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Resumo:
Este trabalho foi realizado com base em uma pesquisa bibliográfica acerca do
processo conhecido como criptografia, utilizando para tal os estudos das transformações
lineares de espaços vetoriais do curso de álgebra linear. No que se diz respeito às
transformações lineares iremos abordar e explicar conceitos, assim como propriedades que
classificam uma transformação linear. Iremos expor as propriedades e definições de núcleo e
imagem definindo o isomorfismo como uma transformação linear invertível, como a
transformação linear é injetora e sobrejetora ela é bijetora e portanto, é um isomorfismo.
Após trabalhar todos esses conceitos vamos adentrar na criptografia e iremos perceber como
ela é um método de transmitir dados onde apenas o destinatário é capaz de decodificar a
mensagem. O trabalho leva em conta que o indivíduo já possui algum tipo de conhecimento
acerca dos espaços vetoriais de álgebra linear.
Introdução
A criptografia não é algo que vem apenas dos tempos modernos, como a maioria dos
indivíduos pensam. Os soldados romanos, por exemplo, já se utilizam desta técnica para
esconder seus projetos de guerra daqueles que não deveriam ter conhecimento dos mesmos.
Ela se utiliza de um conjunto de cifras ou códigos que somente o emissor e o destinatário
possuem conhecimento fazendo deles os únicos capazes de entender a mensagem passada,
evitando o desvio da informação.
Hoje em dia com a evolução da tecnologia e da sua interação na vida das pessoas,
como contas bancárias, redes sociais e dados pessoais, a criptografia tornou- se algo
fundamental, sendo trabalhado por algoritmos (conjunto de regras que definem como são
feitas as codificações e decodificações) que se relacionam um com o outro e mantêm a
ligação confidencial da informação. Neste trabalho se fará o uso mais especificamente do
algoritmo com base no isomorfismo.
Iremos definir isomorfismo como sendo um processo reversível, em que o que
acontece em uma equação afeta a outra de modo igual a primeira, preservando a estrutura de
módulo e sendo um instrumento ideal para a demonstração de criptografia. Isso irá permitir
não apenas que a mensagem seja codificada, como também apresentará todo o processo de
tradução da mesma tendo em vista o destinatário ser conhecedor do processo.
Objetivos
Este trabalho possui como objetivo a apresentação dos estudos realizados em Álgebra
Linear acerca das transformações lineares, usando como exemplo prático a criptografia por
meio de definições em modo objetivo e prático.
Formação Teórica
T: U→V
i) T(αu) = T(αx 1, αy1) = (-(αx1), αy1) = α (-x1, y1) = α T(x1, y1) = α T(u)
N(T) = {u ∈ U/ T(u) = 0}
Solução:
Por definição temos: N(T) = {u ∈ U/ T(u) = 0}, logo;
2x - 4y = 0 (i)
3x + y = 0 (ii)
2x - 4y = 0
2x = 4y
x = 2y
6y + y = 0
7y = 0
y=0
Solução:
Logo Im(T) = ℝ2
dim U = dim V.
i) T(A) é subespaço de V;
Exemplo 04: Sejam T: ℝ2→ ℝ2 definida por T(x, y) = (2x - 4y, 3x + y), encontre o
T-1(x, y).
Solução:
Tendo em vista que T é bijetiva, iremos agora definir T-1(x, y). Os cálculos
apresentados irão ser mais desenvolvidos à frente para facilitar a compreensão. Dado (a, b) ∈
ℝ2, existe um único (x, y) ∈ ℝ2, tal que:
2x - 4y = a (i)
3x + y = b (ii)
𝑎 + 4𝑦
Por (i) temos que x = , substituindo em (ii):
2
3𝑎 + 12𝑦
+y = b
2
−3𝑎 + 2𝑏
y=
14
Substituição de y em (i):
2x - 4y = a
2x = a + 4y
−12𝑎 + 8𝑏
2x = a +
14
−12𝑎 + 8𝑏
2x = a + (14*)
14
2𝑎 + 8𝑏
x=
28
Logo:
(x, y) = T-1(a, b)
−3𝑎 + 2𝑏 2𝑎 + 8𝑏
( , ) = T-1(a, b)
14 28
−3𝑎 + 2𝑏 2𝑎 + 8𝑏
Então o valor da inversa é: T-1(x, y) = ( , )
14 28
Trabalhando o Isomorfismo
O operador linear T: ℝ2→ ℝ2 definido como T(x,y) = (3x - 6y , 3x + 4y) será utilizado
para o processo de criptografia neste trabalho. Porém, primeiramente devemos determinar se
ele é isomórfico ou não.
(Injetora) Solução:
Por definição temos: N(T) = {u ∈ U/ T(u) = 0}, logo;
3x - 6y = 0 (i)
3x + 4y = 0 (ii)
Logo T é injetora.
(Sobrejetora) Solução:
0 + dim Im(T) = 2
dim Im(T) = 2
(Inversa) Solução:
𝑎 + 6𝑦
Por (i) temos que x = , substituindo em (ii):
3
𝑎 + 6𝑦
3( )+4y = b
3
3𝑎 + 18𝑦
+4y = b
3
3𝑎 + 18𝑦
( 3
+4y = b) (3*)
3a + 18y + 12y = 3b
3a + 30y = 3b
−3𝑎 + 3𝑏
y=
30
Simplificando
−𝑎 + 𝑏
y=
10
3x - 6y = a
3x = a + 6y
−6𝑎 + 6𝑏
3x = a +
10
4𝑎 + 6𝑏
x=
30
Simplificando:
2𝑎 + 3𝑏
x=
15
Logo:
(x, y) = T-1(a, b)
2𝑎 + 3𝑏 −𝑎 + 𝑏
( 15
,
10
) = T-1(a, b)
2𝑥 + 3𝑦 −𝑥 + 𝑦
Então o valor da inversa é: T-1(x, y) = ( , )
15 10
Resultado e Aplicação:
18 15 -8 7 -14 22 -7 11 81 37 15 -12 1 3
O P Q R S T U V W X Y Z Ç “Espaço”
390 -250 387 -253 6 6 441 -199 405 -235 6 6 -420 390 -102 8 -204 -184 -42 28 42 62 84 -56
-108 82 102 -38 -144 36 6 6
Referências bibliográficas:
STEINBRUCH, Alfredo e Winterle, Paulo, Álgebra linear. 2 ed. São Paulo - SP: Pearson
Education do Brasil, 1987.
BOLDRINI, José Luiz e outros, Álgebra linear. 3 ed. São Paulo – SP: Editora Harbra LTDA,
1986.