Este documento propõe uma atividade avaliativa sobre planos de negócios. Os alunos devem produzir um podcast explicando detalhadamente como elaborar um plano de negócios e dando exemplos, cobrindo objetivos como reconhecer a importância do contexto gerencial e aplicar conhecimentos sobre o impacto deste documento.
Este documento propõe uma atividade avaliativa sobre planos de negócios. Os alunos devem produzir um podcast explicando detalhadamente como elaborar um plano de negócios e dando exemplos, cobrindo objetivos como reconhecer a importância do contexto gerencial e aplicar conhecimentos sobre o impacto deste documento.
Este documento propõe uma atividade avaliativa sobre planos de negócios. Os alunos devem produzir um podcast explicando detalhadamente como elaborar um plano de negócios e dando exemplos, cobrindo objetivos como reconhecer a importância do contexto gerencial e aplicar conhecimentos sobre o impacto deste documento.
Tema: Nesta atividade, discutiremos o tema: Plano de Negócio
Objetivos:
Conhecer situações de impacto decorrentes da correta criação de um plano de
negócio. Identificar as causas e as consequências da gestão correta das etapas da elaboração do plano de negócio. Analisar as ações otimizadoras geradas pela correta elaboração do plano de negócios.
Competências envolvidas:
Reconhecer a importância do contexto gerencial do plano de negócios em projetos
empreendedores.; Aplicar conhecimentos sobre impacto desse documento; Identificar medidas de otimização geradas pelo documento.
Referência no livro da disciplina ou livros indicados:
Livro da disciplina: Aulas 1 a 8
Proposta da atividade:
Etapa 1: O aluno deve produzir uma gravação de áudio, o chamado PODCAST,
permeando por todos os detalhes da elaboração de um plano de negócio e dando exemplos das ocorrências de forma que o ouvinte tenha facilidade em compreender os conceitos mencionados.
Informações Complementares para a atividade:
- O Áudio pode ser alocado em um drive pessoal do aluno ou em qualquer das
muitas plataformas de PODCASTS disponíveis. Orientações para construção da atividade:
O aluno deve criar um documento com o link do arquivo de áudio, no
documento devem ainda estar disponíveis usuários e senhas caso esses sejam necessários para acesso na plataforma utilizada para podcast, para avaliação do tutor.