestando a necessidade
de tempo adicional, conforme Lei Federal 7853/89 e alterações. Prezando pela isonomia de tratamento entre os candidatos, por
padrão, será concedida 1 (uma) hora adicional a candidatos nessa situação;
b) requerimento, Anexo II deste edital, preenchido e assinado, de forma completa e legível.
5.2.1. Casos de alterações psicológicas ou fisiológicas (períodos menstruais, contusões, luxações, etc.) que impossibilitem o
candidato de submeter-se aos testes, ou neles prosseguir, ou que lhe diminuam a capacidade físico-orgânica, não serão
considerados para fins de tratamento diferenciado ou novas provas.
5.3. Caso o candidato não possua acesso à internet, será disponibilizado computador no Centro Administrativo Municipal (Rua
Venâncio Aires, nº 2277, Bairro Centro, Santa Maria/RS), durante o período das inscrições, de segunda a sexta-feira, em dias úteis,
no horário das 7h30min às 12h30min, EXCETO no último dia de inscrições, quando o posto funcionará somente até o meio-dia
(12h).
5.4. É responsabilidade única e exclusiva do candidato certificar-se de que preencheu corretamente os dados/campos e/ou
5.5. Salvo nos casos de força maior, desde que devidamente comprovados, a apresentação dos documentos exigidos para o
deferimento da solicitação, conforme cada caso, dentro do período estabelecido, é condição indispensável para fins de deferimento
da solicitação. Os pedidos de atendimento especial para realização de prova serão examinados juntamente com o laudo, atestado
e/ou parecer para verificação das possibilidades operacionais de atendimento. A solicitação de atendimento especial estará sujeita
à análise da legalidade, viabilidade e razoabilidade do pedido, podendo, ainda, a Comissão de Concurso Público e/ou Objetiva
Concursos, solicitar ao candidato outras informações e/ou documentação complementar.
5.6. A solicitação e/ou deferimento de solicitação do candidato em uma inscrição ou certame não se comunica automaticamente a
outras inscrições ou certames, assim, o candidato deve atender a todos os requisitos exigidos, conforme especificado em cada
caso, em cada inscrição realizada, estando ciente de que a inobservância de qualquer disposição deste capítulo implicará o
indeferimento da solicitação.
5.7. O resultado das solicitações de atendimento especial será divulgado quando da homologação das inscrições, a partir de
quando será possibilitada a interposição de recursos. É obrigação única e exclusiva do candidato consultar a respectiva relação de
candidatos para confirmar sua situação.
5.8. Considerando-se a possibilidade de os candidatos serem submetidos à detecção de metais durante as provas, bem como a
isonomia de tratamento entre os candidatos, aqueles que fizerem uso de marca-passo, pinos cirúrgicos ou outros instrumentos
metálicos, que utilizarem prótese auditiva, ou, ainda, os candidatos com problema de hipoglicemia ou outros problemas de saúde
que necessitarem ingerir alimento de qualquer natureza durante a prova, além de solicitar o respectivo atendimento, nos termos do
item 5.2, deverão comparecer ao local de provas munidos dos documentos que comprovem tais necessidades, e, ainda, informar
previamente ao fiscal de sala, sob pena de serem excluídos sumariamente do certame, ou, ainda, de não poder utilizar a prótese,
ou ingerir o respectivo mantimento durante a realização da(s) prova(s).
CAPÍTULO VI - DAS PROVAS
6.1. Para todos os cargos deste certame será aplicada PROVA OBJETIVA, de caráter eliminatório/classificatório, em primeira
etapa, com questões objetivas, de múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas, compatíveis com o nível de escolaridade, com a
formação acadêmica exigida e com as atribuições dos cargos.
6.1.1. Serão considerados aprovados em primeira etapa e/ou habilitados a etapa seguinte os candidatos que obtiverem cinquenta
por cento ou mais na nota final da Prova Objetiva, desde que não tenham zerado nenhuma das disciplinas.
6.2. Será aplicada PROVA DE TÍTULOS, de caráter classificatório, como última etapa, para os candidatos a PROFESSOR
(TODOS), desde que habilitados na prova eliminatória, conforme Capítulo VIII, do presente edital.
6.3. CONTEÚDOS E PONTUAÇÃO:

Nº Peso por PESO
CARGO PROVA DISCIPLINA
Questões questão TOTAL
TABELA A
Nutricionista Objetiva Português 18 1,20 21,60
Informática 16 1,00 16,00
Legislação e Conhecimentos Específicos 26 2,40 62,40
TABELA B
Professor (Todos) Objetiva Português 18 1,00 18,00
Informática 16 0,80 12,80
Legislação e Conhecimentos Específicos 26 1,70 44,20
Títulos 25,00
6.4. Os pontos por disciplina correspondem ao número de acertos multiplicado pelo peso de cada uma de suas questões. A NOTA
DA PROVA OBJETIVA será o somatório dos pontos obtidos em cada disciplina.
6.5. A Prova de Títulos, conforme aplicada a cada cargo, terá sua nota somada à nota obtida na Prova Objetiva, para composição
da NOTA FINAL.
6.6. Não haverá prova fora do local designado, nem em datas e/ou horários diferentes. Não será admitido à prova o candidato que
se apresentar após o horário estabelecido para o seu início; em nenhuma hipótese haverá segunda chamada, seja qual for o
motivo alegado.
6.7. O candidato deverá apresentar, no dia da realização da prova, o documento de inscrição e o comprovante de pagamento. A
critério da Comissão de Concurso Público e da Objetiva Concursos, esses documentos poderão ser dispensados, desde que
comprovada a efetiva homologação da inscrição do candidato, nos termos do item 2.5.1 deste edital ou do edital que divulga o
resultado dos recursos das inscrições.
6.8. O ingresso na sala de provas somente será permitido ao candidato que apresentar o documento de identidade, desde que o
documento permita com clareza sua identificação, conforme item 1.2.2 deste edital e seu subitem. O candidato deverá estar
ciente de que, caso não validado o documento de identificação, não poderá fazer a prova.
6.9. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia da realização das provas, os documentos originais, por motivo de
perda, furto ou roubo, deverá apresentar documento que ateste o registro da ocorrência em órgão policial, expedido há, no máximo,
30 (trinta) dias, ocasião em que poderá ser submetido à identificação especial, compreendendo coleta de assinaturas e de
impressão digital em formulário próprio.
6.10. A identificação especial também poderá ser exigida do candidato cujo documento de identificação apresente dúvidas relativas
à fisionomia ou à assinatura do portador ou que esteja danificado.
6.11. A identificação especial será julgada pela Comissão do Certame. Se, a qualquer tempo, for constatado, por meio eletrônico,
estatístico, visual, grafológico ou por investigação policial, ter o candidato se utilizado de processo ilícito, suas provas serão
anuladas e ele será automaticamente eliminado deste certame.
6.12. A identificação correta do dia, local e horário da realização das provas, bem como seu comparecimento, é de
responsabilidade exclusiva do candidato.
6.13. O não comparecimento no dia, local e horário previstos na convocação de qualquer das provas eliminatórias acarretará a
eliminação do candidato.
6.14. Após ingresso na sala de prova, não será permitido ao candidato usar óculos escuros e/ou acessórios de chapelaria como
boné, chapéu, gorro, cachecol, manta, luvas e similares, e, ainda, permanecer com armas, ou quaisquer dispositivos, tais como:
máquinas calculadoras, agendas eletrônicas ou similares, telefones celulares, smartphones, tablets, ipod®, gravadores, pen drive,
mp3 ou similar, relógio de qualquer espécie, qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens, bipe, notebook, palmtop,
Walkman®, máquina fotográfica, controle de alarme de carro etc. Caso o candidato esteja portando arma, deverá depositá-la na
sala de Coordenação. Os demais pertences, inclusive aparelhos eletrônicos, deverão ser desligados e depositados na sala de
prova, em local indicado pelo fiscal. Os objetos pessoais devem ser deixados em local indicado pelo fiscal dentro da sala de prova,
ficando sob inteira responsabilidade do candidato. A Empresa não se responsabiliza por quaisquer objetos dos candidatos, de valor
ou não.
6.15. Após o início das provas, a utilização de aparelhos eletrônicos é vedada em qualquer parte do local de provas. Assim, ainda
que o candidato tenha terminado sua prova e esteja se encaminhando para a saída do local, não poderá utilizar quaisquer dos
dispositivos previstos no item anterior. O descumprimento dessa determinação poderá implicar eliminação do candidato deste
certame, caracterizando-se como tentativa de fraude.
6.16. Nos casos de eventual falta de prova/material personalizado de aplicação de provas, em razão de falha de impressão ou
divergência na distribuição, os organizadores do certame poderão, para o bom andamento dos trabalhos, providenciar cópias do
material necessário ou entregar material reserva, podendo ser não personalizado, desde que constantes todos os dados
necessários que assegurem os procedimentos de correção das provas dos candidatos, devendo ser registradas em ata as
providências tomadas.
6.17. Se, por qualquer razão fortuita, as provas sofrerem atraso em seu início ou necessitarem de interrupção dos trabalhos, os
candidatos afetados terão sempre assegurado o tempo total para realização da prova, previsto neste edital, sendo concedido o
tempo adicional necessário para garantia de isonomia de tratamento.
6.18. Em ocorrendo atraso ou interrupção, os candidatos atingidos deverão permanecer no local do Concurso Público e atender às
orientações dos coordenadores e fiscais, auxiliando no bom andamento dos trabalhos, sob pena de serem excluídos sumariamente
do certame.
6.19. Poderá ser excluído sumariamente deste certame o candidato que:

a) Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido;
b) tornar-se culpado por incorreção ou descortesia para com qualquer dos fiscais, executores e seus auxiliares ou autoridades
presentes;
c) for surpreendido, em ato flagrante, durante a realização da prova ou em caso de interrupção dos trabalhos, comunicando-se
com outro candidato, bem como utilizando-se de consultas não permitidas, de aparelho celular ou de outro equipamento de
qualquer natureza não permitido;
d) ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando o cartão de respostas;
e) não permitir ser submetido ao detector de metal (quando aplicável);
f) antes do término de sua prova, afastar-se do recinto da prova sem o acompanhamento do fiscal;
g) não permitir a coleta de sua assinatura e/ou recusar-se a realizar qualquer procedimento que tenha por objetivo comprovar a
autenticidade de identidade e/ou de dados, e;
h) recusar-se a entregar o material das provas ao término do tempo destinado a sua realização, ou, em caso de razão fortuita, ao
ser determinado pelo fiscal ou coordenador de prova da Objetiva Concursos.
6.20. Se, a qualquer tempo, for constatado, por meio eletrônico, estatístico, visual, grafológico ou por investigação policial, ter o
candidato se utilizado de procedimento ilícito ou colaborado para tal, suas provas serão anuladas e ele será automaticamente
eliminado deste certame.
CAPÍTULO VII - DA PROVA OBJETIVA

7.1. A Prova Objetiva deste certame tem data prevista Cronograma de Execução deste edital, em local e horário a serem
divulgados por edital, conforme divisão de turnos abaixo. No horário de convocação ocorrerá o fechamento dos portões, não
sendo mais permitido o ingresso de qualquer candidato ao local de prova.
TURNO CARGOS
TURNO 01 Professor (TODOS) e Nutricionista.
7.1.1. Em caso de necessidade de ajustes operacionais, o Municipio reserva-se o direito de indicar nova data e divisão de turnos
para a realização da Prova Objetiva, garantida publicidade nos meios estipulados nas Disposições Preliminares deste edital,
com antecedência mínima de 08 (oito) dias da realização da prova.
7.1.1.1. Em ocorrendo a hipótese prevista no item 7.1.1, os candidatos que realizaram mais de uma inscrição, respeitando a
divisão de turnos prevista no item 7.1, não serão prejudicados com a nova divisão, sendo-lhes assegurado o direito de realizar a
Prova Objetiva dos cargos para os quais se inscreveram.
7.2. Para fins de identificação, desde logo, ficam todos os candidatos convocados a comparecer ao seu local de prova com 01
(uma) hora de antecedência do horário da convocação realizada por edital, munidos de caneta esferográfica de tinta azul ou
preta de ponta grossa e material transparente.
7.3. A Objetiva Concursos poderá, em caráter meramente complementar, enviar para o e-mail indicado pelo candidato no
formulário eletrônico de inscrição, comunicação quanto a data, local e horário da Prova Objetiva. A remessa da comunicação via
correio eletrônico não exime o candidato da responsabilidade de acompanhamento de todos os atos referentes a este certame nos
meios estipulados nas Disposições Preliminares, inciso I, letra “b” deste edital, bem como de obter as informações necessárias pelo
site ou telefone da Objetiva Concursos. Não haverá encaminhamento de comunicação via postal.
7.4. Os programas e/ou referências bibliográficas da Prova Objetiva de cada cargo são os constantes no Anexo VII do presente
edital.
7.5. Os candidatos devem comparecer à prova preparados no que se refere à alimentação, pois NÃO será permitido ao candidato
ingerir alimento de qualquer natureza após seu ingresso na sala de provas, EXCETO para os casos de previstos no Capítulo V
deste edital.
7.6. Durante a realização das provas, o candidato somente poderá manter consigo, em lugar visível, os seguintes objetos: caneta
esferográfica de tinta azul ou preta de ponta grossa e material transparente, lápis, documento de identidade e uma garrafa
transparente de água, sem rótulo.
7.7. Após o ingresso do candidato na sala de provas, não será permitida comunicação entre candidatos, nem a utilização de
máquina calculadora e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta.
7.8. Para a segurança dos candidatos e a garantia da lisura do certame, a Objetiva Concursos poderá proceder, como forma de
identificação, à coleta da impressão digital de todos ou de alguns candidatos no dia de realização das provas, bem como usar
detector de metais.
7.9. O caderno de questões é o espaço no qual o candidato poderá desenvolver todas as técnicas para chegar à resposta
adequada, permitindo-se o rabisco e a rasura em qualquer folha, EXCETO no CARTÃO DE RESPOSTAS.
7.10. A correção das provas será feita por meio eletrônico - leitura óptica, sendo o CARTÃO DE RESPOSTAS o único documento
válido e utilizado para essa correção, devendo ser preenchido pelo candidato com bastante atenção.
7.11. O Cartão de Respostas não poderá ser substituído, tendo em vista sua codificação, sendo o candidato responsável pela
conferência dos dados impressos no Cartão de Respostas, em especial o nome, o número de inscrição e o cargo de sua opção,
bem como pela entrega do seu cartão, devidamente preenchido e assinado.
7.11.1. A não entrega do Cartão de Respostas do candidato implicará a sua automática eliminação do certame. A falta de
assinatura no cartão poderá também implicar eliminação do candidato do certame.
7.12. O tempo de duração da Prova Objetiva será de até 4h (quatro horas), incluído o tempo para preenchimento do Cartão de
Respostas.
7.13. O candidato, ao terminar a Prova Objetiva, devolverá ao fiscal da sala o Cartão de Respostas, podendo levar consigo seu
caderno de provas, desde que decorrida 2h (duas horas) de prova, contada do efetivo início das provas.
7.13.1. O candidato que sair antes do tempo previsto no item 7.13 deste edital devolverá ao fiscal da sala, além do Cartão de
Respostas, o caderno de provas, sendo-lhe permitido copiar seu Cartão de Respostas em meio apropriado e disponibilizado pela
Objetiva Concursos, para conferência com o Gabarito Oficial.
7.14. A correção das Provas Objetivas será feita por sistema eletrônico (leitura óptica dos Cartões de Resposta), sem ingerência
humana, em ato público aberto aos interessados, cuja data, local e horário serão informados oportunamente por edital, assim sendo,
não haverá desidentificação dos Cartões de Respostas.
7.15. Em nenhuma hipótese será considerado para correção e respectiva pontuação o caderno de questões. Será atribuída nota 0
(zero) à resposta que, no Cartão de Respostas, não estiver assinalada ou que contiver mais de uma alternativa assinalada, emenda
ou rasura. Qualquer marcação que estiver em desconformidade com as instruções poderá ser anulada, ficando condicionada à
leitura óptica.
7.16. Ao final da Prova Objetiva, os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de
acompanhar os fiscais até a coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente,
após concluído.
CAPÍTULO VIII - DA PROVA DE TÍTULOS

Somente para PROFESSOR (TODOS).
8.1. Os candidatos que desejarem lograr pontuação na última etapa do certame deverão apresentar as documentações
necessárias, impreterivelmente, no dia da aplicação da Prova Objetiva, conforme edital de convocação da Prova de Títulos, a ser
divulgado posteriormente. Não serão recebidos Títulos em outra ocasião.
8.2. Esta Prova tem caráter classificatório, sendo que o candidato que deixar de entregar as documentações necessárias (Títulos
e o Formulário de Títulos), não será eliminado do certame, somente não terá somados os pontos correspondentes a esta etapa.
8.2.1. As documentações necessárias (Títulos e o Formulário de Títulos) entregues não serão devolvidas, tendo em vista a
obrigatoriedade de guarda em arquivo. Por esse motivo, o candidato NÃO deve entregar documentos originais, salvo condição
expressa neste edital.
8.3. As documentações necessárias (Títulos e o Formulário de Títulos) deverão ser entregues em envelope devidamente lacrado e
identificado com o nome, número de inscrição e cargo do candidato.
8.3.1. O preenchimento correto do Formulário de Títulos, a entrega e a comprovação de todos os documentos necessários
são de inteira responsabilidade do candidato.
8.4. Juntamente com a documentação comprobatória dos Títulos, deverá ser entregue o Formulário de Títulos (não é necessário
autenticar em cartório o Formulário de Títulos), conforme Anexo V deste edital, que deve ser preenchido em duas vias; destas,
uma será devolvida ao candidato devidamente rubricada pelo funcionário encarregado pelo recebimento e a outra será
encaminhada à Banca Avaliadora da Objetiva Concursos.
8.5. O candidato deverá listar no Formulário de Títulos, o requisito específico que lhe concede direito à posse (concluído ou em
andamento), conforme a Escolaridade e/ou outros requisitos exigidos para o cargo na posse, constantes na Tabela de Cargos,
item 1.1.1 deste edital, e deverá anexar cópia (simples) do comprovante de conclusão ou atestado de frequência, conforme o caso.
8.5.1. Em caso de descumprimento do estabelecido o item anterior ou caso o candidato indique algum curso/titulação para
comprovar o requisito específico para a investidura do cargo e este não cumprir com o exigido na Tabela de Cargos, a Banca
Avaliadora poderá utilizar outro Título apresentado que possa suprir a habilitação exigida, a fim de primar pela isonomia da
avaliação.
8.6. O candidato deverá encaminhar uma cópia autenticada em cartório de cada Título, salvo exceções indicadas.
8.7. Para efeito de pontuação, a documentação comprobatória dos Títulos deverá estar autenticada conforme previsto no item
anterior. E, em caso de documentos gerados por via eletrônica, a chave específica (dígito identificador/verificador) deverá estar
impressa no próprio documento a ser verificado.
8.7.1 Caso o documento não atenda ao item anterior, ou permanecendo dúvida para a Banca em relação à autenticidade, ou,
ainda, não sendo possível a comprovação da autenticidade devido a falhas na comunicação eletrônica (Internet), o Título não será
valorado.
8.8. Para a comprovação do nome do candidato, deverá ser entregue, juntamente com a documentação, uma cópia (simples) do
documento de identidade. O candidato que possuir alteração de nome deverá entregar também uma cópia (simples) do documento
comprobatório da alteração (certidão de casamento, separação, averbação no registro civil etc.), sob pena de não ter os títulos
pontuados caso o nome esteja diferente da inscrição ou dos documentos apresentados para comprovação.
8.8.1. Salvo nos casos abrangidos pelo item 8.8, nos Títulos em que conste nome incompleto, abreviado ou com erros de digitação,
o candidato deverá apresentar declaração a próprio punho, informando o seu nome correto e relacionando os Títulos entregues que
apresentam a divergência de nome para fins de comprovação da titularidade.
8.9. Cada Título será considerado e avaliado uma única vez, vedada a cumulatividade de pontos.
8.10. Comprovada, em qualquer tempo, irregularidade ou ilegalidade na obtenção dos Títulos, o candidato perderá os pontos
correspondentes, assegurados ampla defesa e contraditório.
8.11. GRADE DE PONTUAÇÃO DOS TÍTULOS:
Categoria Pontuação
Forma de apresentação
(somente cursos concluídos) por Título
a) Para comprovação de conclusão de curso de Pós-Graduação stricto sensu em nível de
Doutorado**
12,0 Doutorado e/ou Mestrado, será aceita a cópia do diploma, expedido e registrado pela
Stricto sensu
Instituição responsável pelo Curso. Caso ainda não possua o diploma, será aceito
Mestrado** documento expedido pela Instituição responsável pelo Curso, devendo constar
8,0
1. Pós- Stricto sensu expressamente a conclusão do curso.
graduação* b) Para comprovação de conclusão de curso de Pós-Graduação lato sensu em nível de
Especialização e/ou MBA, com carga horária mínima de 360 horas, será aceita a cópia do
Somente títulos que
certificado, expedido e registrado pela Instituição responsável pelo Curso. Caso ainda não
guardarem relação
direta com as
possua o certificado, será aceito documento expedido pela Instituição responsável pelo
Especialização** Curso, devendo constar expressamente a sua conclusão e carga horária.
atribuições do cargo 5,0
Lato Sensu/MBA b.1) Deverá constar expressamente no documento de comprovação do curso de
Especialização Lato Sensu (a distância e/ou presencial), a informação “pós-graduação
Lato Sensu”; ou ter referência expressa às resoluções do Conselho Nacional de Educação
sobre o estabelecimento das normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação
lato sensu, em nível de especialização.
Pontuação máxima: 25,0 pontos
*Desde que não seja a de requisito/habilitação para ingresso no cargo. Nos casos em que constar no item 1.1.1 mais de um curso/titulação especificado
como exigência para posse, em relação ao excedente prevalecerá a seguinte regra:
a) O que estiver separado por ponto e vírgula ou ou poderá ser listado e anexado para avaliação da Banca;
b) O que estiver separado por e ou e/ou não deverá ser listado e anexado, pois serão considerados cumulativamente como exigência para a posse.
** Nos casos em que a nomenclatura do curso possa não ser suficiente para a Banca aferir a relação com área a que concorre, o candidato
deverá anexar junto ao título o conteúdo programático e/ou a ementa de modo a permitir à Banca realizar essa aferição.
I. O candidato somente poderá apresentar um único Título em cada categoria (um para Doutorado; um para Mestrado, e; um para
Especialização).
II. Os Títulos, quando expedidos em língua estrangeira, deverão estar acompanhados da tradução para a língua portuguesa por Tradutor
Juramentado e, ainda, no caso de Graduação e Pós-Graduação, da revalidação, de acordo com a Lei Federal 9.394/96, que estabelece as
Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
8.12. NÃO serão pontuados os Títulos:

a) que estiverem desacompanhados do Formulário de Títulos;
b) cujo Formulário de Títulos tenha sido entregue sem estar preenchido;
c) não relacionados ou relacionados indevidamente no Formulário de Títulos, mesmo que entregues;
d) relacionados no Formulário de Títulos, mas não entregues;
e) cujo envelope e Formulário de Títulos não estiverem individualizados em caso de inscrição em mais de um cargo, conforme item
8.3.1;
f) de curso apresentado para suprir a habilitação/exigência ou utilizado pela Banca Avaliadora para suprir a exigência do cargo,
conforme item 8.5.1;
g) sem a autenticação, conforme item 8.6;
h) sem a chave específica de autenticação para verificação, ou, que não seja possível realizar a autenticação, em caso de
documentos gerados por via eletrônica, conforme itens 8.7 e 8.7.1;
i) que apresentem o nome do candidato incompleto, abreviado, com erros de digitação ou, ainda, diferente da inscrição e/ou dos
documentos apresentados para comprovação, conforme itens 8.8 e 8.8.1;
j) de cursos que não estejam descritos na grade de pontuação;
k) de cursos não concluídos;
l) apresentados em forma de: boletim de matrícula, atestados de frequência, atestados/atas de apresentação e/ou defesa de
trabalho de conclusão, monografia, dissertação ou tese, assim como outro documento que não atenda as exigências expressas na
grade de pontuação;
m) sem a tradução para a língua portuguesa e/ou a revalidação, conforme grade de pontuação;
n) que ultrapassem a pontuação máxima, conforme grade de pontuação;
o) que apresentem rasuras, emendas ou entrelinhas;
p) que apresentarem dados imprecisos, incoerentes ou incompletos que comprometam ou impossibilitem a Banca de aferir a
pontuação correta segundo os critérios previstos neste edital;
q) sem relação direta com as atribuições do cargo correspondente à respectiva inscrição.
8.13. Comprovada, em qualquer tempo, irregularidade ou ilegalidade na obtenção dos títulos, o candidato perderá os pontos
correspondentes, assegurados ampla defesa e contraditório.
CAPÍTULO IX - DOS RECURSOS
9.1. Todos os períodos previstos para interposição de recursos encontram-se estabelecidos no Cronograma de Execução, Anexo
IX deste edital, todavia, sua confirmação dar-se-á conjuntamente ao edital de cada evento, especificamente, devendo, portanto,
os candidatos estarem atentos às publicações ao longo do certame.
9.2. Os recursos deverão ser individuais e devidamente fundamentados, atendendo rigorosamente aos preceitos fixados neste
capítulo, devendo ser dirigidos à Comissão Executora. Quanto à forma de interposição, os candidatos poderão proceder
conforme segue:
9.2.1. Recursos via Internet:
9.2.1.1. Cada um dos pedidos de revisão deverá ser formulado através de um formulário eletrônico de recurso, o qual deverá ser
preenchido/digitado na Área do Candidato, no site www.objetivas.com.br, seguindo as orientações da página.
9.2.2. Recursos via SEDEX:
9.2.2.1. Cada um dos pedidos de revisão deverá ser postado até 17 horas do último dia de prazo de cada fase recursal, via
SEDEX, para o endereço da empresa Objetiva Concursos (Rua Casemiro de Abreu, nº 347, Bairro Rio Branco, Porto Alegre/RS,
CEP 90420-001), em modelo próprio a ser disponibilizado quando da publicação do edital de cada evento.
9.3. Não haverá hipótese de solicitação do pedido de revisão de outra forma e/ou por outro meio senão aqueles estipulados no
item 8.2.1 e 8.2.2 deste edital, considerando-se deserto o pedido cujo preparo seja efetuado de outro modo e em desconformidade
com as regras deste capítulo.
9.4. Junto a cada um dos pedidos de revisão deve(m) ser apresentada(s): (a) No caso de indeferimento de isenção/inscrição, as
razões pelas quais solicita a homologação da sua isenção/inscrição e todos os documentos comprobatórios que permitam o
deferimento (comprovante de inscrição, pagamento, etc.); (b) Circunstanciada exposição a respeito das questões, títulos, pontos ou
resultados, para as quais, em face às normas do certame, contidas neste edital, da natureza da função a ser provida ou do critério
adotado, deveria ser atribuído maior grau, número de pontos ou resultado diverso; (c) Em outros casos, as razões do pedido e os
documentos comprobatórios.
9.5. Em data a ser informada por edital, será disponibilizada, no endereço eletrônico www.objetivas.com.br, vista da(s) prova(s)
padrão e/ou outras provas para subsidiar a interposição de recursos. Os candidatos não terão direito à vista em outro momento.
9.6. Não se conhecerão os recursos que não estejam fundamentados com argumentação lógica e consistente, inclusive os pedidos
de simples revisão da prova ou da nota. Recursos inconsistentes e/ou fora das especificações estabelecidas neste edital serão
preliminarmente indeferidos. Recursos interpostos, que não se refiram especificamente aos eventos aprazados ou interpostos fora
do prazo estabelecidos no edital não serão apreciados.
9.7. Independentemente da forma de interposição escolhida pelo candidato (Internet ou SEDEX), as razões do pedido não poderão
conter qualquer identificação do recorrente, timbre de escritório e/ou empresa etc., permitindo-se assim a sua análise sem a
identificação do postulante.
9.8. Não serão admitidos recursos coletivos, ao passo que cada candidato deve interpor seu próprio recurso. Admitir-se-á um único
recurso para cada tipo de situação, de forma que, identificado mais de um recurso do candidato para a mesma situação, somente
será considerado o último recurso recebido, os demais recursos não serão apreciados.
9.9. Se houver alteração de Gabarito Oficial (retificação e/ou anulação de questão), as provas serão corrigidas de acordo com a
referida alteração. Em caso de haver questões que possam vir a ser anuladas por decisão da Comissão Executora, estas serão
consideradas como respondidas corretamente por todos os candidatos, independentemente de terem ou não recorrido, quando
forem computados os pontos respectivos, exceto para os que já tiverem recebido a pontuação.
9.10. Durante o período de recursos, salvo previsão em contrário, não será aceita e/ou considerada complementação de
documentação que deveria ter sido entregue e/ou encaminhada no período determinado em capítulo específico deste edital,
conforme cada etapa e/ou nos termos do edital de convocação.
9.11. Os pareceres exarados pela Banca da empresa Objetiva Concursos poderão ser consultados pelos candidatos, em geral, no
Centro Administrativo Municipal, a partir da divulgação do resultado por edital. Na mesma ocasião, cada recorrente também
poderá consultar o parecer do seu recurso diretamente na sua Área do candidato, no site www.objetivas.com.br. Não serão
encaminhadas respostas individuais aos candidatos.
CAPÍTULO X - DA APROVAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
10.1. A nota final, para efeito de classificação dos candidatos, será igual à soma das notas obtidas nas Provas Objetiva e de
Títulos, conforme aplicadas a cada cargo.
10.2. A classificação final do certame será publicada por edital e apresentará apenas os candidatos aprovados por cargo, em
ordem decrescente de pontos, sendo composta de duas listas, contendo a primeira a pontuação de todos os candidatos, inclusive a
das pessoas com deficiência, e a segunda somente a pontuação destes últimos, se houver aprovados.
10.3. Na hipótese de igualdade no total de pontos entre os aprovados, o desempate de notas, para efeitos da classificação final, se
dará nos termos abaixo definidos.
a) 1ª preferência: Candidatos com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos completos até o último dia de inscrição neste
certame, em conformidade com a Lei 10741/03, art. 27, parágrafo único - Estatuto do Idoso.
b) 2ª preferência: Candidatos que estiverem no efetivo exercício da função de Jurado, nos termos do Código de Processo Penal,
art. 440.
c) Pelo resultado das provas aplicadas, conforme segue:
c.1) Para a TABELA A:
a) obtiver maior nota em Legislação e Conhecimentos Específicos;
b) obtiver maior nota em Português;
c.2) Para a TABELA B:
a) obtiver maior nota na Prova Objetiva;
b) obtiver maior nota em Legislação e Conhecimentos Específicos;
c) obtiver maior nota em Português;
d) Por sorteio: Persistindo o empate entre os candidatos, depois de aplicados os critérios acima, o desempate dar-se-á através
do sistema de sorteio que, se necessário, será realizado em ato público, a ser divulgado por edital, e seu resultado fará parte da
classificação final do certame.
10.3.1. Ao efetuar a inscrição, durante o período estabelecido no Cronograma de Execução deste certame, especificamente, o
candidato interessado em utilizar a condição de jurado como critério de desempate DEVERÁ responder que “sim, já foi jurado
nos termos do artigo 440 do código de processo penal”, no campo “Jurado”, e, posteriormente, anexar a seguinte documentação
digitalizada, de forma legível, e salva em um único arquivo, nas extensões “pdf”, “png”, “jpg” ou “jpeg”, cujo tamanho máximo deve
ser de 2MB:
a) Certidão, Declaração, Atestado, ou outros documentos públicos expedidos pela Justiça Estadual ou Federal, relativos
ao exercício da função de jurado, nos termos do Código de Processo Penal, art. 440, e;
b) requerimento, Anexo III deste edital, preenchido e assinado, de forma completa e legível.
10.3.2. Caso o candidato não possua acesso à internet, será disponibilizado computador no Centro Administrativo Municipal
(Rua Venâncio Aires, nº 2277, Bairro Centro, Santa Maria/RS), durante o período das inscrições, de segunda a sexta-feira, em dias
úteis, no horário das 7h30min às 12h30min, EXCETO no último dia de inscrições, quando o posto funcionará somente até o meio-
dia (12h).
CAPÍTULO XI - DO PROVIMENTO
11.1. O provimento obedecerá, rigorosamente, à ordem de classificação dos candidatos aprovados, respeitado o percentual de
reserva de vagas.
11.2. O ato de nomeação dos candidatos será publicado no Painel de Publicação da Prefeitura Municipal, no site
www.santamaria.rs.gov.br, e, paralelamente, será feita comunicação ao candidato, via e-mail e/ou via telefone, conforme dados
informados no formulário de inscrição ou posteriormente atualizados.
11.2.1. O candidato obriga-se a manter atualizados os seus dados cadastrais junto à Objetiva Concursos, por meio da sua ficha
cadastral, até a data de publicação da Homologação Final e, após esta data, junto ao Município, através de requerimento
protocolado na Prefeitura Municipal, pessoalmente.
11.2.2. É responsabilidade única e exclusiva do candidato manter seus dados como endereço residencial e eletrônico, telefone, etc.
atualizados, até que se expire o prazo de validade do certame, para viabilizar os contatos necessários, sob o risco de quando for
nomeado, perder o prazo para tomar posse, caso não seja localizado.
11.2.3. O Município e a Objetiva Concursos não se responsabilizam por eventuais prejuízos ao candidato decorrentes de
endereços residencial e/ou eletrônico e/ou telefones, etc., informados erroneamente e/ou não atualizados.
11.3. Os candidatos terão o prazo de até 15 (quinze) dias, contados da publicação do ato de nomeação, prorrogáveis por igual
período, a pedido, para tomar posse, e 15 (quinze) dias, contados da data da posse, para entrar em exercício.
11.4. Nos termos do item 1.3 deste edital, ficam advertidos os candidatos de que a ausência de quaisquer comprovantes dos
requisitos para ingresso no serviço público impossibilitará a posse, anulando-se todos os atos ou efeitos decorrentes da sua
classificação neste certame, bem como de sua nomeação.
11.5. Será tornado sem efeito o ato de nomeação se não ocorrer a posse e/ou exercício nos prazos legais, sendo que o candidato
perderá automaticamente a vaga, facultando à Administração Pública o direito de convocar o próximo candidato, por ordem de
classificação.
CAPÍTULO XII - DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
12.1. Somente haverá devolução do valor da taxa de inscrição em caso de alteração de requisito essencial ao(s) cargo(s),
adiamento da Prova Objetiva, suspensão que cause alteração da data da Prova Objetiva, exclusão de cargo ou cancelamento do
certame.
12.2. O Concurso Público terá validade por 02 (dois) anos a partir da data de Homologação Final, prorrogáveis por mais 02 (dois)
anos, a critério do Município.
12.3. A publicidade oficial deste certame, após a sua homologação final, dar-se-á através do Painel de Publicação da Prefeitura
Municipal e do site www.santamaria.rs.gov.br.
12.4. Os candidatos desde já ficam cientes das disposições constitucionais aplicáveis aos servidores públicos para fins de
aposentadoria, observadas as demais disposições legais vigentes.
12.5. Por razões de ordem técnica, de segurança e de direitos autorais, a Objetiva Concursos não fornece apostilas e/ou manuais
e/ou quaisquer outros materiais de consulta, assim como também não fornece cópias físicas das provas a candidatos ou
instituições de direito público ou privado (candidatos verificar o teor do item 9.2.1 do presente edital), mesmo após o encerramento
do Concurso Público.
12.6. Fazem parte do presente edital:
Anexo I – Requerimento Pessoas com Deficiência;
Anexo II – Requerimento Atendimento Especial;
Anexo III – Requerimento Desempate – Condição de Jurado;
Anexo IV – Requerimento isenção da Taxa de Inscrição;
Anexo V – Formulário de Relação de Títulos;
Anexo VI – Descritivo das Atribuições;
Anexo VII – Conteúdos Programáticos e/ou Referências Bibliográficas;
Anexo VIII – Decreto Executivo nº 176/2019;
Anexo IX – Cronograma de Execução.
Santa Maria/RS, 07 de fevereiro de 2020.
Jorge Cladistone Pozzobom,

Prefeito Municipal.
Registre-se e publique-se.
ANEXO I
REQUERIMENTO - PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
<Para fins de identificação do certame, imprima este anexo na íntegra, inclusive com a parte do cabeçalho onde consta a identidade do
certame>
Nome completo do candidato:

Número da Inscrição: Cargo:
Documento de Identidade:
Órgão Expedidor com UF: Data Expedição:
CPF: Título de Eleitor: Zona: Seção:
Data de nascimento: Sexo: [ ] Masculino [ ] Feminino
Endereço residencial completo: Nº: Complemento:
Cidade: UF: CEP:
Telefone fixo: [ ] Telefone Celular: [ ]
E-mail:
Nome completo da mãe:
Filiação
Nome completo do pai:
Eu, _______________________________________________________________________, acima qualificado(a), VENHO REQUERER

vaga especial como pessoa com deficiência; DECLARO que possuo conhecimento das atribuições do cargo para o qual me inscrevo, bem
como que tenho ciência de que minha deficiência deve ser compatível com as referidas atribuições para fins de posse, o que será
confirmado quando dos exames médicos admissionais; DECLARO que as informações aqui prestadas e os documentos apresentados são
verdadeiros e que estou ciente de que a não apresentação de qualquer documento para comprovar a condição que garante o deferimento
da solicitação, ou, ainda, que a não apresentação e/ou a apresentação dos documentos fora dos padrões, prazo e/ou forma solicitados
implicará o indeferimento da solicitação; DECLARO que estou ciente de que, constatada falsidade em qualquer momento, poderei
responder por crime contra a fé pública, nos termos da lei vigente, o que também acarretará minha eliminação deste certame. Diante do
exposto:
(___) Apresento LAUDO MÉDICO emitido há menos de um ano com CID.

(___) Apresento LAUDO MÉDICO o qual declara expressamente que se trata de deficiência irreversível, com CID, emitido em
___/___/______.
DESCREVER OS DADOS ABAIXO COM BASE NO LAUDO MÉDICO:

Tipo de deficiência de que é portador:
Código correspondente da Classificação Internacional de Doença - CID:

Nome do Médico Responsável pelo laudo:
ATENÇÃO: Nos termos da legislação vigente, distúrbios de acuidade visual passíveis de correção simples, do tipo miopia, astigmatismo,
estrabismo e congêneres não serão considerados como deficiência.
Nestes Termos,
Espera Deferimento.
(Local) (Data) (Assinatura do Candidato)
ANEXO II
REQUERIMENTO - ATENDIMENTO ESPECIAL
certame>

Cidade: UF: CEP:
E-mail:
Filiação
Eu, ________________________________________________________________________, acima qualificado(a) VENHO REQUERER
atendimento especial no dia de realização das provas do Concurso Público, e, DECLARO, desde já, que preencho os requisitos
necessários para deferimento da solicitação, que as informações aqui prestadas e os documentos apresentados são verdadeiros e que
estou ciente de que a não apresentação de qualquer documento para comprovar a condição que garante o deferimento da solicitação, ou,
ainda, que a apresentação dos documentos fora dos padrões, prazo e/ou forma solicitados, implicará indeferimento da solicitação;
DECLARO, ainda, que estou ciente de que, constatada falsidade em qualquer momento, poderei responder por crime contra a fé pública,
nos termos da lei vigente, o que também acarretará minha eliminação deste certame.
MARCAR ABAIXO UM X AO LADO DO TIPO DE ATENDIMENTO ESPECIAL QUE NECESSITA
(__) Acessibilidade no local de provas (Candidato cadeirante). (__) Prova com letra ampliada (Candidato com deficiência visual).
Tamanho da fonte: ________
(__) Acessibilidade no local de provas (Candidato com dificuldade (__) Prova em Braille (Candidato com deficiência visual).
de locomoção).
(__) Auxílio para preenchimento do cartão de resposta (__) Sala para amamentação (Candidata lactante).
(Candidato com deficiência visual).
(__) Auxílio para preenchimento do cartão de resposta (__) Tempo adicional (Candidato que apresentar parecer original
(Candidato com deficiência motora que impeça o preenchimento emitido por especialista da área de sua deficiência, atestando a
do cartão). necessidade de tempo adicional, conforme Lei Federal 7853/89).
(__) Intérprete de Libras (Candidato com deficiência auditiva). (__) Outro (descrever):
(__) Ledor (Candidato com deficiência visual).
ATENÇÃO: Para o atendimento das condições solicitadas, verificar a obrigatoriedade de apresentação de laudo médico com CID
emitido há menos de um ano, acompanhado deste requerimento preenchido, ou atestado de amamentação. No caso de pedido de
tempo adicional, é obrigatório PARECER ORIGINAL emitido por especialista da área de sua deficiência justificando sua
necessidade junto a esse requerimento.
Dados especiais para aplicação das PROVAS (Discriminar abaixo qual o tipo de prova necessário e/ou tratamento especial):
Nestes Termos,
Espera Deferimento.
ANEXO III
REQUERIMENTO DESEMPATE - CONDIÇÃO DE JURADO
certame>

Cidade: UF: CEP:
E-mail:
Filiação
Eu,________________________________________________________________________, acima qualificado(a), VENHO REQUERER

que, em caso de aprovação, restando empatado, haja preferência no critério de desempate pela condição de jurado (conforme Art. 440,
Código de Processo Penal). DECLARO que tenho pleno conhecimento de que SOMENTE serão aceitos certidões, declarações, atestados
ou outros documentos públicos expedidos pela Justiça Estadual e Federal do país, relativos ao exercício da função de jurado, nos termos
do Art. 440 (Código de Processo Penal), a partir da entrada em vigor da Lei Federal 11689/08. DECLARO, desde já, que preencho os
requisitos necessários para deferimento da solicitação, que as informações aqui prestadas e os documentos apresentados são verdadeiros
e que estou ciente de que a não apresentação de qualquer documento para comprovar a condição que garante o deferimento da
solicitação, ou, ainda, que a apresentação dos documentos fora dos padrões, prazo e/ou forma solicitados, implicará indeferimento da
solicitação. DECLARO, ainda, que estou ciente de que, constatada falsidade em qualquer momento, poderei responder por crime contra a
fé pública, nos termos da lei vigente, o que também acarretará minha eliminação deste certame Assim Sendo, seguem anexos os
documentos que comprovam essa condição.
Nestes Termos,
Espera Deferimento.
ANEXO IV
REQUERIMENTO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO
certame>

Cidade: UF: CEP:
E-mail:
Filiação
Eu, __________________________________________________________, acima qualificado, VENHO REQUERER ISENÇÃO DA TAXA

DE INSCRIÇÃO DO CONCURSO PÚBLICO ___/____, do __________________________________[LOCAL], nos termos da Lei
Municipal _____________________________, para:
[SENHOR CANDIDATO, FAVOR PREENCHER ACIMA O TIPO DE SITUAÇÃO QUE LHE DÁ DIREITO A ISENÇÃO DA TAXA DE
INSCRIÇÃO]. DECLARO, desde já, que preencho os requisitos necessários para deferimento da solicitação, que as informações aqui
prestadas e os documentos apresentados são verdadeiros e que estou ciente de que a não apresentação de qualquer documento para
comprovar a condição que garante o deferimento da solicitação, ou, ainda, que a apresentação dos documentos fora dos padrões, prazo e
forma solicitados, implicará indeferimento da solicitação. Declaro, ainda que estou ciente de que, constatada falsidade em qualquer
momento, poderei responder por crime contra a fé pública, nos termos da lei vigente, o que também acarretará minha eliminação deste
certame.
Nestes Termos,
Espera Deferimento.
ANEXO V
FORMULÁRIO DE RELAÇÃO DE TÍTULOS
EDITAL ___/20____ - EDITAL DE CONVOCAÇÃO
certame; Leia atentamente o Capítulo correspondente à Prova de Títulos para preencher este formulário>
DADOS PESSOAIS
Cargo:
Número da Inscrição: Documento de Identidade:
Possui Documento(s) enviado(s) para a comprovação do nome do candidato:
alteração (Marque com X no(s) espaço(s) correspondente(s) ao(s) documento(s) entregue(s) para a comprovação do nome)
de nome? (---) Cópia do documento de identidade/RG.
(---) SIM (---) Cópia da certidão de casamento, separação, averbação no registro civil etc.
(---) NÃO (---)Outro: ________________________________________________________________________________________
RELAÇÃO DE DOCUMENTOS ENVIADOS/ANEXADOS A ESTE FORMULÁRIO
1º passo: Liste no campo abaixo Escolaridade e/ou outros requisitos exigidos para o cargo na posse, conforme consta no item 1.1.1 deste
edital.
OBS.: Os Títulos apresentados para suprir a escolaridade/requisito NÃO receberão pontuação.
HABILITAÇÃO MÍNIMA EXIGIDA PARA A POSSE:
2º passo: Liste nas linhas abaixo todos os Títulos a serem avaliados na prova de Títulos, de forma clara e objetiva, utilizando uma linha para cada
título. Observe o exemplo em vermelho.
Ex: Pós-Graduação lato sensu em Informática Educativa - Universidade
1
SE HOUVER DIVERGÊNCIA ENTRE O NOME DO CANDIDATO NO DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO E NO(S) TÍTULO(S):
Eu, acima qualificado, DECLARO, para os devidos fins, que o meu nome consta divergente do meu documento de identificação no(s)
título(s) a seguir listado(s) [LISTAR O(S) TÍTULO(S) COM DIVERGÊNCIA]: ______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
pelos seguintes motivos [DESCREVER A DIVERGÊNCIA]:___________________________________________________________________
TODAVIA, se trata de documentação de minha titularidade, DEVENDO, para fins de pontuação, ser considerado o seguinte nome [NOME
CORRETO]: __________________________________________________________________________________________________.
Eu, acima qualificado, DECLARO, para os devidos fins, que li e estou ciente e de pleno acordo com as normas contidas no Edital de Abertura das
Inscrições e demais publicações e assumo total responsabilidade pelos documentos apresentados e pelas informações prestadas neste formulário.
Local Data Assinatura do candidato
ANEXO VI - DESCRITIVO DAS ATRIBUIÇÕES
NUTRICIONISTA: Atribuições: Planejar, organizar, inspecionar e chefiar os serviços de alimentação nos estabelecimentos mantidos pelo Poder
Público Municipal. - Identificar os alimentos em relação a tipos, características próprias e valor nutritivo, aplicando-os adequadamente nos variados
cardápios;- Orientar a seleção, pré-preparo, preparo e distribuição de refeições controlando o resto-ingesta e o reaproveitamento de alimentos
visando evitar desperdícios;- Criar novas alternativas e/ou formulações alimentares;- Identificar e avaliar a sanidade dos alimentos, através das
características organolépticas e análise microbiológica;- Reconhecer os diversos tipos de aditivos utilizados em alimentos, seus efeitos no
organismo, bem como padrões e legislação oficial;- Identificar, avaliar e aplicar métodos e técnicas bromatológicas corretas de reconhecimento da
composição química dos alimentos;- Identificar sinais e graus de desnutrição relacionando-os com a carência alimentar;- Realizar diagnóstico
alimentar e nutricional, através da anamnese alimentar e/ou história clínica;- Identificar as necessidades nutricionais e prescrição dietoterápica
determinando o valor calórico total, as quantidades e qualidades dos nutrientes da dieta;- Avaliar e orientar a portadores de patologias que exijam
ajuste nutricional, inclusive associada a enfermidades infectocontagiosas;- Elaborar e acompanhar dietas normais, modificadas, progressivas e
individualizadas;- Dar orientação dietética e nutricional a indivíduos e grupos populacionais;- Desenvolver atividades de atenção dietética em
serviços e programas de atendimento a grupos vulneráveis;- Promover o aleitamento materno;- Analisar e interpretar resultado de análises de
alimentos, bem como dados de qualquer avaliação executada na área de nutrição;- Participar de diagnósticos de saúde da comunidade;
- Identificar grupos de alto risco propondo soluções e medidas preventivas e corretivas;- Participar da elaboração de projetos de avaliação do
estado nutricional de indivíduos e/ou grupos populacionais;- Realizar e avaliar inquéritos epidemiológicos;- Realizar vigilância alimentar nutricional,
identificando os determinantes da problemática nutricional da população;- Avaliar projetos para implantação de serviços de produção de refeições;-
Participar de equipes de avaliação da Política Municipal de Saúde, na área de Alimentação e Nutrição;- Analisar e avaliar a eficiência e eficácia dos
programas de assistência e educação alimentar;- Estabelecer o sistema de distribuição de refeições adequando-o ao tipo de serviço implantado;-
Participar em equipe multidisciplinar na promoção e planejamento de projetos e atividades na área de Nutrição e Saúde;- Participar do
planejamento, execução e avaliação de treinamento da equipe técnica, estagiários, pessoal auxiliar e outros relacionados com a nutrição;- Procurar
alternativas de métodos e técnicas que possam garantir um produto final dentro das exigências nutricionais e higiênico-sanitárias;- Executar outras
tarefas correlatas.
PROFESSOR (EXCETO O PROFESSOR - METALURGIA): Atribuições: - Orientar a aprendizagem do aluno; - Participar do processo de
planejamento das atividades da escola; - Organizar as operações inerentes ao processo de ensino-aprendizagem; - Contribuir com o
aprimoramento da qualidade do ensino; - Planejar e executar o trabalho docente; - Levantar e interpretar dados relativos à realidade de sua classe;
Estabelecer mecanismos de avaliação; constar necessidades e carências do aluno e propor o seu encaminhamento a setores específicos de
atendimento; - Cooperar com a coordenação pedagógica e orientação educacional; organizar registros de observações do aluno; - Participar de
atividades extra-classe; - Coordenar área de estudo; - Integrar órgãos complementares da escola; executar tarefas afins.
PROFESSOR - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - METALURGIA: Atribuições- Orientar a aprendizagem do aluno.- Participar no processo de
planejamento das atividades da escola.
- Organizar as operações inerentes ao processo ensino-aprendizagem.- Contribuir para o aprimoramento da qualidade do ensino.- Planejar e
executar o trabalho docente.- Levantar e interpretar dados relativos à realidade da classe.- Estabelecer mecanismo de avaliação.- Constatar
necessidade e carências do aluno e propor o seu encaminhamento.- Cooperar com o Supervisor Pedagógico e Orientador Educacional.- Organizar
registros de observação do aluno.- Participar de atividades extra-classe.- Integrar órgãos complementares da escola.- Executar tarefas afins.-
Participar de cursos, seminários, reuniões ligados a áreas de atuação.- reparar e ministrar aulas de prática profissional e de conhecimentos
complementares.- Organizar, coordenar e acompanhar programas de estágios supervisionados para os alunos.- Elaborar material didático.-
Preparar e utilizar recursos audio-visuais.- Organizar registros escolares, mantendo-os atualizados.- Colaborar na organização e execução de
trabalhos de caráter cívico, cultural, esportivo ou recreativo, que visem à integração da escola com a comunidade.- Elaborar relatórios e prestar
informações sobre assuntos de natureza didática.- Zelar pelo uso dos equipamentos de proteção individual e coletivo, providenciando sua
requisição, quando necessário.- Realizar a manutenção e limpeza dos equipamentos utilizados nas aulas práticas.- Prestar assistência aos
supervisores hierárquicos. Atividades Específicas de Metalúrgica:- Executar e orientar serviços de caldeiraria, funilaria, confecção de baldes,
carrinhos de mão, escadas e outras peças. - Executar, operar e orientar o uso de máquinas como: soldador elétrico, soldador a oxiacetilênico, Tig,
Mig, esmerilhadeira, furadeira dobredeira, máquina de virar cano, politriz,ponteadeira, trabalhos de bigorna, tesoura viradoura, relógio comparador e
outros. - Fazer tratamento térmico de ferramentas.- Pintar com pincel e pistola.- Manusear e ensinar a usar instrumentos como: escalas, metro,
paquímetro.- Orientar na confecção de molde a serem trabalhadas nas oficinas. (Mecânica e Metalúrgica).
ANEXO VII - CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS E/OU REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

ATENÇÃO CANDIDATO: (A) Em todas as provas, quando da citação de legislação, ainda que não mencionadas, devem ser consideradas
as emendas e/ou alterações da legislação com entrada em vigor até a publicação deste edital. Ainda, considerar as leis que constam na
bibliografia em sua totalidade, exceto quando os artigos estiverem especificados; (B) Na Prova de Português será exigida a norma
ortográfica atualmente em vigor.
PORTUGUÊS
PARA NUTRICIONISTA E PROFESSOR (TODOS)

Conteúdos: 1) Compreensão, interpretação, estruturação e articulação de textos; significado contextual de palavras e expressões; vocabulário.
2) Ortografia e acentuação. 3) Classes, formação e emprego das palavras. 4) Significação das palavras: sinônimas, antônimas e homônimas.
5) Colocação pronominal. 6) A oração e seus termos. 7) O período e sua construção: coordenação e subordinação. 8) Flexão nominal e verbal.
9) Emprego de tempos, modos e vozes verbais. 10) Concordância nominal e verbal. 11) Regência nominal e verbal. 12) Ocorrência de crase. 13) O
uso dos porquês. 14) Pontuação. 15) Figuras de estilo e vícios de linguagem.
INFORMÁTICA
COMUM A TODOSOS CARGOS

Conteúdos: 1) Informática em Geral: conceitos. 2) Periféricos de um Computador. 3) Hardware. 4) Software. 5) Utilização e configurações básicas
do Sistema Operacional Windows 8 e 10. 6) Instalação, configuração e utilização: Word 2010, Excel 2010, Outlook 2010 e PowerPoint 2010 e suas
respectivas versões posteriores. 7) Noções de segurança para Internet. 8) Noções básicas de navegação na Internet (Internet Explorer 11, Mozilla
Firefox 61 e Google Chrome 74 e suas respectivas versões posteriores). 9) Configuração e utilização de Impressoras.
Referências Bibliográficas:
- CERT.BR. Cartilha de Segurança para Internet. Disponível em <http://cartilha.cert.br/>.
- GOOGLE CHROME. Ajuda do Google Chrome (Ajuda integrada e on-line).
- MICROSOFT CORPORATION. Ajuda integrada e on-line: Windows 8 e 10, Internet Explorer, Microsoft Outlook, Microsoft Excel, Microsoft Word
e Microsoft PowerPoint.
- MOZILLA FIREFOX. Ajuda do Firefox (Ajuda integrada e on-line).
- Publicações e legislações que contemplem os conteúdos listados.
LEGISLAÇÃO E CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
PARA NUTRICIONISTA
Conteúdos: Legislação e Saúde Pública: 1) Planejamento e Gestão em Saúde; Saúde pública e saúde coletiva; Políticas Nacionais de Saúde;
Sistema Único de Saúde; Princípios, diretrizes, infraestrutura e funcionamento da Atenção Básica; Funções e responsabilidades na rede de atenção
à saúde; Educação em saúde; Prevenção, Promoção, Proteção e Recuperação da Saúde; Vigilância e prioridades em saúde; Humanização da
Assistência à Saúde; Ações e programas de saúde. 2) Saúde da criança, do escolar, do adolescente, da mulher, do homem e do idoso.
3) Epidemiologia. 4) Prevenção e Combate a Doenças. 5) Direitos dos usuários da saúde. 6) Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de
Saúde. 7) Ética Profissional. 8) Legislação. Nutrição: 1) Condições higiênico-sanitárias dos alimentos. 2) Boas práticas nos serviços de
alimentação. 4) Avaliação de perigos e pontos críticos. 5) Contaminação dos alimentos. 6) Higiene do manipulador. 7) Higiene na operação de
preparo dos alimentos. 7) Fatores ligados à presença, número e proporção dos micro-organismos. 8) Cálculo para dimensionamento do pessoal e
número de substitutos. 9) Custos e produtividade no serviço de alimentação controle de qualidade. 10) Planejamento de um lactário. 11) Fator de
correção dos alimentos. 12) Cálculo do número de refeições diárias. 13) Nutrição nas diferentes fases de vida: infância, adolescência, adulto, idoso.
14) Peso, estatura, percentual de gordura corporal. 15) Nutrição na gravidez. 16) Nutrição materno-infantil. 17) Cuidado nutricional em doenças de
má-absorção, anemia, câncer e AIDS. 18) Cuidado nutricional em doenças gastrointestinais. 19) Equilíbrio de energia e manejo do peso.
20) Cálculo das necessidades energéticas e planejamento de dieta para portadores de doenças inflamatórias do Intestino, Diabete Mellitus, Renais
agudos e crônicos. 21) Hepatopatas agudos e crônicos. 22) Desnutrição. 23) Planejamento alimentar nos pacientes com cardiopatia aguda e
crônica. 24) Pneumopatas agudos e crônicos. 25) Nutrição nas doenças gastrointestinais. 26) Macronutrientes e Oligoelementos. 27) Nutrição e
Atividade Física. 28) Anorexia e Bulimia. 29) Cuidado nutricional para recém nascido de baixo peso e alto risco. 30) Indicações e técnicas de
ministração de nutrição enteral. 31) Vias de acesso e complicações em nutrição enteral e parenteral. 32) Nutrição enteral e parenteral em Pediatria,
insuficiência renal, hepática e cardíaca. 33) Nutrição e saúde coletiva. 34) Epidemiologia nutricional. 35) Interações entre drogas e
alimentos/nutrientes. 36) Nutrição e saúde oral. 37) Nutrição e hipertensão. 38) Nutrição e doenças reumáticas. 39) Planejamento de cardápios para
escolares. 40) Nutrição e saúde psíquica. 41) Educação nutricional para coletividades. 42) Segurança Alimentar e Nutricional. 43) Programa
Nacional de Alimentação Escolar. 44) Política Nacional de Alimentação e Nutrição.
- BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. (Dos Princípios Fundamentais - Art. 1º ao 4º. Dos Direitos e Garantias Fundamentais
- Art. 5º a 17. Da Organização do Estado - Art. 18 e 19; Art. 29 a 31; Art. 34 a 41. Da Organização dos Poderes - Art. 44 a 69. Da Ordem Social -
Art. 193 a 204; Art. 225 a 230).
- BRASIL. Decreto nº 7.508, de 28 de junho de 2011. Regulamenta a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, para dispor sobre a organização do
Sistema Único de Saúde - SUS, o planejamento da saúde, a assistência à saúde e a articulação interfederativa, e dá outras providências.
- BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
- BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990 - Dispõe sobre as condições para a promoção e recuperação da saúde e dá outras
providências.
- BRASIL. Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003. Dispõe sobre o Estatuto do Idoso e dá outras providências.
- BRASIL. Lei nº 11.340, de 07 de agosto de 2006. Cria mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher, e dá outras
providências.
- BRASIL. Lei nº 11.947, de 16 de junho de 2009. Dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola
aos alunos da educação básica.
- BRASIL. Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com
Deficiência).
- BRASIL. Resolução/CD/FNDE nº 26, de 17 de junho de 2013. Dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar aos alunos da educação
básica no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE.
- SANTA MARIA. Lei Orgânica do Município.
- SANTA MARIA. Lei Municipal nº 3326 de 04 de junho de 1991. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município.
- Código de Ética Profissional.
- Publicações do Ministério da Saúde que disponham sobre os conteúdos indicados.
- BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária - ANVISA. Resolução-RDC nº 216, de 15 de setembro de 2004. Dispõe sobre regulamento
técnico de boas práticas para serviços de alimentação.
- BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária - ANVISA. Resolução RDC nº 12, de 02 de janeiro de 2001. Aprova regulamento técnico sobre
padrões microbiológicos para alimentos.
- BRASIL. Ministério da Saúde. Glossário Temático Alimentação e Nutrição. Série A. Normas e Manuais Técnicos. Brasília.
- BRASIL. Ministério da Saúde. Guia Alimentar para a População Brasileira. Série A. Normas e Manuais Técnicos. Brasília.
- BRASIL. Ministério da Saúde. Política Nacional de Alimentação e Nutrição. Brasília.
- BRASIL. Ministério da Saúde. Saúde da Criança: Nutrição Infantil Aleitamento Materno e Alimentação Complementar. Cadernos de Atenção
Básica - n.º 23. Brasília.
- BRASIL. Ministério da Saúde. Alimentação saudável para a pessoa idosa. Um manual para profissionais da saúde. Brasília.
- BRASIL. Ministério da Saúde. Antropometria: Como pesar e medir. Brasília.
- BRASIL. Ministério da Saúde. Carências de micronutrientes. Cadernos de Atenção Básica nº 20 - Brasília.
- BRASIL. Ministério da Saúde. Clínica ampliada e compartilhada / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Política Nacional de
Humanização da Atenção e Gestão do SUS. - Brasília: Ministério da Saúde.
- BRASIL. Ministério da Saúde. Manual Clínico de Alimentação e Nutrição - Na Assistência a Adultos Infectados pelo HIV. Série Manuais nº 71.
Brasília.
- BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Publicações Caderno de Atenção Básica: Obesidade. (Caderno de Atenção
Básica nº 12).
- BRASIL. Ministério da Saúde. Núcleo de Apoio à Saúde da Família - Volume 1: Ferramentas para a gestão e para o trabalho cotidiano (Cadernos
de Atenção Básica, n. 39).
- BRASIL. Ministério do Trabalho e Emprego. NR 32 - Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde.
- ACCIOLY, E.; SAUNDERS, C.; LACERDA, E.M.A. Nutrição em obstetrícia e pediatria. Cultura Médica.
- ANDRADE, Nélio José de. Higiene na Indústria de alimentos: avaliação e controle da adesão e formação de biofilmes bacterianos. Varela.
- EVANGELISTA, J. Tecnologia de Alimentos. Atheneu.
- GERMANO, P. M. L.; GERMANO, M. I. S. Higiene e Vigilância Sanitária de Alimentos. Livraria Varela.
- GIGANTE, D. P.; KAC, G.; SHIERI R. Epidemiologia Nutricional. Fiocruz.
- GOUVEIA, E. L. C. Nutrição: Saúde e Comunidade. Revinter.
- KRAUSE, M. S.; MAHAN, L. K. Alimentos, Nutrição e Dietoterapia. Roca.
- MEZOMO, I. F. B. Os serviços de alimentação: planejamento e administração. Loyola.
- OLIVEIRA, J. E. D.; MARCHINI, J. S. Ciências nutricionais. Sarvier.
- ORNELAS, L. H. Técnica Dietética - Seleção e Preparo dos Alimentos. Atheneu.
- PHILIPPI. S. T. Nutrição e Técnica Dietética. Manole.
- SANTOS R. D., GAGLIARDI A. C. M., XAVIER H. T., MAGNONI C. D., CASSANI R., LOTTENBERG A.M. [et al.]. Sociedade Brasileira de
Cardiologia. I Diretriz sobre o consumo de Gorduras e Saúde Cardiovascular. Arq Bras Cardiol. 2013;100(1Supl.3):1-40.
- SHILS, M. E.; SHIKE, M.; ROSS, A.C Nutrição Moderna na Saúde e na Doença. Manole.
- SILVA JR, E. A. Manual de Controle Higiênico-Sanitário em Serviços de Alimentação. Varela.
- SOCIEDADE BRASILEIRA DE CARDIOLOGIA / SOCIEDADE BRASILEIRA DE HIPERTENSÃO / SOCIEDADE BRASILEIRA DE NEFROLOGIA.
Diretrizes Brasileiras de Hipertensão.
- SOCIEDADE BRASILEIRA DE CARDIOLOGIA. I Diretriz Brasileira de Hipercolesterolemia Familiar (HF).
- SOCIEDADE BRASILEIRA DE DIABETES. Diretrizes da Sociedade Brasileira de Diabetes.
- SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA. Avaliação nutricional da criança e do adolescente - Manual de Orientação. SBP, Departamento
de Nutrologia.
- SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA. Manual de orientação para a alimentação do lactente, do pré-escolar, do escolar, do
adolescente e na escola. SBP, Departamento de Nutrologia.
- SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA. Obesidade na infância e adolescência - Manual de Orientação. SBP, Departamento de
Nutrologia.
- TEIXEIRA, S; CARVALHO, J.; BISCONTINI, T.; REGO, J.; OLIVEIRA, Z. Administração Aplicada às Unidades de Alimentação e Nutrição.
Atheneu.
- VITOLO, M. R. Nutrição da Gestação ao Envelhecimento. Rubio.
- WAITZBERG, D. L. Nutrição Oral, enteral e Parenteral na Prática Clínica. Atheneu.
PARA PROFESSOR - EDUCAÇÃO ESPECIAL E PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (TODOS)
Conteúdo 1: 1) O Desenvolvimento da Criança e do Adolescente. 2) Projetos Pedagógicos e Planejamento de Aula. 3) Teorias Educacionais.
4) Concepções Pedagógicas. 5) Mediação da Aprendizagem. 6) Avaliação. 7) Currículo. 8) Sexualidade. 9) Drogas. 10) Fracasso Escolar. 11) A
Prática Educativa. 12) Formação de Professores. 13) Educação de Jovens e Adultos. 14) Mídia e Educação. 15) Disciplina e Limites. 16) Cidadania.
17) Educação Inclusiva. 18) Relacionamento Pais e Escola, Ambiente Educacional e Familiar, Participação dos Pais. 19) Diretrizes Curriculares
Nacionais. 20) História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. 21) Educação das Relações Étnico-Raciais. 22) Legislação.
Art. 193 a 232).
- BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
- BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
- BRASIL. Lei nº 12.288, de 20 de julho de 2010. Institui o Estatuto da Igualdade Racial.
Deficiência).
- SANTA MARIA. Lei Orgânica do Município.
- SANTA MARIA. Lei Municipal nº 3326 de 04 de junho de 1991. Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município.
- BRASIL. Parecer CNE/CP nº 003/2004, aprovado em 10 de março de 2004. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
- BRASIL. Parecer CNE/CEB nº 7/2010, aprovado em 7 de abril de 2010. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
- BRASIL. Ministério da Educação. Ensino Fundamental de Nove Anos: orientações gerais. Brasília.
- BRASIL. Ministério da Educação. Jovens de 15 a 17 Anos no Ensino Fundamental. Caderno de Reflexões. Brasília.
- BRASIL. Ministério da Educação. Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais. Brasília: SECAD.
- ALARCÃO, I. Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva. Cortez Editora.
- BEYER, H. O. Inclusão e Avaliação na Escola de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. Editora Mediação.
- BOYNTON, M.; BOYNTON, C. Prevenção e Resolução de Problemas Disciplinares: guia para educadores. Artmed.
- CARDOSO, M. S. Educação Inclusiva e Diversidade: uma práxis educativa junto a alunos com necessidades especiais. Redes.
- CARREIRA, D. Indicadores da Qualidade na Educação: relações raciais na escola. São Paulo: Ação Educativa.
- CASTRO, J. M.; REGATTIERI, M (Org.). Interação escola-família: subsídios para práticas escolares. Brasília: UNESCO, MEC.
- COLL, C.; MARCHESI, A.; PALACIOS, J. Desenvolvimento Psicológico e Educação. Vol. 3. Artmed.
- DEMO, P. Educar pela Pesquisa. Autores Associados.
- DEMO, P. Ser Professor: é cuidar que o aluno aprenda. Editora Mediação.
- DURANTE, M. Alfabetização de Adultos: leitura e produção de textos. Artes Médicas.
- FREIRE, P.; SHOR, I. Medo e Ousadia: o cotidiano do professor. Paz e Terra.
- FREIRE, P. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra.
- FREIRE, P. Pedagogia dos Sonhos Possíveis. Editora UNESP.
- GADOTTI, M. História das Ideias Pedagógicas. Ática.
- GIANCATERINO, R. Escola, Professor, Aluno. Madras.
- HERNÁNDEZ, F.; VENTURA, M. A Organização do Currículo por Projetos de Trabalho: o conhecimento é um caleidoscópio. Artmed.
- HOFFMANN, J. Avaliação Mediadora: uma prática em construção de pré-escola à universidade. Editora Mediação.
- HOFFMANN, J. Avaliação Mito e Desafio. Editora Mediação.
- HOFFMANN, J. Avaliar para promover: as setas do caminho. Editora Mediação.
- LUCKESI, C. C. Avaliação da Aprendizagem Escolar. Cortez Editora.
- MACEDO, L. de. Ensaios Pedagógicos: como construir uma escola para todos?. Artmed.
- MANTOAN, M. T. E. Inclusão Escolar: o que é? Por quê? Como fazer?. Moderna.
- MATTOS, R. A. de. História e Cultura Afro-brasileira. Editora Contexto.
- MEIER, M.; GARCIA, S. Mediação da Aprendizagem: contribuições de Feuerstein e de Vygotsky. Edição do Autor.
- MINGUET, P. A (Org.). A Construção do Conhecimento na Educação. Artmed.
- MORIN, E. A Cabeça Bem-Feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Bertrand.
- MORIN, E. Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro. Cortez Editora.
- MUNANGA, K (Org.). Superando o Racismo na escola. Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e
Diversidade.
- OUTEIRAL, J. Adolescer: estudos revisados sobre a adolescência. Revinter.
- PERRENOUD, P. Dez Novas Competências para Ensinar. Artmed.
- PIÑÓN, A.; FUNARI, P. P. A Temática Indígena na Escola: subsídios para os professores. Editora Contexto.
- SACRISTÁN, J. C.; GÓMEZ, A. I. P. Compreender e Transformar o Ensino. Artmed.
- SEQUEIROS, L. Educar para a Solidariedade: projeto didático para uma nova cultura de relações entre os povos. Artmed.
- SILVA, T. T. Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do currículo. Autêntica.
- STAINBACK, S.; STAINBACK, W. Inclusão: um guia para educadores. Trad. Magda França Lopes. Artmed.
- SUKIENNIK, P. B (Org.). O Aluno Problema: transtornos emocionais de crianças e adolescentes. Mercado Aberto.
- TIBA, I. Juventude & Drogas: anjos caídos. Integrare.
- VASCONCELLOS, C. S. Avaliação da Aprendizagem: práticas de mudança por uma práxis transformadora. Libertad.
- WEISZ, T.; SANCHEZ, A. O Diálogo entre o Ensino e a Aprendizagem. Editora Ática.
- ZABALA, A. A Prática Educativa: como ensinar. Artmed.
PARA PROFESSOR - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - METALURGIA

Conteúdo 1: 1) Projetos Pedagógicos e Planejamento. 2) Teorias Educacionais. 3) Concepções Pedagógicas. 4) Mediação da Aprendizagem.
5) Avaliação. 6) Currículo. 7) A Prática Educativa. 8) Educação de Jovens e Adultos. 9) Mídia e Educação. 10) Disciplina e Limites. 11) Educação
Inclusiva. 12) Novas tecnologias na Educação. 13) Educação Profissional e Tecnológica. 14) Formação para o trabalho. 15) Educação das
Relações Étnico-Raciais. 16) História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. 17) Legislação.
Art. 193 a 232).
- BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
- BRASIL. Lei nº 12.288, de 20 de julho de 2010. Institui o Estatuto da Igualdade Racial.
Deficiência).
- BRASIL. Parecer CNE/CP nº 003/2004, aprovado em 10 de março de 2004. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
- ALMEIDA, I. B.; BATISTA, S. S. S (Org.). Educação Tecnológica: reflexões, teorias e práticas. Paco Editorial.
- BATISTA, S. S. S.; FREIRE, E (Org.). Educação Profissional e Tecnológica: perspectivas e experiências. Paco Editorial.
- DELPHINO, F. B. B. A Educação Profissional. Icone.
- FREIRE, P. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. Paz e Terra.
- GANDIN, D. A Prática do Planejamento Participativo. Vozes.
- GIANCATERINO, R. Escola, Professor, Aluno. Madras.
- HOFFMANN, J. Avaliação: mito e desafio - Uma Perspectiva Construtivista. Mediação.
- MANTOAN, M. T. E. Inclusão Escolar: o que é? Por quê? Como fazer?. Editora Moderna.
- MEIER, M.; GARCIA, S. Mediação da Aprendizagem: contribuições de Feuerstein e de Vygotsky. Edição do Autor.
- MOLL, J. et al. Educação profissional e tecnológica no Brasil contemporâneo: Desafios, tensões e possibilidades. Artmed.
- MORAN, J. M. Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. Papirus.
- MOREIRA, M. A. Ensino e Aprendizagem: enfoques teóricos. Editora Moraes.
- MORIN, E. A Cabeça Bem-Feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Bertrand.
- MORIN, E. Os Sete Saberes Necessários para a Educação do Futuro. Cortez Editora.
- MUNANGA, K (Org.). Superando o Racismo na escola. Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e
Diversidade.
- PACHECO, E. M.; MORIGI, V. Ensino Técnico, Formação Profissional e Cidadania: A Revolução da Educação Profissional e Tecnológica no
Brasil. Tekne.
- PERRENOUD, P. Dez novas Competências para Ensinar. Artmed.
- SANT'ANNA, F. M.; ENRICONE, D.; ANDRÉ, L.; TURRA, C. M. Planejamento de Ensino e Avaliação. Sagra / DC Luzzatto.
- SEQUEIROS, L. Educar para a Solidariedade: projeto didático para uma nova cultura de relações entre os povos. Artmed.
- STOBÄUS, C. D.; MOSQUERA, J. J. M. Educação Especial: Em direção à Educação Inclusiva. EDIPUCRS.
- WEISZ, T.; SANCHEZ, A. O Diálogo entre o Ensino e a Aprendizagem. Editora Ática.
- ZABALA, A. A Prática Educativa: como ensinar. Artmed.
PARA PROFESSOR - EDUCAÇÃO ESPECIAL

Conteúdo 2: 1) Papel do professor frente aos alunos com necessidades educativas especiais. 2) Metodologias de ensino e aprendizagem.
3) Práticas pedagógicas. 4) Atendimento Educacional Especializado. 5) A inserção escolar - relações entre família e escola. 6) Educação inclusiva e
escolarização. 7) Conceito de Necessidades Educacionais Especiais e Serviços em Educação Especial. 8) Organização do tempo e espaço físico
na escola. 9) Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 10) Deficiência auditiva, Deficiência Física, Deficiência
Mental, Deficiência Visual, Transtornos globais do Desenvolvimento. 11) Avaliação para identificação das necessidades educacionais especiais.
12) Avaliação do Aluno com NEE. 13) Desenvolvimento global da criança e do adolescente. 14) Educação Especial na Perspectiva da Inclusão
Escolar. 15) Educação e Diversidade. 16) Declaração de Salamanca. 17) Sala de recursos multifuncionais. 18) Tecnologia Assistiva.
19) Parâmetros Curriculares Nacionais.
- ANTUNES, C. As Inteligências Múltiplas e seus Estímulos. Ed. Papirus.
- ANTUNES, C. Como Desenvolver Conteúdos Explorando as Inteligências Múltiplas. Vozes.
- BAPTISTA, C. R (Org.). Inclusão e Escolarização: múltiplas perspectivas. Editora Mediação.
- BEYER, H. O. Inclusão e Avaliação na Escola de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. Editora Mediação.
- BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Coleção A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar.
Disponível no site do MEC.
- BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Coleção Saberes e Práticas da Inclusão. Disponível no site do MEC.
- BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares. Brasília: MEC/SEF/SEESP.
- BIANCHETTI, L.; FREIRE, I. M (Org.). Um Olhar sobre a Diferença: interação, trabalho e cidadania. Papirus. (Série Educação Especial)
- CARVALHO, R. E. Removendo Barreiras para a Aprendizagem: educação inclusiva. Editora Mediação.
- CARDOSO, M. S. Educação Inclusiva e Diversidade: uma práxis educativa junto a alunos com necessidades especiais. Redes Editora.
- COLL, C.; MARCHESI, A.; PALACIOS, J. Desenvolvimento Psicológico e Educação. Artmed.
- DECLARAÇÃO DE SALAMANCA. Disponível no site: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/salamanca.pdf
- FERNÁNDEZ, A. Os Idiomas do Aprendente: análise das modalidades ensinantes com famílias, escolas e meios de comunicação. Artmed.
- FONSECA, V. da. Educação especial. Artes Médicas.
- FONSECA, V. da. Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem. Artmed.
- FONSECA, V. da. Educação Especial - Programa de Estimulação Precoce: uma introdução às ideias de Feuerstein. Artmed.
- GAIO, R.; MENEGHETTI, R. G. K. Educação Especial: caminhos pedagógicos. Vozes.
- GARCIA, J. N. Manual de Dificuldades de Aprendizagem: linguagem, leitura, escrita e matemática. Artmed.
- GONZALEZ, E. Necessidades Educacionais Específicas: intervenção psicoeducacional. Artmed.
- MANTOAN, M. T. E. Inclusão Escolar: o que é? Por quê? Como fazer?. Moderna.
- MAZZOTTA, M. J. Educação Especial no Brasil: histórias e políticas públicas. Cortez Editora.
- PERRENOUD, P. Pedagogia Diferenciada: das intenções à ação. Artmed.
- PERRENOUD, P. Pedagogia na Escola das Diferenças: fragmentos de uma sociologia do fracasso. Artmed.
- STOBÄUS, C. D.; MOSQUERA, J. J. M. Educação Especial: em direção à escola inclusiva. EDIPUCRS.
- Publicações e legislações que contemplem os conteúdos indicados.
PARA PROFESSOR - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - METALURGIA

Conteúdo 2: 1) Materiais: metalografia, diagrama de equilíbrio da liga ferro carbono, tratamentos térmicos e termoquímicos das ligas ferrosas,
ensaios mecânicos destrutivos (tração, compressão, impacto, fadiga) e não destrutivos (dureza, visual líquido, penetrante, raios X, ultrassom),
resistência dos materiais. 2) Conhecimentos sobre máquinas e equipamentos: soldador elétrico, soldador a oxiacetilênico, Tig, Mig, esmerilhadeira,
furadeira, dobradeira, máquina de virar cano, politriz, ponteadeira, trabalhos de bigorna, tesoura viradoura, relógio comparador e outros.
3) Soldagem: classificação dos processos, metalurgia da soldagem, processos de soldagem. 4) Noções gerais sobre: a) Metalurgia de Sondagem;
b) Ligas; c) Preparação do metal a soldar; d) Processos de soldagem: Soldagem TIG, Eletrodo revestido, MIG, Brasagem; 5) Fontes de Energia.
6) Controle de Qualidade. 7) Defeitos associados à soldagem e possíveis soluções. 8) Qualidade da solda. 9) Tratamento térmico de ferramentas.
10) Pintura com pincel e pistola. 11) Fundição Processo: características, classificação e descrição detalhada dos processos de fundição; Moldagem
Fundição em areia - etapas do processo; comparação com os demais processos de fabricação; equipamentos de fundição, preparação de cargas e
elaboração de ligas nos fornos; controle das operações de fusão, vazamento, desmoldagem e separação de canais. Solidificação de metais:
relação entre propriedades - estruturas - solidificação; solidificação de metais, nucleação e crescimento; super-resfriamento e crescimento
dendrítico; macroestruturas de solidificação; defeitos de solidificação. 12) Tratamentos térmicos de têmpera, normalização e recozimento. 13)
Corrosão e proteção de superfícies. 14) Mecânica dos fluidos. 15) Corrosão e proteção de superfícies. 16) Uso de instrumentos como: escalas,
metro, paquímetro. 17) Noções de segurança do trabalho. 18) Normas Regulamentadoras. 19) Parâmetros Curriculares Nacionais.
- BRANDI, S. D.; WAINER, E.; MELO, V. O. Soldagem: processos e metalurgia. Edgard Blücher.
- BRASIL. Ministério do Trabalho. Normas Regulamentadoras. (conforme legislação do Ministério do Trabalho).
- BRASIL. Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Parâmetros Curriculares Nacionais (Ensino Médio): Parte I - Bases Legais.
Brasília:MEC/SEMT.
- CHIAVERINI, V. Aços e Ferros Fundidos. ABM.
- FESTO Didactic. Introdução à Hidráulica. São Paulo.
- HIBBELER, R. C. Resistência dos Materiais. Pearson - Prentice Hall.
- INFOSOLDA. O Portal Brasileiro da Soldagem. Biblioteca virtual. Disponível em www.infosolda.com.br.
- INSPETOR DE SOLDAGEM - FBTS- Fundação Brasileira de Tecnologia de Soldagem.
- MANNESMANN - REXROTH. Hidráulica, princípios básicos e componentes da tecnologia dos fluídos. São Paulo.
- MARQUES, P. Vi. Soldagem: fundamentos e tecnologia. UFMG.
- NETTO, A. et al. Manual de Hidráulica. Edgard Blücher.
- RACINE. Hidráulica. Manual de Hidráulica Básica. 4. ed. Porto Alegre.
- SANTOS Jr., Manoel Joaquim dos; IRIGOYEN, Eduardo Roberto Costa. Metrologia Dimensional - Teoria e Prática. UFRGS.
- SOLDAGEM & TÉCNICAS CONEXAS: PROCESSOS- Ivan Guerra Machado - Editora Pallotti.
- Publicações e legislações que contemplem os conteúdos indicados.
PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - EDUCAÇÃO FÍSICA

Conteúdo 2: 1) Movimentos, Esportes e Jogos na Infância; A transformação didática do esporte; fundamentos pedagógicos para o trato do
conhecimento esporte; práticas didáticas para um conhecimento de si de crianças e jovens na educação física. Cognição; motricidade. 2) Lazer e
Cultura; Conteúdos físico-esportivos e as vivências de lazer; vivência lúdica no lazer: humanização pelos jogos; brinquedos e brincadeiras.
3) Exercício físico e cultura esportiva; Esporte e mídia: do jogo ao telespetáculo; o discurso midiático sobre exercício físico, saúde e estética -
implicações na educação física escolar; a televisão e a mediação tecnológica do esporte; Concepção crítico emancipatória da educação física. 4) O
esporte, a criança e o adolescente. Esportes, jogos e atividades rítmicas e expressivas: Características socioafetivas, motoras e cognitivas; Jogo
cooperativo; Perspectivas educacionais por meio da ludicidade; Regulamentos e regras do esporte institucionalizado. 5) O treinamento esportivo
precoce; o talento esportivo na escola; o fenômeno esportivo enquanto realidade educacional; as diferentes interpretações do movimento humano;
o interesse na análise do movimento pelas atividades lúdicas: brinquedo e jogo; o interesse pedagógico-educacional no movimento humano; os
interesses da educação física no ensino do movimento, interesse na análise do movimento dança; o interesse na análise do movimento na
aprendizagem motora; o interesse na análise do movimento nos esportes. 6) Educação física no currículo escolar; metodologia e mudança
metodológica do ensino de educação física; visão pedagógica do movimento; o conteúdo esportivo na aula de educação física; avaliação do
processo ensino-aprendizagem nas aulas de educação física. 7) Educação física e esporte; reflexões sobre a escola capitalista e a educação física
escolar; o lugar e o papel do esporte na escola; gênese esportiva e seus laços com a educação física escolar. 8) Atividades para o Ensino
Fundamental. 9) Atividade física, exercício físico, saúde e qualidade de vida. 10) Atividade Física e Exercício Físico: definições e funções na vida do
homem atual. 11) Aspectos fisiológicos da atividade física e do exercício físico na formação humana. 12) Benefícios do exercício físico para a saúde
de escolares. 13) Educação Física e Saúde na formação de indivíduos na sociedade atual. 14) Exercício físico: riscos e benefícios à saúde na
formação de crianças, jovens e adultos. 15) Aspectos biológicos do crescimento físico e suas implicações no desenvolvimento motor. 16) Anatomia
humana, aspectos biomecânicos do movimento humano; Cinesiologia; Motricidade Humana; Testes, medidas e avaliações físico-corporais.
17) Primeiros socorros para as aulas de educação física; atividades esportivas e acidentes durante as aulas; acidentes e primeiros socorros nas
aulas de educação física; acidentes mais comuns em aulas de educação física. 19) Parâmetros Curriculares Nacionais.
- ALMEIDA, T. T. O. Jogos e Brincadeiras no Ensino Infantil e Fundamental. São Paulo: Cortez Editora.
- ASSIS, S. O. Reinventando o Esporte: possibilidades da prática pedagógica. Autores Associados, chancela editorial CBCE. (Coleção Educação
Física e Esportes).
- BARBANTI, V. J. Teoria e Prática do Treinamento Esportivo. Blucher.
- BEHNKE, R. S. Anatomia do Movimento. Artmed.
- BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental:
Educação Física. Brasília: MEC/SEF.
- BRIKMAN, L. Linguagem do Movimento Corporal. Summus.
- CALAIS-GERMAIN, B. Anatomia para o Movimento: introdução à análise das técnicas corporais. Manole.
- COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do Ensino da Educação Física. Cortez Editora.
- DAOLIO, J. Educação Física e o Conceito de Cultura. Autores Associados.
- DE MARCO, A (Org.). Educação Física: cultura e sociedade. Papirus.
- DIEM, L. Esportes para Crianças: uma abordagem pedagógica. Viver.
- FERNANDES FILHO, J. A Prática da Avaliação Física: testes, medidas e avaliação física em escolares, atletas e academias de ginástica.
Shape.
- FLEGEL, M. J. Primeiros Socorros no Esporte. Editora Manole.
- FOX, E. L. Bases Fisiológicas da Educação Física e dos Desportos. Guanabara Koogan.
- FREIRE, J. B. Educação de Corpo Inteiro. Scipione.
- GAIO, R.; SEABRA JUNIOR, L.; DELGADO, M. A. Formação Profissional em Educação Física. Fontoura.
- GALLAHUE, D. L. et al. Compreendendo o Desenvolvimento Motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. Artmed.
- HILDEBRANDT-STRAMANN, R. Textos Pedagógicos sobre o Ensino da Educação Física. Unijuí.
- HURTADO, J. G. G. M. O Ensino da Educação Física: uma abordagem didático-metodológica. Prodil.
- KUNZ, E. Transformação Didático-Pedagógica do Esporte. Unijuí.
- MAGILL, R. A. Aprendizagem Motora: conceitos e aplicações. Ed. Edgard Blucher Ltda.
- MARCELLINO, N. C. Pedagogia da Animação. Papirus.
- MARCELLINO, N. C. Estudos do Lazer: uma introdução. Autores Associados.
- MCGINNIS, P. M. Biomecânica do Esporte e Exercício. Artmed.
- MENESTRINA, E. Educação Física e Saúde. Unijuí.
- MEZZADRI, F. M.; CAVICHIOLLI, F. R.; SOUZA, D. L. de. Esporte e Lazer: subsídios para o desenvolvimento e gestão de políticas públicas.
Fontoura.
- NEGRINE, A. Educação Psicomotora: a lateralidade e a orientação espacial. Pallotti.
- NISTA-PICCOLO, V.; TOLEDO, E. de (Org.). Abordagens Pedagógicas do Esporte: modalidades convencionais e não convencionais. Papirus.
- NISTA-PICCOLO,V.; MOREIRA, W. W. Esporte para a Saúde nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Cortez Editora.
- NOVAES, J. S.; NOVAES, G. S. Manual de Primeiros Socorros para Educação Física. Sprint.
- PIRES, G. L. Educação Física e o Discurso Midiático: abordagem crítico-emancipatória. Unijuí.
- PITANGA, F. J. G. Testes, Medidas e Avaliação em Educação Física. Phorte.
- RASCH, P. J. Cinesiologia e Anatomia Aplicada. Guanabara Koogan.
- ROSE JR., D. de. et al. Esporte e Atividade Física na Infância e na Adolescência: uma abordagem multidisciplinar. Artmed.
- SCALON, R. M (Org.). A Psicologia do Esporte e a Criança. EDIPUCRS.
- SOLER, R. Educação Física Escolar. Ed. Sprint.
- TANI, G. et al. Educação Física Escolar: fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista. Edusp/ EPU.
- TOLKMITT, V. M. Educação Física numa Concepção Sociointeracionista - de 5ª a 8ª série. Módulo.
- TORTORA, G. J. Corpo Humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. Artmed.
- TRITSCHLER, K. Medida e Avaliação em Educação Física e Esportes de Barrow e McGee. Manole.
PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - ESPANHOL

Conteúdo 2: 1) Análise e compreensão do texto. 2) Vocabulário. 3 ) Gramática: alfabeto, consoantes, vogais, ditongos, tritongo, contrações, regras
sobre uso do artigo, uso do LO (O), substantivos, adjetivos, formação de plural, gêneros: possessivo e demonstrativo, numeral, apócope, regras de
eufonia, acentuação, pronomes pessoais, relativos e interrogativos, grau do adjetivo, heterogenéricas, heterosemânticas, heterotônicas,
concordância, conjunções, interjeições, advérbio, modos adverbiais, emprego de muito - muito de, preposição, uso do “onde”, conjugações, modo e
tempos verbais, vozes verbais, verbos auxiliares, verbos regulares e irregulares, irregularidades próprias , irregularidades especiais, formação dos
tempos derivados, verbos defectivos e verbos reflexivos. 4) Teorias de aquisição da linguagem. 5 ) Parâmetros Curriculares Nacionais.
- BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental: Língua
Estrangeira. Brasília: MEC/SEF.
- CARVALHO, M. C.; CARNEIRO, A. D. Gramática da Língua Espanhola: Antologia e Exercícios.
- FRIGERIO, F. Curso Práctico de Español.
- HISPANO. Grupo Educacional. Español. Método para Brasileños. Anotaciones. Centro Cultural Editora e Distribuidora Hipano LTDA.
- HISPANO. Grupo Educacional. Español. Método para Brasileños. Libro de Tareas. Centro Cultural Editora e Distribuidora Hipano LTDA.
- SCARPANTER, J. Introducción a la moderna Gramática Española.
- VENTURI, M. A. Tópicos de Aquisição e Ensino de Língua Estrangeira. Humanitas.
PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - HISTÓRIA

Conteúdo 2: 1) Processo Civilizatório: Pré-história da América, Pré-história do Brasil. 2) Civilizações da Antiguidade Oriental e Ocidental. 3) Idade
Média: Europa, Ásia e África. 4) Transição Idade Média - Idade Moderna. 5) História da África 6) As Revoluções Burguesas. 7) Idade
Contemporânea: o Brasil e o Mundo nos Séculos XIX, XX e XXI. 8) História do Estado. 9) Conhecimento sobre as Teorias da História, historiografia,
autores fundamentais e intérpretes do Brasil. 10) Parâmetros Curriculares Nacionais.
- BETHELL, L (Org.). História da América Latina. Vol. 1. América Latina Colonial. Edusp.
História. Brasília: MEC/SEF.
- FAUSTO, B. História do Brasil. EDUSP.
- HOBSBAWM, E. Era dos Extremos: o breve século XX (1914-1991). Cia das Letras.
- KARNAL, L. Estados Unidos: a formação da nação. Contexto.
- KERN, A. A. Antecedentes Indígenas. Editora da UFRGS.
- LE GOFF, J. A Civilização do Ocidente Medieval. EDUSC.
- MAESTRI, M. Breve História do Rio Grande do Sul: da pré-história aos dias atuais. Passo Fundo, Editora da Universidade de Passo Fundo.
- PINSKY, J. As Primeiras Civilizações. Contexto.
- THOMPSON, E. P. Costumes Em Comum: estudos sobre a cultura popular tradicional. Companhia das Letras.
- VISENTINI, P. G. F.; RIBEIRO, L. D. T.; PEREIRA, A. D. Breve História da África. Leitura XXI.
- WASSERMAN, C.; GUAZZELLI, C. A. B (Org.). Ditaduras Militares na América Latina. UFRGS.
- WEBER, M. A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo. Companhia das Letras.
PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - INGLÊS

Conteúdo 2 - Conhecimentos Específicos: 1) Interpretação de Textos. 2) Vocabulário. 3) Estruturas gramaticais. 4) Prática pedagógica de inglês.
5) Teorias de aquisição da linguagem. 6) Ensino de Inglês e suas metodologias. 7) Parâmetros Curriculares Nacionais.
Estrangeira. Brasília: MEC/SEF.
- LIGHTBOWN, P. S.; SPADA, N. How Languages Are Learned - USA, Oxford University Press.
- McCARTHY, M.; O’DELL, F. English Vocabulary in Use. Cambridge UP.
- MOURÃO, J. O Ensino de Língua Inglesa e suas Metodologias. Clube de Autores.
- MURPHY, R. English Grammar in Use. Cambridge UP. (Red, Blue and Lilac).
- NICHOLLS, S. M. Aspectos Pedagógicos e Metodológicos do Ensino de Inglês. EDUFAL.
- SWAN, M.; WALTER, C. The Good Grammar Book. Oxford UP.
- SWAN, M.; WALTER, C. How English Works: a grammar practice book. Oxford UP.
- VENTURI, M. A. Tópicos de Aquisição e Ensino de Língua Estrangeira. Humanitas.
PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - MATEMÁTICA

Conteúdo 2: 1) Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais - propriedades, operações, representação geométrica,
divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. 2) Equações e inequações: 1º grau, 2º grau,
exponencial, logarítmica. 3) Funções: função polinomial do 1º grau, função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções
trigonométricas. 4) Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico, relações entre arcos, equações e inequações.
5) Sequências numéricas: progressão aritmética e progressão geométrica. 6) Matriz, determinante e sistemas lineares. 7) Análise Combinatória.
8) Probabilidade. 9) Estatística. 10) Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos, taxas proporcionais; razão e proporção, regra de
três, porcentagem, taxas de acréscimo e decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda. 11) Geometria
Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência, polígonos regulares inscritos e circunscritos. Propriedades, perímetro e
área. 12) Geometria Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone e esfera. Elementos, classificação, áreas e volume. 13) Geometria
Analítica: ponto, reta e circunferência. 14) Cônicas: elipse, hipérbole, parábola. 15) Números Complexos. 16) Polinômios e Equações Algébricas.
17) Cálculo diferencial e integral de funções de uma variável: limite, derivada e integral. Cálculo e aplicações. 18) Raciocínio lógico. 19) Aplicação
dos conteúdos anteriormente listados em situações cotidianas. 20) Parâmetros Curriculares Nacionais.
Matemática. Brasília: MEC/SEF.
- Qualquer material que contemple os conteúdos acima citados.
PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - MÚSICA

Conteúdo 2: 1) Todo o conteúdo das bibliografias abaixo.
- ADOLFO, A. Música: leitura, conceitos, exercícios. Editora Lumiar.
- BENNETT, R. Uma Breve História da Música. Zahar.
- BEYER, E.; KEBACH, P (Org.). Pedagogia da Música: experiências de apreciação musical. Editora Mediação.
- BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental: Arte.
Brasília: MEC/SEF.
- CARDOSO, B.; MASCARENHAS, M. Curso Completo de Teoria Musical e Solfejo. Editora Irmãos Vitalle. Volumes 1 e 2.
- CHEDIAK, A. Harmonia e Improvisação. Editora Lumiar.
- CLARO, W. P. Música: a alegria de ensinar e aprender. Irmãos Vitale.
- GUEST, I. Arranjo: método prático. Editora Lumiar.
- JENKINS, L. Manual Ilustrado dos Instrumentos Musicais. Irmãos Vitale.
- LOUREIRO, A. M. A. Ensino de Música na Escola Fundamental. Papirus.
- MED, B. Teoria da Música. Musimed.
- PENNA, M. Música(s) e Seu Ensino. Sulina.
- PRIOLLI, M. L. M. Princípios Básicos da Música para a Juventude. Casa Oliveira de Música Ltda. Volumes 1 e 2.
- SEKEFF, M. L. Da Música, Seus Usos e Recursos. Editora Unesp.
- SOUZA, C. E. de. Musicalizando a Escola: música, conhecimento e educação. Escrituras Editora.
- SWANWICK, K. Ensinando Música Musicalmente. Moderna.
- TAVARES, I. M.; CIT, S. Metodologia do Ensino de Artes: linguagem da música. Editora IBPEX.
PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - PORTUGUÊS

Conteúdo 2: 1) Concepção de Linguagem: Linguagem como Expressão do Pensamento. 2) Linguagem como Meio de Comunicação. 3) Linguagem
como Processo de Interação: Dialogismo, Enunciado/Enunciação. 4) Epilinguismo - Metalinguismo. 5) Fenômenos Constitutivos da Linguagem.
6) Texto/Discurso. 7) Gêneros do Discurso. 8) Leitura/Compreensão e Produção Textual. 9) Linguística. 10) Autoria.11) Conhecimentos de
Literatura. 12) Gramática. 13) Implicações na Prática Pedagógica. 14) Parâmetros Curriculares Nacionais.
- ASSIS, M. de. Papéis Avulsos.
- ASSIS, M. de. Dom Casmurro.
- AZEVEDO, A. de. O cortiço.
- BAKHTIN, Ml. Estética da Criação Verbal. Editora Martins Fontes.
- BECHARA. E. Moderna Gramática Portuguesa. Editora Companhia Nacional.
- BOUQUET, S. Introdução à Leitura de Saussure. Editora Cultrix.
Portuguesa. Brasília: MEC/SEF.
- CALVET, L-J. Sociolingüística: uma introdução crítica. Editora Parábola.
- CANDIDO, A. Literatura e Sociedade. Editora Ouro sobre Azul.
- CARVALHO, C. Para Compreender Saussure. Editora Vozes.
- CINTRA, L.; CUNHA, C. Nova Gramática do Português Contemporâneo. Editora Nova Fronteira.
- GERALDI, J. W (Org.). O Texto na Sala de Aula. Editora Ática.
- GONZAGA, S. Curso de Literatura Brasileira. Editora Leitura XXI.
- GONZAGA, S. Manual de Literatura Brasileira. Editora Mercado Aberto.
- JAKOBSON, R. Linguística e Comunicação. Editora Cultrix.
- KOCH, I. V.; ELIAS, V. M (Org). Ler e Compreender: os sentidos do texto. Editora Contexto.
- LAJOLO, M. Literatura: leitores e leitura. Editora Moderna.
- LOPES NETO, J. S. Contos Gauchescos.
- LOPES, E. Fundamentos da Linguística Contemporânea. Editora Cultrix.
- NEVES, I. C. B. et al. (Org.). Ler e Escrever: compromisso de todas as áreas. Editora da UFRGS.
- NEVES, M. H. M. Que Gramática Estudar na Escola? Norma e uso da Língua Portuguesa. Editora Contexto.
- ROSA, J. G. Primeiras Histórias.
- SAUSSURE, F. de. Curso de Linguística Geral. Editora Cultrix.
- TRAVAGLIA, L. C. Gramática e Interação: uma proposta para o ensino de gramática no 1º e 2º graus. Cortez Editora.
- ZILBERMAN, R (Org.). Leitura em Crise na Escola: as alternativas do professor. Editora Mercado Aberto.
PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - TEATRO

Conteúdo 2: 1) Aspectos Conceituais do Ensino da Arte; Arte como Expressão; Arte como Linguagem e Arte como Área de Conhecimento.
2) Abordagens Metodológicas do Ensino da Arte. 3) Contextualização, Reflexão e Fazer Artístico. 4) Artes Visuais e Percepção Visual. 5) História
da Arte: movimentos artísticos, originalidade e continuidade. 6) Elementos Formais das Artes Visuais, da Dança, da Música e do Teatro.
7) Educação Artística e Educação Estética. 8) A Construção do Conhecimento em Arte. 9) Conceitos Tecnológicos de Equipamentos Eletrônicos.
10) Cidadania. 11) Parâmetros Curriculares Nacionais.
- AMARAL, A. M. Teatro de Formas Animadas. EDUSP.
- BARBA, E.; SAVARESE, N. A Arte Secreta do Ator. Editora da Unicamp.
- BARBOSA, A. M. Teoria e Prática da Educação Artística. Cultrix.
- BARBOSA, A. Ma Tópicos Utópicos. C/ARTE.
- BOAL, A. Jogos para Atores e Não Atores. Civilização Brasileira.
- BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental: Arte.
Brasília: MEC/SEF.
- BURNIER, L. O. A Arte de Ator: da Técnica à Representação. Editora da Unicamp, FAPESP.
- CABRAL, B. et al. Ensino do Teatro Experiências Interculturais. UFSC.
- CAFEZEIRO, E.; GADELHA, C. História do Teatro Brasileiro: de Anchieta a Nelson Rodrigues. Ed. UFRJ/FUNARTE.
- CARVALHO, F. D. A Pedagogia do Espectador. Hucitec.
- CARVALHO, F. D. A Pedagogia do Teatro: provocação e dialogismo. Hucitec.
- CUNHA, S. R. V. da (Org.). Cor, Som, Movimento: a expressão plástica, musical e dramática no cotidiano da criança. Editora Mediação.
(Cadernos Educação Infantil)
- FERRACINI, R. A Arte de Não Interpretar como Poesia Corpórea do Ator. Editora da Unicamp.
- FERRAZ, M. H. C. T.; FUSARI, M. F. R. Arte na Educação Escolar. Cortez Editora.
- FERRAZ, M. H. C. T.; FUSARI, M. F. R. Metodologia do Ensino da Arte. Cortez Editora.
- GARCEZ, L.; OLIVEIRA, J. Explicando a Arte Brasileira. Nova Fronteira.
- GROTOWSKI, J. Em Busca de um Teatro Pobre. Civilização Brasileira.
- JAPIASSU, R. O. V. Metodologia do Ensino de Teatro. Papirus.
- KOUDELA, I. D. Brecht na Pós-Modernidade. Perspectiva.
- KOUDELA, I. D. Brecht: um jogo de aprendizagem. Perspectiva e EDUSP.
- KOUDELA, I. D. Texto e Jogo. Perspectiva e FAPESP.
- MARTINS, M.; PICOSQUE, G.; GUERRA, M. T. Didática de Ensino de Arte - A língua do mundo: poetizar, fruir e conhecer arte. FTD.
- MODINGER, C. R. et al. Artes Visuais, Dança, Música e Teatro: práticas pedagógicas e colaborações docentes. Edelbra.
- MODINGER, C. R. et al. Práticas Pedagógicas em Artes: espaço, tempo e corporeidade. Edelbra.
- OLIVEIRA, J. Explicando a Arte. Ediouro.
- PILLAR, A. D (Org.). A Educação do Olhar no Ensino das Artes. Editora Mediação.
- PIMENTEL, L. G (Org.). Som, Gesto, Forma e Cor: dimensões da Arte e seu ensino. C/ARTE.
- PROENÇA, G. História da Arte. Editora Ática.
- RATTON, M. Dicionário de Áudio e Tecnologia Musical. Áudio Música & Tecnologia.
- SALLES, R. Teatro na Escola. Todos os Volumes.
- SANTAELLA, L. Comunicação Ubíqua: repercussões na cultura e na educação. Paulus.
- SLADE, P. O Jogo Dramático Infantil. Summus Editorial.
- SPOILIN, V. Improvisação para o Teatro. Perspectiva.
- STANILAVSKY, C. A Construção da Personagem. Civilização Brasileira.
- STANILAVSKY, C. A Preparação do Ator. Civilização Brasileira.
ANEXO VIII – DECRETO EXECUTIVO Nº 176/2019 - Normatiza e estabelece procedimentos para os exames
Admissionais.
Art. 1º O candidato nomeado para ocupar cargo de provimento efetivo, deverá realizar, às suas expensas, e apresentar, junto ao Setor de Medicina
do Trabalho do Município, vinculado à Coordenadoria de Engenharia de Segurança do Trabalho e atenção à Saúde do Servidor - CENTRAS, os
resultados originais dos exames laboratoriais obrigatórios a seguir definidos, no momento da inspeção médica pré-admissional ao cargo pleiteado, a
fim de comprovar o atendimento ao requisito inciso IV do art. 9º da Lei Municipal nº 3326, de 4 de junho de 1991:
I - hemograma completo;
II - bioquímica de sangue: glicemia de jejum, ureia, creatinina, colesterol total e frações, ácido úrico, triglicerídeos, TGO, TGP, Gama GT;
III - PSA - somente para os candidatos do sexo masculino a partir dos 45 anos;
IV - EAS;
V - exame comum de urina;
VI - sorologia (Lues ou VDRL, Doença de Chagas, Hepatite B (HBsAg, Anti-HBc IgM, AbeAg, Anti-Hbe e Anti-HBs), Hepatite C (Anti-HCV);
VII - comprovante de Anatoxi-tetânico;
VIII - teste ergométrico/Esteira (para candidatos com 40 anos ou mais);
IX - raio X de coluna lombo-sacra e cervical;
X - exame de papanicolau (mulheres);
XI - exame de mamografia (mulheres acima de 40 anos).
§ 1º Os exames descritos no inciso VI devem ser realizados, exclusivamente, pelos servidores nomeados na Secretaria de Município da Saúde.
§ 2º Os exames descritos no inciso IX devem ser realizados, exclusivamente, pelos servidores nomeados para os cargos do Grupo Operacional,
Auxiliar de Serviços Gerais, Auxiliar de Serviços Gerais I e II, Auxiliar de Serviços Gerais Escolares e Motoristas de Automóveis e Utilitários.
Art. 2º O exame médico pré-admissional será realizado pela Medicina do Trabalho do Município e será composto de:
I - avaliação médica clínica;
II - avaliação dos exames laboratoriais obrigatórios constantes neste artigo;
III - avaliação de exames complementares - testes psicológicos e/ou pareceres de especialistas, nos termos do art. 2º deste Decreto Executivo;
IV - a situação de saúde dos candidatos, considerando diagnósticos e patologias pregressas, que poderá estar sujeita a avaliação do prontuário
registrado via sistemas de informação de meio físico ou virtual, mediante autorização.
§ 1º O candidato que apresentar patologia que possa vir a resultar em prejuízo à sua saúde e prejuízo à sua capacidade para o exercício das
atribuições do cargo pretendido será considerado inapto.
§ 2º O exame médico pré-admissional tem por objetivo avaliar o estado de saúde físico e mental do candidato que deverá apresentar capacidade
laborativa compatível com as atribuições do cargo ou função a ser exercida.
§ 3º Os exames descritos neste artigo somente serão aceitos quando realizados no prazo máximo de até 90 (noventa) dias anteriores à data do
exame médico pré-admissional.
§ 4º Não serão aceitos resultados de exames e de teste emitidos via internet, por fax ou fotocopiados.
§ 5º A falsidade ou fraude ocorridas na comprovação dos exames pré-admissionais implicará:
I - declaração de inaptidão na inspeção médica;
II - declaração de nulidade da nomeação;
III - medidas penais cabíveis.
§ 6º As fotocópias dos exames apresentados no exame pré-admissional permanecerá no Setor de Medicina do Trabalho, independentemente do
candidato ser admitido ou não.
Art. 3º A Medicina do Trabalho poderá solicitar exames complementares que podem ser desde testes psicológicos e/ou laudos de especialistas e
outros que julgar necessários para a conclusão da inspeção médica, considerando a natureza do trabalho a ser desempenhado.
Art. 4º Fica dispensado dos exames laboratoriais e complementares:
I - o servidor em atividade, quando nomeado para cargo que exija as mesmas condições de saúde do cargo, emprego ou função que estiver
exercendo, inclusive nas hipóteses de acumulação permitidas por lei, desde que não tenham obtido Licença Médica dentro do período de 6 (seis)
meses anteriores à realização do exame médico pré-admissional;
II - o servidor em geral, quando nomeados para cargos de provimento em comissão;
III - o servidor que for contratado emergencialmente.
Art. 5º Em todos os exames laboratoriais e complementares, além do nome completo do candidato, deverá constar obrigatoriamente a assinatura, a
especialidade e o registro no órgão de classe específico do profissional responsável - CRM.
Parágrafo único. Os exames que não apresentarem as informações determinadas no caput deste artigo ou que apresentarem omissão de qualquer
das informações não serão considerados autênticos, podendo o candidato ser sofrer as penalidades constantes no § 6º do art. 1º deste Decreto
Executivo.
Art. 6º O exame médico pré-admissional dos candidatos com deficiência física serão realizados de acordo com a legislação pertinente, aplicando-
se, no que couber, as disposições deste Decreto Executivo.
Art. 7º O exame médico pré-admissional será realizado por profissional de saúde da Medicina do Trabalho do Município, que deverá fazer registro:
I - quando for solicitado ao candidato a realização de outros exames laboratoriais e complementares os quais deverão ser apresentados no prazo
previsto para a posse;
II - quando da análise dos exames clínicos, dos exames laboratoriais obrigatórios, bem como, dos exames complementares, for evidenciada alguma
alteração que deverá ser classificada em:
compatível ou não com o cargo pleiteado;
potencializada com as atividades a serem desenvolvidas;
determinante de frequentes ausências;
capaz de gerar atos inseguros que venham a colocar em risco a segurança do candidato ou de outra pessoa;
potencialmente incapacitante em curso prazo.
III - evidenciadas quaisquer alterações descritas no inciso II, o candidato poderá ser considerado inapto permanente.
ANEXO IX - CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

OBS.: Este cronograma tem caráter orientador, podendo ter suas datas alteradas em função da necessidade de ajustes operacionais, a
critério da Comissão de Concurso Público, em conformidade com a Objetiva Concursos, garantida a publicidade legal nos meios de
comunicação definidos nas Disposições Preliminares deste edital.
#ALTERADO PELO COMUNICADO COVID-19

DATA EVENTOS
12/02 a
Período de Inscrições – Via SITE até 12h do último dia
10/03/2020
12/02 a
Período para solicitar identificação pelo nome social – Via SITE até 12h do último dia
10/03/2020
12/02 a Período para anexar documentos para reserva de vagas (PcD – Pessoa com deficiência), atendimento especial e condição de jurado –
10/03/2020 Via SITE até 12h do último dia
12/02 a Período para os interessados em obter a isenção da taxa de inscrição realizarem sua inscrição e solicitarem isenção da taxa de inscrição,
14/02/2020 nos termos do capítulo específico – Via SITE até 23h59min
20/02/2020 Resultado das solicitações de isenção da taxa de inscrição
21, 27 e
Período para interposição de recursos das isenções
28/02/2020
09/03/2020 Divulgação do resultado dos recursos isenção da taxa de inscrição
10/03/2020 Último dia para efetuar o pagamento do boleto bancário (o pagamento deve ser processado pelo sistema bancário até essa data)
24/03/2020 Divulgação da homologação das inscrições
25/03 a
Período para interposição de recursos das inscrições
27/03/2020
02/04/2020 Divulgação do resultado dos recursos das inscrições
A definir Convocação para as Provas Objetiva e de Títulos
A definir Aplicação da Prova Objetiva e Entrega dos Títulos
A definir Divulgação do gabarito preliminar (a partir das 14h)
A definir Período para interposição de recursos do gabarito preliminar e vista de prova padrão
A definir Ato público de leitura dos cartões de resposta (na Objetiva Concursos)
A definir Divulgação do gabarito definitivo e das notas das Provas Objetiva e de Títulos
A definir Período para interposição de recursos das notas das Provas Objetiva e de Títulos
A definir Divulgação do resultado dos recursos de notas das Provas Objetiva e de Títulos e convocação para sorteio de desempate
A definir Ato público de sorteio de desempate (se necessário)
A definir Classificação Final
# É única e exclusiva responsabilidade do candidato acompanhar o cronograma e as publicações oficiais referentes ao andamento deste certame,
nos meios definidos nas Disposições Preliminares deste edital.

Edital 002-2020 Magistério Atualizado

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Edital 002-2020 Magistério Atualizado

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

MUNICÍPIO DE SANTA MARIA

CONCURSO PÚBLICO 002/2020/MAG

CAPÍTULO I - DAS INFORMAÇÕES SOBRE OS CARGOS

1.1.1 - Tabela de cargos:

CAPÍTULO II - DAS INSCRIÇÕES PELA INTERNET (NÃO PRESENCIAL)

CAPÍTULO III - DA ISENÇÃO DO PAGAMENTO DO VALOR DA INSCRIÇÃO

CAPÍTULO IV - DAS DISPOSIÇÕES PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA - PcD

CAPÍTULO V - DO ATENDIMENTO AOS CANDIDATOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

5.1.2. O (a) acompanhante deverá:

CAPÍTULO VI - DAS PROVAS

6.3. CONTEÚDOS E PONTUAÇÃO:

6.19. Poderá ser excluído sumariamente deste certame o candidato que:

CAPÍTULO VII - DA PROVA OBJETIVA

CAPÍTULO VIII - DA PROVA DE TÍTULOS

8.12. NÃO serão pontuados os Títulos:

CAPÍTULO IX - DOS RECURSOS

9.2.1. Recursos via Internet:

9.2.2. Recursos via SEDEX:

CAPÍTULO X - DA APROVAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO

Jorge Cladistone Pozzobom,

Nome completo do candidato:

Eu, _______________________________________________________________________, acima qualificado(a), VENHO REQUERER

(___) Apresento LAUDO MÉDICO emitido há menos de um ano com CID.

DESCREVER OS DADOS ABAIXO COM BASE NO LAUDO MÉDICO:

Código correspondente da Classificação Internacional de Doença - CID:

(Local) (Data) (Assinatura do Candidato)

Nome completo do candidato:

(Local) (Data) (Assinatura do Candidato)

Nome completo do candidato:

Eu,________________________________________________________________________, acima qualificado(a), VENHO REQUERER

(Local) (Data) (Assinatura do Candidato)

Nome completo do candidato:

Eu, __________________________________________________________, acima qualificado, VENHO REQUERER ISENÇÃO DA TAXA

(Local) (Data) (Assinatura do Candidato)

EDITAL ___/20____ - EDITAL DE CONVOCAÇÃO

SE HOUVER DIVERGÊNCIA ENTRE O NOME DO CANDIDATO NO DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO E NO(S) TÍTULO(S):

Local Data Assinatura do candidato

ANEXO VII - CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS E/OU REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

PARA NUTRICIONISTA E PROFESSOR (TODOS)

COMUM A TODOSOS CARGOS

LEGISLAÇÃO E CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

PARA PROFESSOR - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - METALURGIA

PARA PROFESSOR - EDUCAÇÃO ESPECIAL

PARA PROFESSOR - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - METALURGIA

PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - EDUCAÇÃO FÍSICA

PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - ESPANHOL

PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - HISTÓRIA

PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - INGLÊS

PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - MATEMÁTICA

PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - MÚSICA

PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - PORTUGUÊS

PARA PROFESSOR - ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - TEATRO

ANEXO IX - CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

#ALTERADO PELO COMUNICADO COVID-19

Você também pode gostar

EDITAL _/20__ - EDITAL DE CONVOCAÇÃO