SOLOS E SUA UTILIZAÇÃO

POMODORO 01
POMODORO 02

POMODORO 03
SOLOS IMPORTANTES DO BRASIL

LITOSSOLO DO
LATOSSOLO SEMI-ÁRIDO
AMAZÔNICO

SOLO
MASSAPÊ
SALMOURÃO

TERRA-ROXA
O USO AGROPECUÁRIO

❑ Retirada da vegetação nativa;

❑ Redução da fertilidade do solos;

O USO AGROPECUÁRIO

❑ Retirada da vegetação nativa;

❑ Redução da fertilidade do solos;

❑ Ampliação dos processos erosivos;

O USO AGROPECUÁRIO

❑ Retirada da vegetação nativa;

❑ Redução da fertilidade do solos;

❑ Ampliação dos processos erosivos;

O USO AGROPECUÁRIO

❑ Retirada da vegetação nativa;

❑ Redução da fertilidade do solos;

❑ Ampliação dos processos erosivos;

❑ Intensificação da lixiviação;
O USO AGROPECUÁRIO

❑ Retirada da vegetação nativa;

❑ Redução da fertilidade do solos;

❑ Ampliação dos processos erosivos;

❑ Intensificação da lixiviação;

❑ Salinização;

O USO AGROPECUÁRIO

❑ Retirada da vegetação nativa;

❑ Redução da fertilidade do solos;

❑ Ampliação dos processos erosivos;

❑ Intensificação da lixiviação;

❑ Salinização;

❑ Contaminação.
O USO AGROPECUÁRIO

E tem como preservar ou mitigar os impactos?

❑ Reflorestamento;

❑ Manutenção florestal;

O USO AGROPECUÁRIO

E tem como preservar ou mitigar os impactos?

❑ Reflorestamento;

❑ Manutenção florestal;

❑ Plantio em curvas de nível;

❑ Terraceamento;
O USO AGROPECUÁRIO

E tem como preservar ou mitigar os impactos?

❑ Reflorestamento;

❑ Manutenção florestal;

❑ Plantio em curvas de nível;

❑ Terraceamento;

❑ Plantio direto.

POMODORO 04
AS CONSEQUÊNCIAS NO BOLSO...
O SOLO E O MEIO URBANO

❑ Alagamentos e Inundações;

INUNDAÇÃO
Transbordamento de
ENCHENTE um curso d’água, ALAGAMENTO
Fenômeno natural e atingindo sua planície Ocorre quando a água fica
temporário do nível da de inundação (várzea). acumulada nas ruas e nos
água, porém sem perímetros urbanos por
transbordamento. problemas de drenagem.

O SOLO E O MEIO URBANO

❑ Alagamentos e Inundações;

▪ Impermeabilização do solo;

▪ Desmatamento;

▪ Deposição inadequada de lixo;

▪ Retificação e canalização de rios e

córregos.
 O SOLO E O MEIO URBANO

❑ Alagamentos e Inundações;

❑ Deslizamentos de encosta;

O SOLO E O MEIO URBANO

❑ Alagamentos e Inundações;

❑ Deslizamentos de encosta;

❑ Contaminação;

▪ Lixo; Lixão

Aterro controlado Aterro sanitário

O SOLO E O MEIO URBANO

❑ Alagamentos e Inundações;

❑ Deslizamentos de encosta;

❑ Contaminação;

▪ Lixo;

▪ Resíduos industriais;

▪ Combustível;

▪ Esgoto.

POMODORO 05
EXERCÍCIOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOS
1. (ENEM 2017)

A leitura dos dados revela que as áreas com maior cobertura vegetal têm o potencial de
intensificar o processo de
A. erosão laminar.
B. intemperismo físico.
C. enchente nas cidades.
D. compactação do solo.
E. recarga dos aquíferos.

2. (ENEM 2013)

Na imagem, visualiza-se um método de cultivo e as transformações provocadas no espaço

geográfico. O objetivo imediato da técnica agrícola utilizada é
A. controlar a erosão laminar.
B. preservar as nascentes fluviais.
C. diminuir a contaminação química.
D. incentivar a produção transgênica.
E. implantar a mecanização intensiva.
3. (ENEM 2011) O gráfico relaciona diversas
variáveis ao processo de formação do solo. A
interpretação dos dados mostra que a água é
um dos importantes fatores de pedogênese,
pois nas áreas

A. de clima temperado ocorrem alta pluviosidade e grande profundidade de solos.

B. tropicais ocorre menor pluviosidade, o que se relaciona com a menor profundidade das
rochas inalteradas.
C. de latitudes em torno de 30° ocorrem as maiores profundidades de solo, visto que há
maior umidade.
D. tropicais a profundidade do solo é menor, o que evidencia menor intemperismo químico
da água sobre as rochas.
E. de menor latitude ocorrem as maiores precipitações, assim como a maior profundidade
dos solos.

4. (Enem PPL 2019) Segundo o pensamento religioso de Padre Cícero Romão Batista
(1844-1934), a ação humana do camponês sobre a natureza deveria seguir alguns princípios
norteadores, os quais ficaram conhecidos na cultura popular brasileira como “os preceitos
ecológicos do Padre Cícero”. Dentre esses preceitos, destaca-se:
 
“Não plante em serra acima, nem faça roçado em ladeira muito em pé: deixe o mato
protegendo a terra para que a água não a arraste e não se perca a sua riqueza.”
 
FIGUEIREDO, J. B. A. Educação ambiental dialógica: as contribuições de Paulo freire e a cultura popular nordestina. Fortaleza: UFC,
2007.
 
Comparando o pensamento do Padre Cícero com o atual conhecimento científico, pode-se
encontrar elementos de convergência, já que a prática citada contribui primariamente para
evitar (o)a
A. erosão.
B. salinização.
C. eutrofização.
D. assoreamento.
E. desertificação.
5. (Enem 2018) A presunção de que a superfície das chapadas e chapadões representa uma
velha peneplanície é a corroborada pelo fato de que ela é coberta por acumulações
superficiais, tais como massas de areia, camadas de cascalhos e seixos e pela ocorrência
generalizada de concreções ferruginosas que formam uma crosta laterítica, denominada
“canga”.
 
WEIBEL, L. Disponível em: http://biblioteca.ibge.gov.br. Acesso em: 8 jul. 2015 (adaptado).
 
Qual tipo climático favorece o processo de alteração do solo descrito no texto?
A. Árido, com déficit hídrico.
B. Subtropical, com baixas temperaturas.
C. Temperado, com invernos frios e secos.
D. Tropical, com sazonalidade das chuvas.
E. Equatorial, com pluviosidade abundante.

6. (Fuvest 2018) O conceito de erosão apresenta definições mais amplas ou mais restritas. A
mais abrangente envolve os processos de denudação da superfície terrestre de forma geral,
incluindo desde os processos de intemperismo de todos os tipos até os de transporte e
deposição de material. Outro conceito, mais restrito, envolve apenas o deslocamento do
material intemperizado, seja solo ou rocha, por agentes de transporte como a água corrente,
o vento, o gelo ou a gravidade, produzindo formas erosivas características.
 
R. Fairbridge. The Encyclopedia of Geomorphology, 1968. Adaptado.

Exemplo de processo ao qual se aplica o conceito mais restrito de erosão é

A. a formação de rochas.
B. a oxidação de rochas.
C. a formação de sulcos no solo.
D. a formação de concreções no solo.
E. o vulcanismo da crosta.
GABARITO, XUXU!
1. E
2. A
3. E
4. A
5. D
6. C