CONTEÚDO ANUAL - ENSINO FUNDAMENTAL

CONTEÚDO ANUAL DO 1º ANO

LÍNGUA PORTUGUESA
Escrita do próprio nome;
Escrita do nome dos colegas;
Escrita a partir da sílaba inicial;
Escrita de novas palavras;
Escrita de palavras usando sílabas de outras palavras;
Identificação das letras do alfabeto e sequência alfabética;
Diferentes gêneros textuais;
Interpretação de textos;
Escrita espontânea;
Escrita do próprio nome e o nome dos colegas;
Escrita de palavras baseada na caixa de palavras;
Leitura de palavras organizadas em listas;
Ditado de letras;
Identificação de palavras;
Compreensão do princípio alfabético;
Leitura de palavras da caixa de palavras;
Leitura de palavras conhecidas;
Identificação de rimas e escrita de palavras;
Leitura de diferentes gêneros textuais;
Interpretação de textos;
Escrita espontânea de palavras com sílabas simples e complexas;
Alfabeto e diferentes tipos de letras;
Escrita de novas palavras;
Escrita de uma parlenda;
Reconhecimento de palavras escritas com diferentes tipos de letras;
Escrita de palavras a partir de sílabas;
Escrita de palavras pela troca de uma letra;
Leitura de diferentes gêneros textuais;
Interpretação de textos;
Leitura de um texto informativo e seleção de informações;
Criação, escrita e cópia de um texto coletivo;
Escrita espontânea.

RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO

Conceitos básicos: alto/baixo; curto/comprido; fino/grosso; largo/estreito;

Posição relativa: perto/longe; na frente de/atrás de, entre, em cima/embaixo;
dentro/fora; direita e esquerda;
Identificação da orientação de um movimento: mesmo sentido e sentido contrário;
Cheio e vazio;
Relacionar um a um, elementos de duas coleções;
Comparação entre quantidades sem recorrer à contagem;
Reconhecimento de quantidades até 10;
Leitura e escrita dos números de zero à dez;
Reconhecimento da ideia de zero.
Comparação entre os números de zero a dez;
Ideia de antecessor e sucessor;
Ordem crescente e decrescente;
Primeiro/último/penúltimo;
Compreensão de números ordinais;
Reconhecimento de figuras planas e não planas;
Representação de figuras planas em malha pontilhada;
Uso de figuras geométricas;
Composição e decomposição de figuras por meio de um Tangram;
Observação da localização e movimentação em uma malha quadriculada;
Ideia de adição: juntar quantidades, acrescentar;
Representação simbólica da adição;
Ideia de subtração: tirar, comparar e completar quantidades;
Representação simbólica;
Compreensão da ideia de dezena, dúzia e meia dúzia;
Números até 50;
Noção de gráfico;
Situação problemas utilizando subtração e adição;
Ideia de medida;
Uso de instrumentos de medidas;
Unidade de medida de massa; comprimento e tempo;
Reconhecimento das figuras planas e não planas;
Compreensão das ideias de adição e subtração;
Compreensão das ideias de unidades de medidas;
Números até 100;
Sistema monetário.

HISTÓRIA
Uso do nome e sobrenome;
Análise da certidão de nascimento;
Passagem do tempo
Uso do calendário;
Atividade na escola;
Noção de grupo social;
Relações de trabalho na escola;
Receitas de alimentos trazidos pelos imigrantes;
Brinquedos e brincadeiras antigos e atuais;
Brinquedos que funcionam com energia elétrica;
Materiais utilizados na fabricação de brinquedos e brincadeiras de outros povos.

GEOGRAFIA
Diferenças culturais entre as pessoas;
Composição familiar e relações de parentesco;
Noções de lateralidade;
Profissões;
Moradias e cômodos;
Noções de dentro/fora, em cima/embaixo, perto/longe, direita/esquerda;
Diferentes moradias;
Organização espacial da escola;
Noções espaciais;
Origem dos alimentos;
Paisagem urbana;
Paisagem rural;
Paisagem litorânea;
Sistema solar.

CIÊNCIAS

Diferenças físicas entre as pessoas;

Corpo humano;
Sentidos;
Saúde e higiene;
Mudanças no desenvolvimento corporal, motor e intelectual em diferentes fases da
vida;
Ciclo de vida dos animais e das plantas;
Germinação das sementes;
Períodos do dia;
Mudanças na natureza associadas à passagem do tempo;
Materiais de construção;
Características dos materiais;
Transformação dos materiais;
Importância das refeições;
Alimentos saudáveis;
Higiene dos alimentos;
Materiais;
Uso da eletricidade;
Movimento;
Animais do zoo e seus hábitos alimentares;
Animais criados na fazenda e animais selvagens;
Animais da praia;
Cuidados com o corpo.

LÍNGUA INGLESA
Vocabulary:
Greetings - Saudações e despedidas;
Colors - Cores;
Pets - Animais de estimação;
My family - Membros da família;
Songs, craft time and history time
Celebration: Easter and Carnival.
Vocabulary:
Numbers - Números de 1 a 10;
My face - Partes do rosto;
Fruit – Frutas;
Songs, craft time and history time.
Celebrations: Mother’s Day and Father’s Day.
Vocabulary:
Snack - Lanche;
School objects - Objetos escolares;
Toys - Brinquedos;
Songs, craft time and history time.
Celebration: Halloween and Christmas.
EXPRESSÃO CORPORAL
Aquecimento corporal e vocal
Percepção física, visual, musical e espacial
Utilização de todos os planos
Preparação do espetáculo para Festa do Final de Ano
Ensaios Festa final de ano
Apresentação do espetáculo para a Festa de Final de ano

DANÇA

Desenvolvimento das coreografias para a festa junina

Intensidade e grandeza dos movimentos e ritmos musicais.
Pequenas coreografias combinando movimento simples.
Trabalhar planos altos.
Trabalhar planos: alto e médio.
Ensaios para a festa de encerramento.
Noções espaciais
Trabalho intensivo de lateralidade e pequenas explorações coreográficas criadas pelos
próprios alunos.

ARTES
O que é arte?
Festa Popular: dança e instrumento musical
Cores Primárias
Trabalhando a Páscoa com cores primárias
Texturas: papéis variados
Arte abstrata
Cores secundárias
Volume em imagens e objetos
Dobradura- Brincando com o papel
Trabalhando com giz de cera
Arte e paisagem
Animais na arte
Trabalhando com lápis de cor
Trabalhando com artesanato

CONTEÚDO ANUAL - 2º ANO

LÍNGUA PORTUGUESA
Parlenda
Nomes
Trava-línguas
Palavras com F e V
Listas
Poema
Alfabeto
Letra de Canção
Reescrita de Quadrinha
Letras B e P
Memória visual (P/B,C/ G,D/T,F/V)
Adivinha
Vogais e consoantes
Letras com C e G
História de Cordel
Carta Enigmática
Cantiga Acumulativa
Separação entre palavras
Letras L e R no meio das sílabas
Trava-línguas
Conto Acumulativo
Bilhete
Frase
Memória visual ( letras C e Q)
Diálogo
Texto Expositivo
Letra Maiúscula
Legenda
História em quadrinhos
Pontuação
Memória visual ( letras G e GU)
Texto Instrucional
Uso da vírgula
Reportagem
Substantivo ( Comum e Próprio)
Som nasal: TIL e MEN
Títulos
Fábulas
Gênero do substantivo (Masculino e Feminino)
Letra M antes de B e P
Jornal Falado
Número do Substantivo
Conto
Texto Expositivo
Gênero do substantivo (Plural e Singular)
Plural em NS
Descrição de Personagens e Cenário
Contos de Fadas
Adjetivo
Letra H no início de Palavra
Caracterização de Personagens
Entrevista
Concordância: Adjetivo e substantivo
Memória visual: CH,LH,NH.

MATEMÁTICA
2 vezes ou o dobro;
3 vezes ou o triplo;
4 vezes;
5 vezes;
A formação da dezena representada pelo número 10;
Adição com mais de duas parcelas;
Adição com resultados até 9;
Adição e subtração com centenas inteiras;
Adição: a ideia de juntar;
Algoritmo da adição com reagrupamento;
Algoritmo da adição sem reagrupamento entre unidades e dezenas;
Algoritmo da subtração com reagrupamento;
Algoritmo da subtração sem reagrupamento entre unidades e dezenas;
Antecessor e sucessor;
Arredondamentos para a centena mais próxima;
Cálculo mental;
Características de algumas figuras geométricas;
Centenas inteiras;
Comparar para medir;
Conceito de dúzia e meia dúzia;
Construção da tabuada de 2 a 5;
Dezenas inteiras representadas com material dourado;
Divisão: quantas vezes cabe;
Divisão: repartir em partes iguais;
Figuras arredondadas e não arredondadas;
Figuras planas e não planas;
Ideia de proporção;
Maior que, menor que, observando a sequência numérica;
Maior que, menor que;
Medida de capacidade em litros;
Medida de comprimento em cm;
Medida de comprimento em m;
Medida de massa em quilogramas;
Medida de tempo em dias;
Medida de tempo em hs;
Medida de tempo em meses e anos;
Medida de tempo em semanas;
Metade e terço.
Multiplicação: adição de parcelas iguais;
Multiplicação: combinando possibilidades;
Multiplicação: disposição retangular;
Número par e número ímpar;
Números de 0 a 9 representando com material dourado;
Números de 101 a 199;
Números na reta numérica;
Números no dia-a-dia;
Números ordinais;
O nosso dinheiro;
O número 100 –centena;
Problemas com adição;
Problemas com subtração;
Representação dos números de 10 a 20 com material dourado;
Sequência numérica de 1 a 100;
Simetria na malha quadriculada;
Simetria;
Subtração: a ideia de tirar;
Trajeto em malha quadriculada;
Trajetos orientados;
Valor posicional dos números (dezena e unidade);
Vista superior e planta baixa;
Vistas frontal, lateral e superior de uma figura;

CIÊNCIAS
Ciclo de Vida dos Seres Vivos
Características dos Seres Vivos
Conceito de Ambiente (Planeta Terra)
Características Ambientais
Astronomia
Estados Físicos da Matéria
Tecnologia

GEOGRAFIA
Ambientes de Socialização
Clima
Conceito de Paisagem
Corpo Humano
Identidade Pessoal
Lateralidade
Mapas
Meio Ambiente
Perspectiva Visual
Trajetos

HISTÓRIA
Conceito de brincadeira
Conceito de Família
Diferença entre casa e lar
Escola do passado e escola do presente
Festas regionais
Identidade Pessoal
Lugar onde vivemos
Passagem do Tempo

ARTES
Artistas plásticos: Arnolfini, Felipe IV
Representações de famílias
Representação de noções temporais: manhã, tarde e noite; dias quentes e frios,
chuvosos e com vento
Representação de dias de domingo
Representação de trabalho
Representação de estudo

EDUCAÇÃO FÌSICA
Alongamentos.
Arremessos.
Atividade para fortalecimento de Membros e inferiores.
Atividades com bola voltadas para o handebol.
Atividades de conhecimento do corpo
Atividades de coordenação motora.
Atividades de flexibilidade
Atividades de Lateralidade.
Atividades lúdicas de futebol.
Atividades lúdicas de handebol.
Atividades lúdicas do basquete.
Atividades lúdicas do vôlei.
Atividades manipulativas em duplas.
Atividades para fortalecimento de membros inferiores.
Atividades para fortalecimento de membros superiores.
Brincadeira de roda.
Brincadeiras de roda (merequete e cantigas etc.)
Cabo de guerra.
Cantigas lúdicas sobre higiene.
Carrinho de mão Parada de Mão
Circuitos.
Corridas jóquei pô.
Desenvolvimento de forma lúdica de socos, chutes, joelhadas, cotoveladas (nos planos:
alto, médio e baixo)
Estafetas.
Exercícios de fortalecimento de membros superiores e inferiores.
Lutas lúdicas.
Movimentos de flexibilidade.
Movimentos de Lateralidade.
Noção de espaço Temporal.
Noção de preservação do meio Ambiente.
Pega-pega temático.
Pega-pega urso.
Pula Cela.
Queimada lúdica.
Respiração.
Roda de conversa sobre a conscientização da importância da atividade física para a
saúde.
Roda de conversa sobre hábitos alimentares.
Rodas de conversa sobre higiene e saúde.
Rolamento.
Teste Físico.
Variação de queimada.

MUSICALIZAÇÃO / EXPRESSÃO CORPORAL

Percepção musical e sonora
Compreensão da música como arte
Tempo rítmico
Coordenação motora
Desenvolvimento de coreografia festa junina
Percepção corporal
Percepção espacial
Improvisação
Ensaio da festa de encerramento
Criação de coreografia
Criação de cena
INGLÊS
Greetings and Family.
Vocabulary:Good morning / Good afternoon / Good evening / Good night / Bye bye /
classmate / friend / grandma / grandpa / mom / dad / brother and sister.
Application: This is my… / How are you? I’m fine, thanks. And you? / What’s your
name? My name is…

Weather.
Vocabulary: sunny / cloudy / windy / raining / hot / cold / summer / fall / winter and
spring.
Application: What’s the weather like? It’s… / I like…
School Objects.
Vocabulary: sharpener / pen / pencil case / schoolbag / ruler / glue / prepositions: in,
on and under.
Application: Where’s the…? / It’s on / in /under… / it’s a red pencil case.

Numbers.
Vocabulary: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine and ten / odd / even.
Application:How ma
Animals.
Vocabulary: run, swim, fly, jump, wild animals, lion, elephant, hippo, alligator, giraffe,
kangaroo and bat.
Application: It / They can fly / run / swim / jump.

Games and Toys.

Vocabulary: board game, jump rope, scooter, bike, skateboard, seesaw, slide, swing,
monkey bars, cool.
Application: Look, my new… / What’s your favorite toy?
Parts of the body.
Vocabulary: red, blond, brown, black hair / eyes / ears / nose / mouth / head / arms /
feet / legs and hands. New / long / big / small.
Application: I have… / Short hair / long hair / big eyes / small eyes.

Food.
Vocabulary: pudding, fries, pasta, fish, chicken, salad and fruit salad.
Application: Chicken? Yes, please. / No thanks. / Here you are. / I love chicken! / I like /
I don’t like…What about you?

FILOSOFIA
O que são regras?
A necessidade de regras em um ambiente social.
Especificação das regras adequadas para cada ambiente social.
Brincadeiras, e jogos necessitam de regras?
Eleições
Quando surgiram as eleições?
Por que é importante o voto?
Especificações dos cargos públicos de Presidente, Governador e Prefeito;
Quem pode votar?
Por que o voto é obrigatório?
Estratégias de eleições em culturas diferentes.

CONTEÚDO ANUAL - 3º ANO

MATEMÁTICA

Números no dia a dia, ordinais e romanos.

Sistema de numeração.
Dezenas e centenas.
Números de três algarismos.
Valor do algarismo no número.
Sequência numérica.
Situações de adição e subtração.
Adição e subtração sem reagrupamento.
Adição com reagrupamento (dois e três algarismos).
Subtração com reagrupamento (dois e três algarismos).
Operações inversas.
Operações por estimativa.
Adição: parcelas e somas.
Subtração: minuendo, subtraendo e resto.
Milhar.
Milhares inteiros.
Números de 4 algarismos.
Maior que, menor que.
Arredondamentos.
Figuras geométricas.
Planificação.
Vértices, faces e arestas.
Cubo e paralelepípedo.
Prismas.
Pirâmides.
Cilíndro, cone e esfera.
Figuras planas.
Lados e vértices.
Adição de parcelas iguais e disposição retangular.
Combinando possibilidades.
Ideia de proporção.
2 vezes ou dobro, 3 vezes ou triplo, 4 vezes ou quádruplo, 5, 6, 7, 8, 9 e 10 vezes.
Algoritmo usual da multiplicação sem e com reagrupamento.
Termos de multiplicação.
A atividade pecuária.
Multiplicação por decomposição.
Repartir em partes iguais.
Quantas vezes cabe.
Exata e não exata.
Termos da divisão.
Divisões representadas na chave.
Divisão por estimativas.
Algoritmo usual da divisão.
Metade e terço.
Número par e número ímpar.
Unidades de medida padronizadas e não padronizadas.
Metro e centímetro.
Quilômetro e metro.
Hora e minuto.
Relógios de ponteiros e digital.
Semana, mês, trimestre, semestre e ano.
Tonelada, quilograma e grama.
Litro e mililitro.
Localização de região em malha quadriculada.
Localização de guias de ruas.
Figuras com simetria.
Simétrica de uma figura.
Padrões de mosaico.

GEOGRAFIA
Município.
Paisagens do município.
Observando o município de diferentes pontos de vista.
Todo município tem uma história.
A representação do município.
Orientando-se no município.
Quem vive no município.
Gente que chega, gente que vai (migração e imigração)
As atividades de população do município.
Que direção tomar para se divertir?
Os rios do município.
O aproveitamento dos rios.
A água que consumimos.
É preciso cuidar dos rios.
A atividade agrícola.
Condições favoráveis para a agricultura.
Do campo à nossa mesa.
A agricultura brasileira é diversificada.
s tipos de pecuária.
O extrativismo.
Atividades do campo alteram o ambiente.
Do artesanato à industria.
Transformando a matéria-prima.
Relações entre campo e cidade.
Transporte para ir e viver.
O transporte no Brasil.
A comunicação.
A comunicação entre as pessoas.

HISTÓRIA
Ser solidário.
Cada coisa em seu tempo.
Todos nós temos responsabilidade.
Como perceber a passagem do tempo.
Medidas de tempo.
Viajando no tempo com relógios.
O nosso calendário.
A história é construída por todos.
Fontes orais e escritas.
Fontes materiais e iconográficas.
A alimentação dos povos indígenas.
A culinária de outros povos.
Alguns pratos brasileiros.
A música e a história.
A música de diferentes povos.
A música brasileira.
Alguns estilos musicais hoje.
O trabalho está em todo o lugar.
Trabalhadores do passado e do presente.
O trabalho no presente.
O mundo mudou com a ideia da eletricidade.
O Brasil também mudou com a eletricidade.
A iluminação das ruas.
De um lugar ao outro.
A chegada de outros meios de transporte no Brasil.
Invenções e inventores que mudaram o mundo.
A comunicação e a imprensa.
O rádio.
A televisão.
Os novos meios de comunicação.

CIÊNCIAS
O tato.
A visão e a audição.
Olfato e a degustação.
Os ossos e os esqueletos.
Os músculos e a musculatura.
Os movimentos.
A classificação dos animais.
Os animais vertebrados.
Os animais invertebrados.
As plantas são seres vivos.
O corpo das plantas.
Flor, fruto e semente.
As plantas sem flores.
As rochas e os minerais.
O solo.
A importância das rochas e do solo.
A água no planeta.
Mudanças de estado físico da água.
O ciclo da água.
A importância da água.
Propriedades da água.
Separação das misturas.
O tratamento da água.
O ar a e atmosfera.
Propriedades do ar.
A poluição do ar.
Os microrganismos e a saúde.
A tecnologia a favor da saúde.
Vacinas e remédios.

PORTUGUÊS
Carta pessoal e de leitor.
Conto de memórias; de assombração e de detetive.
Poema visual.
História em quadrinhos.
Diário pessoal.
Primeira página de jornal.
Entrevista.
Poema.
Texto instrucional.
Autorretrato.
Reportagem.
Texto expositivo.
Relato de experimento.
Linguagem formal e informal.
Ponto-final, ponto de exclamação e de interrogação.
Substantivo: comum, próprio, grau diminutivo, grau aumentativo, gênero, número.
Artigo.
Concordância: artigo, substantivo, adjetivo e verbo.
Verbo: de ação, fenômeno da natureza, de estado.
Variação regional de vocabulário.
Palavras de referência.
Adjetivo pátrio.
Verbete e substantivo.
Expressões da língua portuguesa.
Letras: L/ U, R/RR, M e N antes de consoante, G/J, S/Z, X/CH, C/QU, S/SS/C e Ç com
som de S.
Terminações: -INHO(A), -SINHO(A), -ZINHO(A), ÊS e ESA
Uso do til e das letras M e N.
Encontros: BL, CL, FL, GL, PL, TL, BR,CR, DR, FR, GR, PR, TR, VR.
Letras: A/AI, E/EI, O/OU.
Família de palavras.
Palavras com LI ou LH.
Sons da letra X.

EDUCAÇÃO FÍSICA
Alongamentos coletivos.
Alongamentos variados.
Alongamentos.
Atividade para fortalecimento de Membros e inferiores.
Atividades com arco.
Atividades com arcos e bola.
Atividades com bola.
Atividades de Conhecimento do corpo.
Atividades de coordenação.
Atividades de flexibilidade
Atividades de Lateralidade.
Atividades de propriopercepção.
Atividades de respiração
Atividades para desenvolver agilidade e deslocamento lateral.
Cantigas lúdicas sobre higiene.
Circuitos.
corrida jóquei pó.
Corridas com deslocamento lateral.
Corridas em zig-zag.
Desenvolvimento e fortalecimento de membros inferiores.
Educativos de Corrida.
estafetas com arcos e bolas.
Estafetas.
Exercícios para fortalecimento de Membros e superiores.
Fortalecimento de membros superiores e inferiores.
Fundamentos do Basquete.
Fundamentos do futebol lúdico.
Fundamentos do Vôlei.
Handebol lúdico.
Noção de espaço temporal.
Noção de preservação do meio Ambiente.
Queimadas variadas.
Respiração.
Roda de conversa sobre a conscientização da importância da atividade física para a
saúde.
Roda de conversa sobre hábitos alimentares.
Rodas de conversa sobre higiene e saúde.
Teste Físico.
Toca do coelho.

MUSICALIZAÇÃO / EXPRESSÃO CORPORAL

Percepção musical e sonora
Compreensão da música como arte
Tempo rítmico
Estrutura musical
Coordenação motora
Tempo rítmico
Desenvolvimento de coreografia festa junina
Percepção corporal
Percepção espacial
Foco
Improvisação
Ensaio da festa de encerramento
Criação coreografia
Criação de cena

ARTE
Artistas plásticos: Lewitt, Van Gogh, Roy, Lichtenstein, Merzbau
Representações de moradias
Representações de artistas de outros lugares
Design dos alimentos
Design dos diferentes formatos
Design dos logomarca, cartão de visita.
INGLÊS

Feelings
Vocabulary:happy, sad, tired, hungry, scared and sick.
Application: How are you today? / I’m…

Parts of the house, furniture.

Vocabulary: living room, kitchen, bedroom, bathroom and yard. / Chair, table,
couch, bed, refrigerator, stove and shower.
Application: There’s a …in the… / There are…in the…
Places around town
Vocabulary: park, bank, mall, bakery, Movie Theater and supermarket.
Application: Where’s the…? / It’s across from / next to / between…

Numbers.
Vocabulary: numbers 11 to 20 / plus and minus.
Application: How many… / Twelve plus seven is nineteen. / Fourteen minus two
is twelve.

Farm animals and Adjectives.

Vocabulary: cow, chicken, duck, horse, lamb and pig / thin, fat, big, small,
beautiful and ugly.
Application: What a thin lamb! / The …is…
Alphabet.
Vocabulary: alphabet letters.
Application: Could you spell..., please?
Occupations.
Vocabulary: soccer player, ballerina, firefighter, astronaut, doctor, teacher, vet,
cashier, singer and racing driver.
Application: What do you want to be? / I want to be a…

Means of transportation.
Vocabulary: bus, car, plane, boat, taxi, train, on foot and bike.
Application: How do you go / come to school? / By…

FILOSOFIA

O que é bonito e o que é feio?

O que é filosofia?
Espelho, espelho meu…
O que sentimos diante da beleza?
A beleza de Narciso.
Onde existe a beleza?
Coisa mais linda.
A miss beleza.
O que é belo para você?
Existe ou não existe?
Sonhos
Sonhos x realidade
Imaginando coisas
Um mundo de faz de conta
Só acredito naquilo que posso provar!
O pensamento
A imaginação
Por que sorrimos e choramos?
A felicidade
A tragédia
A comédia
O prazer
A frustração
O medo
Eu posso ser feliz sem nada?
Universo
De onde viemos?
Quem somos nós?
Por que somos tantos e tão diferentes uns dos outros?
Por que somos também tão semelhantes uns aos outros?
Qual é o sentido de estarmos vivos e criando nossas histórias neste planeta?
Consciência

CONTEÚDO ANUAL - 4º Ano

CIÊNCIAS

Alimentos e nutrientes
A digestão do alimento
As etapas da digestão
Alimentação saudável
A respiração
A circulação
A excreção
Os animais se alimentam
Os animais respiram
As plantas produzem o alimento
As plantas respiram
As bactérias
Os fungos
Decomposição
O ecossistema
Relações Alimentares
E outras relações
A luz
A luz e os corpos
O Calor
O movimento
A força
As máquinas
O Universo
O Sistema Solar
A rotação da Terra
A Translação da Terra
Produção de alimentos
Conservação dos alimentos
Os alimentos industrializados

MATEMÁTICA

Sistema de numeração: egípcio, romano, decimal e indo-arábico.

Mesmo algarismo diferentes valores
Números, ordens e classes
Números até um milhão
Comparações e Arredondamento
Adição e subtrações por calculo mental e arredondamento.
Adição e subtração por decomposição
Adição e Subtração com reagrupamento
Adições trocando a posição das parcelas
Adições associando as parcelas
Relacionando três números por meio da adição e da subtração
Figuras geométricas e suas dimensões
Prisma e pirâmides
Polígonos
Vistas de figuras
Representação de figuras não planas
Comprimento, largura e altura do paralelepípedo.
Ideia de ângulo - giros
Ângulos reto, agudo e obtuso
Classificação de polígonos
Situações de multiplicação
Termos da multiplicação
Multiplicação de três números
Multiplicação por 10, 100 e 1000.
Multiplicação por decomposição
Algoritmo usual da multiplicação
Situações de divisão
Cálculo mental
Algoritmo usual da divisão
Termos da divisão
Divisão Exata e Não Exata
Relação entre multiplicação e divisão
Divisão por Estimativa
Divisão por ordens
Algoritmo usual da divisão com dois números na chave.
Medidas de comprimento
Metro, centímetro e milímetro
Quilometro e metro
Perímetro de uma figura
Ideia de área
Área de figuras planas
Centímetro quadrado
Metro quadrado
Área do retângulo
Área do quadrado
Frações, leitura de imagem
Frações de uma figura
Frações para comparar e quantidade
Medidas expressas por frações
Frações Equivalentes
Comparação de uma quantidade expressas por frações
Adição e subtração por frações
Frações e porcentagem
Décimos
Centésimos e centavos do real
Milésimos
O sistema de numeração e a forma decimal
Medições e números na forma decimal
Proporção e números na forma decimal
A reta numérica e os números na forma decimal
Adição e subtração de números na forma decimal
Dia, hora e minuto
Minutos e segundos
Milênio, séculos, década e ano
Tonelada, quilograma e grama
Grama e miligrama
Litro e mililitro
Situações problema de matemática

GEOGRAFIA

O planeta onde vivemos.

Conhecendo a Terra.
Continentes e oceanos.
Representações da Terra.
Localizando-se na Terra.
Movimentos da Terra.
Brasil: país da América do Sul.
Brasil: unidades federativas e regiões.
A ação da natureza sobre o relevo.
O relevo brasileiro.
A ação humana sobre o relevo.
Os rios do Brasil.
Utilizando a água dos rios.
As zonas de iluminação da Terra.
Tempo atmosférico e clima.
O efeito estufa e o aquecimento global.
Paisagens vegetais brasileiras.
A devastação da vegetação brasileira.
Os recursos naturais.
Brasil: grande diversidade de recursos naturais.
A transformação dos recursos naturais.
Explorar sem destruir.
Conhecendo a população brasileira.
A formação inicial da população brasileira.
A vinda dos imigrantes.
A diversidade cultural brasileira.

HISTÓRIA
A aventura de navegar
Navegar em busca de riquezas
As grandes navegações
Viagens portuguesas
Portugal na época das navegações
Em busca do caminho marítimo à Índia
Os povos indígenas do Brasil
Os antigos povos indígenas
Portugueses e indígenas
Portugueses e indígenas: os primeiros contatos
O modo de vida dos indígenas
Os povos indígenas: Em luta para sobreviver
A cidade grande vista por um indígena
Os povos que vieram da África
Diferentes povos no continente africano
Povos africanos: arte e cultura
A ação dos europeus na África
A capoeira
Organizar os acontecimentos no tempo
Uma receita de inhame
O início da colonização
Extrair riqueza e ocupar a terra
A produção do açúcar
A invasão holandesa
Jesuítas: catequese e educação na colônia
A congada
Vilas e cidades no Brasil colonial
Os colonos e a fundação das vilas
Vilas coloniais: administração e cotidiano
A invasão Francesa
A fundação da cidade de Salvador
A influência da alimentação indígena
A ocupação do Sul
O início da colonização do sul
A disputa pela fronteira
Estímulo à colonização no sul
A gralha-azul e o pinheiro araucária
O Sítio Arqueológico de São Miguel Arcanjo
A pecuária e a ocupação do Nordeste
A ocupação da terra e seus conflitos
O vaqueiro e a criação de gado
A festa de bumba meu boi
A formação de cidades no interior do Nordeste
O bandeirante e a busca por riquezas
Em busca da formatura
A organização das bandeiras
Os indígenas: entre as missões e as bandeiras
Bandeiras: heróis ou bandidos?
Rio Tietê: um rio bandeirante
O trabalho dos tropeiros
O tropeiro: trabalho de desafios
O dia a dia dos tropeiros
Percorrendo território
A feira de Sorocaba
Os condutores da tropa

PORTUGUÊS
Interpretação de textos (tipos de texto: conto, mito, texto expositivo, conto literário,
história em quadrinhos, discurso, artigo, infográfico, biografia, reportagem e
propaganda).
Fonema/letra e dígrafo.
Variedades da língua.
Sinônimo e antônimo
Sílaba tônica.
Encontro vocálico.
Adjetivo e locução adjetiva.
Substantivo simples e composto.
Graus do adjetivo (comparativo e superlativo)
Pessoas gramaticais e pronomes pessoais.
Pronomes de tratamento.
Verbos: conjugação, pessoa, número e tempos verbais.
Dois-pontos e travessão
Numeral.
Onomatopeias
C/Ç, e silábica em dígrafos e encontros consonantais.
S, C e SS com som de s.
Letras s, x e z com som de z.
Acentuação de palavras paroxítonas, monossílabas, oxítonas, ditongo e hiato.
Terminações em OSO, OSA, EZ e EZA.
Letras SC, SÇ e XC
Sons da letra X
Terminações em AM e ÃO.
Letras G e J.
Sinônimo.
Divisão silábica em encontros vocálicos.
Palavras com a pronúncia igual e variedades de significados.
Grupos do Gu e QU.
Texto instrucional.
Texto expositivo.
Conto.
Discurso.
História em quadrinhos
Biografia.
Autobiografia.
Texto publicitário.
Descrição de gráficos

EDUCAÇÃO FÍSICA
Alongamento coletivo
Alongamentos variados
Atividades c/ bola
Atividades de conhecimento cardiovascular
Atividades de propriopercepção
Atividades de respiração
Atividades para desenvolvimento de agilidade.
Atividades para desenvolvimento de equilíbrio
Atividades para desenvolvimento de flexibilidade.
Atividades para desenvolvimento de força.
Cantigas lúdicas sobre higiene.
Circuitos
Educativos de corrida
Estafetas
Fortalecimento de membros inferiores
Fortalecimento de membros superiores.
Fundamentos de futebol.
Fundamentos de handebol
Fundamentos do basquete.
Fundamentos do futebol
Fundamentos do vôlei.
Jogos de estafetas.
Noção de preservação do meio ambiente, higiene e saúde coletiva.
Noção de primeiros socorros.
Queimas variadas
Respiração
Roda de conversa sobre a conscientização da importância da atividade física para a
saúde.
Roda de conversa sobre hábitos alimentares.
Rodas de conversa sobre higiene e saúde.
Teste físico.

MUSICALIZAÇÃO / EXPRESSÃO CORPORAL

Percepção musical e sonora

Compreensão da música como arte
Tempo rítmico
Percussão corporal
Coordenação motora
Tempo rítmico
Criação coreografia festa junina
Percepção corporal
Percepção espacial
Foco
Improvisação
Ensaio da festa de encerramento
Criação coreografia
Criação de cena

INGLÊS

Means of communication: Vocabulary: cell phone, magazine, DVD player, newspaper,

computer, letter, comic book / on , in, under, next to, between. Application: Where’s /
are the…please? / It’s / They’re on / in / under / next to / between…

Months and Seasons: Vocabulary: January, February, March, April, May, June, July,
August, September, October, November, December. / Numbers 21 to 31. / winter,
spring, summer and fall. Application: How old are you? I’m… / When’s your birthday?
It’s in… / Are there…in…? Yes, there are. / No, there aren’t.

Sports: Vocabulary: swim, play soccer, play basketball, ride a bike, play baseball, ride a
horse, play the guitar, roller skate, speak French, sing and dance. Application: He can /
can’t… / Can you…? Yes, I can. / No, I can’t.
Clothes.
Vocabulary: jeans, shorts, sneakers, T-shirt, dress, shoes, skirt, hat, flip flops, cap, socks,
sweater and jacket. Application: I’m / She’s / He’s wearing… / Is she wearing…? / Yes,
she is. / No, she isn’t.

Everyday activities.
Vocabulary: watch TV, read, sleep, cook, take a shower, play, study, dance, climb a tree,
swing and skate down.
Application: What are you / they doing? I’m / They’re… / What’s he / she doing? He’s
/She’s… / Are you…? Yes, I am. / No, I’m not.

Time.
Vocabulary: numbers / midday, midnight, earlier and later.
Application: What time is it? It’s…a.m. / p.m. / It’s…o’clock.

Food.
Vocabulary: cheese, cereal, eggs, jam, pancakes, toast, salad, soda, beans, juice, cupcake,
bread, rice, chicken, butter, pasta, milk, coffee, sandwich and steak. / Breakfast, lunch
and dinner.
Application: What do you have for…? / I have…

Vacation spots.
Vocabulary: the beach, the farm, the mall, the mountains, the park and the lake.
Application: I / We always / usually…

ARTE
Mestres da Pintura: Claude Lorrain, Joan Miró, Giovanni Canaletto, Willian Turner,
Vicent Van Gogh, Paul Cézzanne, Christo e Jeanne – Claude, Alfredo Volp, Balthasar Van
Der Ast, Giuseppe Arcimboldo, Pablo Picasso.
Artista Plástico: Alberto da Veiga Guignard, Anita Malfatti, José Pacetti, Miguel Bakun,
Henri Rousseu, Margaret Mee, Frans Krajcberg, Vik Muniz, Cristiano Mascaro, Joseph
Cornell, Giorgio Morandi.
Representações de paisagens, fazendas, urbanas, florestas, natureza-morta.
Representação de festas tradicionais.
Representação de Texturas.
Representação de estudo.

FILOSOFIA
O que é Filosofia?
O que é a reflexão, diferenciando-a de um pensamento
Relação do pensamento com os sentimentos
Sonhos, desejos e possíveis consequências
A vida do homem em sociedade
A convivência humana em grupo
A construção da individualidade
A capacidade de comunicação e entendimento do homem
A capacidade de interpretar músicas, poesias, discursos e todas as demais formas de
Expressão.
O comportamento e a vida humana com base em questionamentos sobre a convivência
em grupo e sobre a solidão
A solidão e as consequências que podem advir dela ou não
Ações coletivas e individuais e a vida humana em sociedade
 O trabalho relacionando-o com as características das pessoas
O trabalho pelo viés da escravidão
O trabalho e a questão do meio ambiente em que estamos inseridos
O ensino e a cultura em nossa sociedade
A inteligência e a sabedoria são a mesma coisa?
O conceito de verdade por meio da discussão proposta pelos filósofos pré-socrásticos
sobre a permanência e a transformação do mundo
Analisar a verdade pelo viés da mentira
De que maneira a ciência trabalha com verdades incontestáveis ou definitivas
A verdade como algo relativo à capacidade de percepção do ser
A verdade tendo como base o conhecimento do senso comum
Possibilidade de atingirmos a verdade por meio de nossa razão
A verdade tomando como base as crenças do folclore brasileiro

Conteúdos Anual – 5º ano

Língua Portuguesa
Grau, gênero e número do substantivo.
Ditongo, tritongo e hiato.
Acentuação de paroxítonas, oxítonas e proparoxítonas.
Palavras monossílabas.
Encontros consonantais.
Dígrafos.
Há/a.
Produção de texto.
Leitura e interpretação de texto.
Pronomes pessoais.
Por que, por quê, porque, porquê.
Sons de Z, SC/SÇ.
Pronomes possessivos, demonstrativos.
Terminações ESA e EZA.
Sons de X,S e Z.
Leitura e interpretação de texto.
Produção de textos.
RR,vogal seguida de R.
Verbo: Modo indicativo e imperativo.
As palavras TEM, TÊM, VEM e VÊM.
Verbo: Modo subjuntivo.
Terminações ICE e ISSE.
Sons da letra X.
Verbo principal e verbo auxiliar.
Relação entre palavras.
Preposição e locução prepositiva.
Abreviatura, sigla e símbolo.
Leitura e interpretação de texto de diferentes gêneros textuais.
Produção de texto.
Advérbio e locução adverbial.
Preposição e artigo.
As palavras mau e mal.
Tipos de frases e oração.
Sujeito e predicado.
Relação entre as palavras e orações.
As palavras TRAZ, TRÁS e ATRÁS.
Conjunção.
Uso do dicionário.

Matemática

Sistema de numeração decimal

Os números naturais
Números e ordem de Grandeza
Leitura de Números - ordens e classes
Valor Posicional
O Bilhão
Mais que um bilhão
Comparações
Arredondamento
Adição
Subtração
Propriedades da Adição
Multiplicação
Propriedades da multiplicação
Divisão
Divisões com divisor de mais de um algarismo
Relações entre multiplicação e divisão
Expressões Numéricas
Múltiplos
O menor múltiplo comum
Divisores
O maior divisor comum
Números Primos
História do Dinheiro
Poliedros e Corpos Redondos
Figuras geométricas não-planas
Ampliação e redução de figuras planas em malha quadriculada
Ampliação e redução de figuras não-planas em malha pontilhada
Frações
Leitura de Frações
Número Misto
Fração como Quociente
Fração que representa um Número Natural
Frações Equivalentes
Adição e Subtração com frações
Metro, decímetro e centímetro
Centímetro e Milímetro
Quilômetro e Metro
Perímetro
Tonelada, quilograma e grama
Meio quilograma e um quarto de quilograma
Litro e mililitro
Litro, meio litro e um quarto de litro
Planejamento Financeiro Pessoal
Porcentagem
Organizando Dados
Os meios de Comunicação
Interpretando Tabelas
Das tabelas para os Gráficos
Décimos
Centésimos
Milésimos
Números na forma Decimal
Números na forma de Fração e na forma Decimal
A reta numérica e os números na forma Decimal
Adição e Subtração com números na forma Decimal
Multiplicação com números na forma Decimal
Multiplicação por 10, 100 ou 1000
Divisão com quociente decimal
Porcentagem
Segmentos de reta
Retas e semi-retas
Retas paralelas e retas concorrentes
Ângulos
Medida de Ângulo
Polígonos
Circunferência e Círculo
Triângulos
Quadriláteros
Paralelogramos com nomes especiais
Medidas de Temperatura
Temperatura média
Área em Centímetros quadrados
Área em Metros quadrados
Área em Quilômetros quadrados
Área do retângulo
Área do quadrado
Área do triângulo retângulo
Ideia de Volume

Geografia
Brasil: um país de muitas diversidades
As diversas paisagens do Brasil;
A população brasileira: uma miscigenação de povos;
A cultura brasileira: uma rica mistura de várias culturas;
Brasil: um país de contrastes sociais
A divisão política e regional do Brasil
Região Norte
A grande floresta;
O grande rio;
Os povos da floresta;
O que pode acontecer se a floresta acabar.
Região Nordeste
O litoral do Nordeste;
A paisagem do Sertão;
O Sertão que dá frutos;
A cultura do Nordeste.
Região Centro-Oeste
Pantanal: uma paisagem inundável;
Cerrado: paisagem ameaçada;
A ocupação do Centro –Oeste;
Brasília: capital federal.
Região Sudeste
O Sudeste é a região mais populosa e urbanizada;
O Sudeste é o berço da indústria brasileira;
No Sudeste está o maior setor comercial e de serviços do país;
Principais cidades do Sudeste têm sérios problemas.
Região Sul
A influência europeia na Região Sul;
A agropecuária voltada à indústria;
O pampa gaúcho;
Vivendo na fronteira.
O Brasil na América do Sul
O Brasil é um país sul-americano;
O Brasil e o Mercosul.
O Brasil no mundo
O Brasil interligado ao mundo;
Os brasileiros no mundo

História

O início da colonização do Brasil

A administração inicial da colônia
A ocupação do território
A resistência de indígenas e negros em luta por seus direitos hoje
A destruição da mata atlântica
A sociedade do ouro
A disputa pelas minas
Uma sociedade urbana
O trabalho nas minas
A Religião e arte
Crianças trabalhadoras no passado e no presente
O processo de independência do Brasil
As revoltas coloniais
A família real portuguesa no Brasil
A independência do Brasil
A presença do escravo no cotidiano
Entrudo: o primeiro Carnaval do Brasil
O início do Brasil independente
O primeiro Reinado
As festas no tempo do império
O período Regencial
Os Jornais do século XIX
Os correios no Brasil
O governo de D. Pedro II
O segundo Reinado
A riqueza gerada pelo café
O fim do segundo Reinado
São Paulo Railway: a estrada do café
Cronologia do império no Brasil
O transporte sobre trilhos
O começo da república
Os primeiros tempos da república
O poder dos fazendeiros
Os anos 1920
A revolução das mulheres
A vacinação no passado e no presente
Da Era Vargas a João Goulart
Getúlio Vargas no poder
Do Estado Novo ao governo de Juscelino Kubitschek
A crise da democracia
Ao som do rádio
As três capitais do Brasil
A ditadura militar
Os militares no comando do país
O crescimento das cidades e das indústrias
Resistência e abertura política
A grande aventura da televisão
A Constituição de 1988
Nosso tempo
Eleições e governos democráticos
O Brasil em destaque
Os desafios do Brasil
Internet: a grande teia
A floresta Amazônica ameaçada

Ciências

O sistema nervoso
A coordenação nervosa
Os sentidos
A reprodução humana
Homens e mulheres
A puberdade
A fecundação
A reprodução de plantas e animais
Como nascem os animais
Os fósseis e a história da vida
A seleção natural
Os biomas do Brasil
Biomas brasileiros
Os principais biomas brasileiros
Os recursos naturais
O desequilíbrio ecológico
O desenvolvimento sustentável
Nutrientes e Pirâmide Alimentar
Reconhecer a matéria
Energia e suas formas
A matéria se transforma
Eletricidade
A eletricidade e os materiais
Energia elétrica
Magnetismo
Fontes de energia
Geração de energia elétrica
Energia Limpa
Consumo de energia elétrica
FILOSOFIA

Desenvolver habilidades do pensamento e a oralidade com temas relacionados ao

cotidiano.

Quem manda e quem obedece?

Como agir?

As coisas são o que parecem?

Eu sou livre?

MUSICALIZAÇÃO / EXPRESSÃO CORPORAL

Percepção musical e sonora

Compreensão da música como arte
Tempo rítmico
Conscientização vocal e vocalização
Coordenação motora
Tempo rítmico
Criação coreografia festa junina
Percepção corporal
Percepção espacial
Foco
Improvisação
Ensaio da festa de encerramento
Criação coreografia
Criação de cena

INGLÊS

Countries and nationalities.

Vocabulary:Australia, Brazil, China, England, France, Japan, Mexico, Peru, South Africa
and the USA. / Australian, Brazilian, Chinese, English, French, Japanese, Mexican,
Peruvian, South African, American.
Application: Where are you from? I’m from… / I’m…

School subjects.

Vocabulary: Math, English, Geography, History, Science and Art.

Application: What do you have today? / What do you have on…at…? I have… / When
do you have…? On…at…

Green activities.
Vocabulary: pick up the garbage, take a quick shower, recycle, turn off the lights / TV /
Computer, reuse, don’t waste water / electricity, don’t litter.

Application: Don’t waste water! / Take a quick shower!

Routine.

Vocabulary: get up, take a shower, have breakfast, go to school, do homework, play
with friends, watch TV and go to bed.

Application: Do you…? Yes, I do. / No, I don’t. / When do you...? On / In… / What time
do you…? I…at…

Meals and food.

Vocabulary: a hamburger, a hot dog, an ice cream, nuggets, a smoothie, a soda. /

Numbers 10 to 100.

Application: How can I help you? I’d like a / an…

Time.

Vocabulary: make the best, set the table, walk the dog, wash the car, wash the dishes,
take out the garbage and tidy the room.

Application: What do you do on weekends? I always / usually / sometimes / never…

Clothes and Adjectives.

Vocabulary: new, old, big, small, short and long.

Application: This / That…is too…! / These /Those…are too…!

Personal information.

Vocabulary: General review / Who I am…

Application: General review.

Educação Física

- Alongamentos coletivos.
- Alongamentos variados.
- Atividades com bola.
- Atividades de conhecimento do corpo.
- Atividades de propriocepção.
- Atividades de respiração.
- Atividades que desenvolvam agilidade.
- Atividades que desenvolvam equilíbrio.
- Atividades que desenvolvam flexibilidade.
- Atividades que desenvolvam força.
- Cantigas lúdicas sobre higiene.
- Circuitos.
- Educativos de corrida.
- Estafetas.
- Fortalecimento de membros inferiores.
- Fortalecimento de membros superiores.
- Fundamentos do basquete.
- Fundamentos do futebol.
- Fundamentos do handebol.
- Fundamentos do Vôlei
- Noção de preservação do meio Ambiente, higiene e saúde coletiva.
- Noção de primeiros Socorros.
- Queimadas variadas
- Respiração.
- Roda de conversa sobre a conscientização da importância da atividade física para a
saúde.
- Roda de conversa sobre hábitos alimentares.
- Rodas de conversa sobre higiene e saúde.
- Teste Físico

Artes

Artistas plásticos: Burle Marx, Frans Krajcberg, Matisse, Wassily Kandinsky, Mondrian,
Joan Miró, Alfredo Volp, Tarsila do Amaral
Natureza
Elementos da linguagem visual e diferentes representações
Composição com flores
Arte abstrata
Estamparia
Gravura
Noções de ergonomia nos produtos, placas de sinalização.
Antropofagia