Roteiro de Estudo – Língua Portuguesa 25/05- Apostila

2° bimestre - 1° capítulo- 3° anos.

Querido (a) aluno (a):

Este roteiro de estudos ajudará você a se organizar melhor para estudar os

conteúdos trabalhados em sala. Mas, para que você consiga realizá-lo com sucesso, precisará
de algumas dicas:
✓ Ter um lugar adequado para estudar.
✓ Estabelecer um horário fixo para o estudo diário.
✓ Organizar o material antes de iniciar o estudo (lápis, borracha, folha de rascunho,
caderno com o conteúdo).
Nas páginas 22 e 23 da apostila de língua portuguesa você encontrará um texto
sobre a capa de revista da página 16, “ Cachorros reconhecem emoções?” É a reportagem
principal da capa, aborda a Inteligência canina, Imagens e sons, Reconhecer as emoções. Este
texto é de divulgação científica. Depois da leitura realize os exercícios das páginas 24,25 e 26.
➢ O texto de divulgação científica é um tipo de texto expositivo e argumentativo
mais elaborado. São produzidos mediante pesquisas, aprofundamentos teóricos e resultados
de investigações sobre determinado tema.
Exemplo de texto científico
 Roteiro de Estudo – História- Renascimento e Comércio
25/05/2020 – 3º ANOS
Querido (a) aluno (a):

Este roteiro de estudos ajudará você a se organizar melhor para estudar os conteúdos
trabalhados em sala. Mas, para que você consiga realiza-lo com sucesso, precisará de algumas
dicas:
✓ Ter um lugar adequado para estudar.
✓ Estabelecer um horário fixo para o estudo diário.
✓ Organizar o material antes de iniciar o estudo (lápis, borracha, folha de rascunho,
caderno com o conteúdo).
Para realizar esse Roteiro de Estudo, assista a videoaula:
https://youtu.be/pEfGZFu-qSQ

O Renascimento foi um movimento cultural, econômico e político que surgiu na Itália

entre os séculos V e XV e se estendeu por toda a Europa.
Inspirado nos valores da Antiguidade Clássica e gerado pelas modificações estruturais
da sociedade, resultou na reformulação total da vida medieval, dando início à Idade
Moderna.
Com o novo pensamento renascentista, houve grandes avanços tecnológicos e
científico, além do surgimento de novas ideias nas artes, na literatura, na economia e na
política europeias, onde ocasionou o desenvolvimento artístico e tecnológico, possibilitando
assim, o desenvolvimento náutico que auxiliou as grandes navegações, as técnicas artísticas e
o estudo da anatomia.

• Agora que você já assistiu a videoaula de História leia e responda as atividades das
páginas 100, 101, 102 e 103.

Com Carinho.
Professoras Nova Geração.
 Roteiro de Estudo – Matemática (26/05/2020) – 3º ANOS
Querido (a) aluno (a):

Este roteiro de estudos ajudará você a se organizar melhor para estudar os conteúdos
trabalhados em sala. Mas, para que você consiga realizá-lo com sucesso, precisará de algumas
dicas:
✓ Ter um lugar adequado para estudar.
✓ Estabelecer um horário fixo para o estudo diário.
✓ Organizar o material antes de iniciar o estudo (lápis, borracha, folha de
rascunho, caderno com o conteúdo).

Para realizar esse Roteiro de estudo, assista a videoaula:

https://youtu.be/HX1V0rmUDvc

• Na página 38 do 2º capítulo, você terá que observar as cenas e depois resolver as

questões abaixo;
• Qual é o maior número que você conhece? Registre na sua apostila com material
dourado na página 39, questão (4). Em seguida faça as questões (5-6-e 7);
• Agora é com você! Complete a tabela com os numerais que estão faltando, até chegar à
classe dos milhares (unidade de milhar) da página (40), a partir daí, faça as demais questões;
• Na página (41) você terá que observar o ano em que algumas invenções foram criadas,
depois responda as questões abaixo;
• Para resolver a atividade da página (42), você terá que voltar na página anterior e
observar novamente o ano em que cada invenção foi criada. Depois você terá que pegar o
encarte da página (157) e colar em ordem crescente, conforme o ano de cada invenção. Siga a
linha do tempo;
• Com base nessa linha do tempo, faça as questões da página (43). Na letra (C), você
baterá aquele papo com a sua família para saber quais eram as formas de entretenimento antes
de 1928;

➢ Dicas: Entretenimento: é um passatempo, o que distrai e se diverte.

• Nas páginas (44 e 45), você terá que representar com algarismos no quadro valor de
lugar (QVL) os números que estão sendo representados com o material dourado. Depois
escreva por extenso essa quantidade. Se houver dúvidas, acesse novamente o videoaula!

• Na página (46), você terá que compor os números e escrever por extenso. Atenção no
quadro valor de lugar (QVL)!

Com Carinho,
Educadoras Nova Geração.
 Roteiro de Estudo – Ciências – 26/05/2020 - 3º ANOS

Querido (a) aluno (a):

Este roteiro de estudos ajudará você a se organizar melhor para estudar os conteúdos
trabalhados em sala. Mas, para que você consiga realizá-lo com sucesso, precisará de algumas
dicas:
✓ Ter um lugar adequado para estudar.
✓ Estabelecer um horário fixo para o estudo diário.
✓ Organizar o material antes de iniciar o estudo (lápis, borracha, folha de
rascunho, caderno com o conteúdo).

Para realizar esse Roteiro de estudo, assista a videoaula:

https://youtu.be/MNF1843hpoM

● Leia a página 113 da apostila e escreva 3 características para os solos, humífero, arenoso e
argiloso.
● Represente com desenhos a experiência sobre permeabilidade do solo (vídeo aula),
escreva qual o solo mais permeável e o menos permeável.
● Como a composição do solo é diferente em cada local, os animais e os vegetais de cada
região (tipos de solos) se diferem. Represente com desenhos de paisagens com solo humífero,
argiloso e arenoso. Mas, antes faça uma pesquisa para saber os tipos de vegetação e animais
encontrados de acordo com o tipo de solo.
● Observe as imagens sobre a formação do solo, pesquise na apostila de ciências a página
103 e escreva sobre cada etapa da formação do solo.

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• Realize as atividades da apostila de Ciências páginas 113, 114, 116 e 117.

Bons Estudos!
 Roteiro de Estudo – Produção Textual 27/05/2020 – 3º anos
2° bimestre – Cap. 1

Querido (a) aluno (a):

Este roteiro de estudos ajudará você a se organizar melhor para estudar

os conteúdos trabalhados em sala. Mas, para que você consiga realizá-lo com
sucesso, precisará de algumas dicas:
✓ Ter um lugar adequado para estudar.
✓ Estabelecer um horário fixo para o estudo diário.
✓ Organizar o material antes de iniciar o estudo (lápis, borracha, folha de
rascunho, caderno com o conteúdo).
Na página 33 da apostila você encontrará orientações para produção de
uma capa de revista no seu caderno de Produção Textual. Esta atividade é
individual, mas estaremos socializando em sala de aula quando retornarmos.
Poderá usar vários recursos: lápis de cor, giz de cera, recorte e colagem...
Não se esqueça de destacar na capa, a logomarca da revista, a reportagem
principal e outras duas reportagens, seja criativo na elaboração da capa.

Com Carinho !
Professoras Nova
Geração.
 Roteiro de Estudo Gramática – 27/05/2020 – 3º ANOS
Sílaba – Número de Sílabas – Ortografia CH

Querido (a) aluno (a):

Este roteiro de estudos ajudará você a se organizar melhor para estudar os conteúdos
trabalhados em sala. Mas, para que você consiga realizá-lo com sucesso, precisará de algumas
dicas:
✓ Ter um lugar adequado para estudar.
✓ Estabelecer um horário fixo para o estudo diário.
✓ Organizar o material antes de iniciar o estudo (lápis, borracha, folha de rascunho,
caderno com o conteúdo).
Para realizar esses exercícios assista a videoaula:
https://youtu.be/khG023o1Nnw
De acordo com o número de sílabas, as palavras classificam-se em monossílabas,
dissílabas, trissílabas e polissílabas. Para que você possa relembrar, a sílaba é um fonema ou
grupo de fonemas pronunciados por meio de apenas uma emissão sonora. É importante
destacar que a base das sílabas em língua portuguesa são as vogais.
Vejamos como são classificadas as palavras conforme o número de sílabas que possuem:
→ MONOSSÍLABAS
Monossílabas são as palavras formadas por uma única sílaba. Veja alguns exemplos:
• Flor – mar – há – quem – quão – só – já nem – que

→ DISSÍLABAS
Dissílabas são as palavras formadas por duas sílabas. Veja alguns exemplos:
• ali: a-li • sabor: sa-bor
• dever: de-ver • amor: a-mor
• solda: sol-da • você: vo-cê

→ TRISSÍLABAS
Trissílabas são as palavras formadas por três sílabas. Veja alguns exemplos:
• camada: ca-ma-da • planeta: pla-ne-ta
• atrair: a-tra-ir • pimenta: pi-men-ta
• janeiro: ja-nei-ro • açougue: a-çou-gue
 → POLISSÍLABAS
Polissílabas são as palavras formadas por mais de três sílabas. Veja alguns exemplos:

• borboleta: bor-bo-le-ta • brasileiro: bra-si-lei-ro

• Mariana: Ma-ri-a-na • festividade: fes-ti-vi-da-de
• Goiatuba: Goi-a-tu-ba • prateleira: pra-te-lei-ra
➢ Realizar os exercícios da Gramática - páginas 63, 64, 65, 66 e 67.

Ortografia CH
Segundo as regras fonéticas do Português, a sequência ch é um dígrafo, não um encontro
consonantal.
➢ Dígrafo – duas letras que representam um único som.
Nos dígrafos, cada consoante perde sua unidade sonora, uma vez que a sequência
das duas consoantes forma um único som, representando apenas um fonema. Esta unidade sonora
é facilmente verificável nas palavras com ch.
Exemplo de palavras com CH
Em Português existem palavras com ch em sílabas iniciais, intermédias e finais.
Palavras com ch no início
chalé chateado
chamar cheio
chamego chute

Palavras com ch no meio

inchado cachorro
machucar fechamento
cochilar manchete

Palavras com ch no fim

capricho rancho
salsicha murchar
achar bolacha

Atenção: Apenas podemos verificar a existência de palavras com ch final em nomes

próprios estrangeiros, como Bach, Lamech, Baruch,…
➢ Realizar os exercícios da Gramática - páginas 68,70 e 71.
➢ Atenção : O ditado da página 71 faremos em sala de aula.

Com Carinho.
Professoras Nova Geração.
 ATIVIDADES DE MATEMÁTICA
2º BIMESTRE
DATA 28/05/2020

Atenção! Faça as respostas no caderno de Matemática. Não é necessário que você copie o
texto e as perguntas no caderno, mas sim as respostas.
 Roteiro de Estudo – Geografia 28/05/2020 – 3º anos
Querido (a) aluno (a):

Este roteiro de estudos ajudará você a se organizar melhor para estudar os

conteúdos trabalhados em sala. Mas, para que você consiga realizá-lo com sucesso,
precisará de algumas dicas:
✓ Ter um lugar adequado para estudar.
✓ Estabelecer um horário fixo para o estudo diário.
✓ Organizar o material antes de iniciar o estudo (lápis, borracha, folha de
rascunho, caderno com o conteúdo).
Para realizar essa videoaula, assista a videoaula:
https://youtu.be/pzW5n7sfq-8
• Na página (166) retratam imagens referentes ao espaço urbano. Observe cada uma
e pinte aquelas que lhe agradam;
• Observe as imagens da página (167), e faça as questões A e B;
• Para resolver a atividade da página (175), você terá que observar primeiramente a
imagem. Em seguida, você fará uma lista de serviços de infraestrutura que estão
faltando nesse lugar. Após esse registro, escreva como você imagina a vida das pessoas
que moram nesse local;
• Na página (176), você deverá realizar uma pesquisa. Leia com atenção e depois faça
o registro;
• Leia com atenção a página (177). Após a leitura, cole as imagens nas páginas (177 e
178). Se preferir pode desenhar!
• Na página (179 – questão 2), você deverá encontrar no caça palavras vários
serviços de infraestrutura;
• Ainda na página (179), converse com os seus familiares e faça a questão (3).

Com Carinho.
Educadoras Nova Geração.
 Roteiro de Estudo – ARTE – 29/05/2020
Pop Arte
Querido (a) aluno (a):

Este roteiro de estudos ajudará você a se organizar melhor para estudar

os conteúdos trabalhados em sala. Mas, para que você consiga realizá-lo com
sucesso, precisará de algumas dicas:
✓ Ter um lugar adequado para estudar.
✓ Estabelecer um horário fixo para o estudo diário.
✓ Organizar o material antes de iniciar o estudo (lápis, borracha,
folha de rascunho, caderno com o conteúdo).

• O Cristo Redentor é um enorme monumento localizado no Rio de

Janeiro. É um dos símbolos do Brasil. A Pop Arte é um movimento artístico que se
caracteriza pela reprodução de temas relacionados ao consumo. Resolva os
exercícios das páginas: 20, 21, 22,24 ( somente na apostila) e 26.

Com Carinho.
Professoras Nova Geração.
 Roteiro de Estudo – Filosofia 3º ANO 29/05/2020

Querido (a) aluno (a):

Este roteiro de estudos ajudará você a se organizar melhor para estudar os conteúdos
trabalhados em sala. Mas, para que você consiga realizá-lo com sucesso, precisará de
algumas dicas:
✓ Ter um lugar adequado para estudar.
✓ Estabelecer um horário fixo para o estudo diário.
✓ Organizar o material antes de iniciar o estudo (lápis, borracha, folha de
rascunho, caderno com o conteúdo).
A partir da página 15 estaremos falando sobre a paz e alguns de seus símbolos, veja alguns
dos símbolos da paz:
Pomba
A Bíblia diz que, quando o grande dilúvio terminou, uma pomba apareceu
com uma folha de oliveira indicando que a vida estava a regressar à terra.
Trata-se de um símbolo de paz e santidade. Mais tarde, Picasso criou uma
que se tornou um símbolo do ativismo pela paz na Guerra Fria.
Símbolo V com a mão
Este símbolo foi usado pelos combatentes da resistência nos territórios
ocupados pelos alemães como um símbolo de camaradagem e
força. Envolve fazer um V com os dedos indicador e médio e é a primeira
letra da palavra vitória em francês, flamengo e inglês (Victoire, Vrijheid e
Victory).
Ramo de oliveira
Este símbolo remonta à Grécia antiga. Representa a paz e o fim do
conflito. Foi usado por noivas e também foi concedido aos vencedores
olímpicos. A sua origem está na mitologia, quando a deusa Atena luta com
o deus Poseidon. No confronto, Poseidon criou um poço de água e
Athena uma oliveira. A população valorizava muito mais a oliveira. O
ramo desta árvore continua a ter este significado nas religiões abraâmicas e no
cristianismo, onde está relacionado com a pomba, como referimos anteriormente.
7- Papoila branca
No final da Primeira Guerra Mundial, as papoilas brotaram em todos os
campos de batalha e sepulturas da Europa. Em 1933, o Colégio
Cooperativo de Mulheres contra a Guerra decidiu vender papoilas brancas
para lembrar o pacifismo. A cor branca significa a ausência de
derramamento de sangue.
Tsuru
O tsuru se tornou um símbolo da paz depois da história de uma menina (lenda). A lenda
diz que ao fazer mil tsurus, um pedido é atendido. Como a menina pediu
pela paz, o origami tornou-se símbolo da paz (para os ocidentais).

Agora que você já viu alguns símbolos da paz leia e faça o que se pede nas
páginas 15,16,17,18 e 19. Lembrando que nas páginas 17 e 18 você deverá apenas ler o
texto “Tsurus e a paz”.

Bons Estudos
 Roteiro de Estudo – Língua Portuguesa 29/05/2020
Apostila 2° bimestre - 1° capítulo- 3° anos.
Querido (a) aluno (a):

Este roteiro de estudos ajudará você a se organizar melhor para estudar os

conteúdos trabalhados em sala. Mas, para que você consiga realizá-lo com sucesso,
precisará de algumas dicas:
✓ Ter um lugar adequado para estudar.
✓ Estabelecer um horário fixo para o estudo diário.
✓ Organizar o material antes de iniciar o estudo (lápis, borracha, folha de
rascunho, caderno com o conteúdo).
➢ Na página 27 estudamos sobre separação silábica e número de sílabas.

PALAVRA SEPARAÇÃO NÚMERO E SÍLABAS

SILÁBICA

ESTRELA ES – TRE – LA 3 SÍLABAS

SOL SOL 1 SÍLABA

DELES DE – LES 2 SÍLABAS

GRAMÁTICA GRA–MÁ–TI- CA 4 SÍLABAS

➢ Aprendemos sobre a Translineação – quando não há espaço suficiente na

linha para escrever a última palavra completa, parte dela fica no final da linha e parte no
início da linha seguinte.
➢ Agora resolva com atenção os exercícios das páginas 27, 28 e 29.

Com carinho,
Educadoras Nova Geração.
 ATIVIDADES DE MATEMÁTICA

1º BIMESTRE

DATA 29/05/2020

Atenção! Faça as respostas no caderno de Matemática. Não é necessário que você copie o texto e as
perguntas no caderno, mas sim as respostas.

1. Resolva as adições e as subtrações com muita atenção.

2. Resolva as adições.
3. Faça com bastante atenção!
4. Observe o material dourado e registre a quantidade de cada um.

a) Agora faça o que se pede:

• Quem possui o maior valor? _________________________________________________
• Quem possui o menor valor? ________________________________________________
• Qual a diferença do maior valor para o menor valor? ________________________________

• Qual o total do maior valor e o menor valor? ___________________________________