ETEC “ANTÔNIO DE PÁDUA CARDOSO” Mb=

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Disciplina: BIOLOGIA R=
Curso: Ensino Médio Série: 1 ANO................ I=
Professor(a): Verginia
Data
Objetivos: Identificar os componentes inorgânicos da célula e suas funções.
Aluno: Nº:

1- (UNESP) Considere um grupo de pessoas com características homogêneas no que se refere à cor de pele. Assinale a
alternativa, dentre as apresentadas, que corresponde às pessoas desse grupo que têm maior chance de apresentar deficiência
de vitamina D e que estão mais sujeitas a fraturas ósseas.
a) Indivíduos que ingerem alimentos ricos em cálcio, como ovos e derivados do leite, e que freqüentemente tomam sol.
b) Indivíduos que ingerem alimentos pobres em cálcio, como ovos e derivados do leite, e que freqüentemente tomam sol.
c) Indivíduos que ingerem alimentos pobres em cálcio, como ovos e derivados do leite, e que raramente tomam sol.
d) Indivíduos que ingerem alimentos ricos em cálcio, como frutas cítricas e arroz, e que raramente tomam sol.
e) Indivíduos que ingerem alimentos pobres em cálcio, como frutas cítricas e arroz, e que raramente tomam sol.

2-(Mackenzie-SP) As substâncias usadas pelos organismos vivos, como fonte de energia e como reserva energética, são,
respectivamente:
a) água e glicídios. b) água e sais minerais. c) lipídios e sais minerais. d- glicidios e lipídios

3-Muitas pessoas não sabem diferenciar corretamente o que é um ser vivo de um ser não vivo, entretanto, os organismos vivos
apresentam características marcantes que permitem essa diferenciação. Uma dessas características é a capacidade de
responder a estímulos, uma capacidade denominada de:
a) irritabilidade. b) flexibilidade. c) complexidade.
d) reação. e) metabolismo.

4-Para um organismo ser considerado vivo, algumas características devem estar presentes. Analise as alternativas a seguir e
marque o único atributo que não é encontrado em todos os seres vivos.
a) Hereditariedade. b) Capacidade de responder a estímulos.
c) Corpo formado por várias células. d) Capacidade de evoluir.
e) Metabolismo.

5-Analise as afirmações abaixo referentes aos seres vivos.

I. Relacionam-se e modificam o meio II. Reproduzem-se sexualmente.
III. Respondem aos estímulos do meio. IV. Usam gás carbônico na produção de matéria orgânica.
São características comuns a todos os seres vivos:
a) I e II, apenas. b) I, II e III, apenas. c) I e III, apenas.
d) II e IV, apenas. e) I, II, III e IV.

6-. Embora a continuidade da vida na Terra dependa substancialmente de todo o elenco de características que definem os
sistemas viventes, duas dessas características assumem maior importância para a preservação da vida no planeta. São elas:
a) composição química complexa e estado coloidal.
b) elevado grau de organização e execução das funções vitais.
c) manutenção da homeostase e alto nível de individualidade.
d) consumo de energia e renovação contínua da matéria.
e) capacidade de reprodução e hereditariedade.

7-. Desde que os primeiros animais foram domesticados, o homem vem alterando suas populações a fim de melhorar as
características que julga mais importantes, tais como mais carne, mais ovos, mais lã, entre outras. Numa população sem a
interferência do homem, o surgimento de indivíduos com essas características “melhoradas” decorre de ........................... ou de
........................ O homem, nesse contexto, faz o papel de .............................. As lacunas do texto devem ser completadas,
respectivamente, por
a) condições do ambiente … herança direta dos pais … agente seletivo.
b) condições do ambiente … seleção natural … agente mutagênico.
c) reprodução sexuada … mutações … agente seletivo.
d) reprodução sexuada … seleção natural … agente mutagênico.
e) mutações … condições do ambiente … agente mutagênico.

8- Qual a diferença entre a reprodução sexuada da reprodução assexuada?

9- Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso país poderia ser motivada por:
a) reduzida área de solos agricultáveis. b) ausência de reservas de águas subterrâneas.
c) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas. d) falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar.
e) degradação dos mananciais e desperdício no consumo.
10 -(FCMSC) Pode-se dizer corretamente que o teor de água nos tecidos animais superiores:
a) É maior quanto maior seu o seu metabolismo e aumenta com o aumento da idade.
c) E maior quanto menor o seu metabolismo e diminui com o aumento da idade.
d) É maior quanto menor seu metabolismo e aumenta com o aumento da idade.
e) Apresenta variações diferentes das citadas nas alternativas anteriores

11- O ovo é um recipiente biológico perfeito que contém material orgânico e inorgânico em sua constituição. Um de seus
componentes é a clara ou albúmen, formada predominantemente por água e também por proteínas. Caso a galinha se
reproduza antes da liberação do óvulo ocorrerá a formação de um embrião no interior do ovo. Porém, para que este se
desenvolva é necessária uma transferência de calor, que ocorre durante o período em que essas aves chocam os ovos.
Caso a galinha saia do ninho temporariamente durante esse período, o desenvolvimento do embrião não cessará em virtude
da água no interior do ovo:
a) Diluir substâncias tóxicas. b) Ser um solvente universal.
c) Possuir um alto calor específico. d) Participar de reações de hidrólise.
e) Apresentar elevado valor nutricional.

12-Durante uma competição esportiva, observa-se uma intensa sudorese nos atletas, que tem como principal
função:...........................................................................

13-Elementos que fazem parte da constituição das moléculas de ATP, clorofila e hemoglobina são, respectivamente:
a) magnésio, ferro e fósforo. b) ferro, magnésio e fósforo.
c) fósforo, magnésio e ferro. d) magnésio, fósforo e ferro.
e) fósforo, ferro e magnésio.

14-Sabemos que o cálcio é um mineral bastante abundante no nosso corpo, sendo encontrado principalmente nos ossos e
dentes. Além desse importante mineral, qual outro sal faz parte da composição e é considerado, juntamente com o cálcio,
como principal componente de ossos e dentes?
a) Ferro. b) Magnésio. c) Iodo. d) Fósforo. e) Cloro.

15-Uma dieta balanceada também deve levar em consideração a quantidade de sais minerais ingeridos diariamente. A falta
dessas substâncias pode desencadear sérios problemas, como é o caso da falta de iodo, que provoca uma doença chamada
de:...............................................................................

16= (UECE/2019) Relacione, corretamente, os minerais apresentados a seguir com algumas de suas funções, numerando a
Coluna II de acordo com a Coluna I.
Coluna I
1. Cálcio 2. Ferro 3. Sódio 4. Flúor
Coluna II
( ) É um componente importante dos ossos e dos dentes, é essencial à coagulação sanguínea e tem ação em nervos e
músculos.
( ) É um componente dos ossos e dos dentes, e auxilia na prevenção da cárie dentária.
( ) É um componente da hemoglobina, da mioglobina e de enzimas respiratórias, e é fundamental para a respiração celular.
( ) É importante no balanço de líquidos do corpo; é essencial para a condução do impulso nervoso e tem ação nos músculos.

17- Marque a alternativa correta sobre o cálcio:

a) O cálcio é a vitamina responsável pela formação de ossos e dentes.
b) O cálcio é o mineral encontrado em maior quantidade em nosso corpo.
c) O cálcio atua apenas na formação de ossos.
d) O cálcio é produzido pelo próprio organismo, não sendo necessário retirá-lo da alimentação.
e) A ingestão recomendada de cálcio é de 100 mg por dia.