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1. DO PROGRAMA
1.1 Os projetos Cariocas I e II são estratégias de correção de fluxo escolar, visando possibilitar
aos alunos com defasagem idade/ano escolar o avanço de um ou mais anos escolares,
inclusive podendo concluir o ensino fundamental. Esses alunos receberão materiais
pedagógicos apropriados para garantir pleno atendimento às suas necessidades específicas.
Os(As) professores(as) I, de qualquer área do conhecimento, atuarão como generalistas,
ministrando aulas de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia e Ciências.
2. PRÉ-REQUISITOS
2.1 Ser Professor I ou PEF – Anos Finais da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de
Janeiro, regente, lotado em unidade escolar no ano de 2021;
2.1.1 Os(as) professores(as) PI e PEF – Anos Finais deverão ter experiência com turmas de
projeto na Rede Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro.
3.1.2.1 Nessa etapa, será efetuada consulta interna ao cadastro do(a) servidor(a) junto à
Gerência de Admissão, Movimentação e Controle Funcional, da Coordenadoria de Gestão
de Recursos Humanos da SME, que verificará a sua situação funcional. Será eliminado
o(a) professor(a) que não atender o(s) seguinte(s) item(ns):
3.1.4 Entrevistas:
3.1.4.4 A nota final de classificação dessa etapa não poderá ultrapassar 50 pontos;
3.1.4.5 O atraso para a entrevista superior a 10 minutos, do horário agendado,
equivalerá à perda total da pontuação dessa etapa, não cabendo recurso para esse caso;
3.1.4.6 O não comparecimento equivalerá à perda total da pontuação dessa etapa e
eliminação no processo seletivo não cabendo recurso para esse caso.
3.1.5 Recursos:
a. O participante do processo seletivo interno que verificar violação aos itens do edital
na avaliação cadastral e curricular poderá recorrer, com requerimento fundamentado
(ANEXO VIII), no prazo de 10/12/2021 até 12/12/2021, conforme estipulado no
cronograma;
b. Para solicitação de recurso o(a) professor(a) participante do processo de seleção
interna deve acessar o seguinte link: https://forms.office.com/r/PpRbPpm3FL .
a. O participante do processo seletivo interno que verificar violação aos itens do edital
nas entrevistas poderá recorrer, com requerimento fundamentado (ANEXO VIII), no
prazo de 21/12/2021 até 22/12/2021, conforme estipulado no cronograma;
b. Para solicitação de recurso, o(a) professor(a) participante do processo de seleção
interna deve acessar o seguinte link: https://forms.office.com/r/yfrbNjf5vv .
3.1.6.1 O resultado do processo seletivo interno será publicado nas mídias e nos canais
oficiais da SME, de acordo com a classificação com a ordem da classificação dos pontos
atribuídos a cada análise curricular e entrevista;
3.1.6.2 Os participantes do processo seletivo interno serão relacionados por meio de
ordenação decrescente de suas pontuações, o que estabelecerá a ordem de classificação
para requisição imediata, e composição do banco de habilitados (cadastro de reserva);
3.1.6.3 Ocorrendo igualdade de nota final de classificação, o desempate será definido,
considerando-se os critérios na seguinte ordem:
3.1.7 Requisição:
4. CRONOGRAMA
Etapas Prazos
Período de inscrições 29/11/2021 até 07/12/2021
5. DISPOSIÇÕES GERAIS
NOME DO(A)
PROFESSOR(A): MATRÍCULA:
DOCUMENTO TOTAL DE
QUADRO GERAL PONTUAÇÃO
COMPROBATÓRIO A SER QUANTIDADE PONTOS
DE PONTUAÇÃO POR ITEM
APRESENTADO CONFIRMADOS
1. FORMAÇÃO ACADÊMICA
(mín. 0)
Graduação Diploma ou certidão de conclusão
Licenciatura de curso. (máx. 10
pontos)
Pós-Graduação (lato
(mín. 0)
sensu ou stricto
Diploma ou certidão de conclusão
sensu) que comprove
de curso.
titulação voltada para (máx. 6 pontos)
educação
(mín. 0)
Formação
complementar que
Diploma, declaração ou certidão
possuam titulação
de conclusão de curso. (máx. 10
voltada para correção
de fluxo pontos)
2. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
Professor(a) regente
com atuação em
turmas de projeto de (mín. 0)
correção de fluxo
Declaração da instituição na qual
e/ou recomposição
atua ou atuou
de aprendizagem na
Rede Pública (máx. 16
Municipal de Ensino pontos)
do Rio de Janeiro
Professor(a) regente
com atuação em (mín. 0)
turmas de projeto de
correção de fluxo Declaração da instituição na qual
e/ou recomposição atua ou atuou
de aprendizagem em (máx. 4 pontos)
outras Redes
Públicas de Ensino
Professor(a) regente
com atuação em
turmas de projeto de (mín. 0)
correção de fluxo Declaração da instituição na qual
e/ou recomposição atua ou atuou
de aprendizagem em
instituições privadas (máx. 4 pontos)
de ensino
PONTUAÇÃO FINAL ANÁLISE DE FORMAÇÃO ACADÊMICA E EXPERIÊNCIA
PROFISSIONAL
Banca Examinadora 1:
Banca Examinadora 2:
ANEXO IV
TOTAL DE
QUADRO GERAL DE PONTUAÇÃO PONTUAÇÃO POR ITEM PONTOS
CONFIRMADOS
Atende Parcialmente
Conhecimento das atribuições da função a ser (Mínimo 10)
desempenhada Atende Satisfatoriamente
(Máximo 20)
Atende Parcialmente
(Mínimo 5)
Princípios citados no ANEXO I
Atende Satisfatoriamente
(Máximo 15)
Atende Parcialmente
Linguagem verbal (uso de gírias, erros (Mínimo 5)
gramaticais, concordância). Atende Satisfatoriamente
(Máximo 15)
PONTUAÇÃO ENTREVISTA
Banca Examinadora 1:
Banca Examinadora 2:
ANEXO V
_______________________________________________________________
(Nome completo do diretor(a) / diretor(a) adjunto(a) / matrícula e assinatura)
ANEXO VI
_____________________________________________________, professor(a) da
________________________________________, matrícula nº __________, concorda
com sua permanência na citada unidade, bem como, com o critério descrito nos itens
XX e XX do Edital SME N° XX, DE X DE XX DE 2021.
FORMULÁRIO DE RECURSO
Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro
Secretaria Municipal de Educação
Subsecretaria Executiva
Coordenadoria de Desenvolvimento de Pessoas
Gerência de Seleção e Desempenho
______________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
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______________________________________________________________________
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_______________________________________________________________
Nome do Participante/ Matrícula e Assinatura
...............................................................................................................................
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______________________________________________________________________
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