ESCOLA MUNICIPAL JOCY BARBOSA

Aluno (a): Nº: Série: Turma:

1º “B”

Professor (a): Dalvanir Valadares Turno: Data: Valor: Nota:

____/___/____ 10,00

OBS: Não rasurar; não usar corretivo; utilizar caneta azul ou preta;
proibido qualquer tipo de consulta e conversa paralela.

AVALIAÇÃO FINAL DE PORTUGUÊS

1. A sílaba medial (sílaba do meio) da palavra PAMONHA é?

( ) PA

( ) MO

( ) NHA

( ) DA

2. Veja a imagem abaixo:

Qual dessas opções rima com a figura que você viu?

( ) Dentadura
 ( ) Dentista

( ) Pente

( ) Sorriso

3. Faça um X na alternativa que rima com a palavra que você vê:

BOTA

( ) SABIÁ

( ) SAPATO

( ) COTA

( ) FACA

4. A palavra CENOURA termina com a sílaba ou pedacinho?

( ) VI

( ) CE

( ) NOU

( ) RA

5. Faça um X na alternativa que rima com a figura que você vê:

( ) Maomé
( ) Mamão

( ) Pamonha

( ) Pomada

6. Faça um X na alternativa que rima com a figura que você vê:

( ) CARETA

( ) SABÃO

( ) ARROZ

( ) CAFÉ

7. Veja a figura abaixo:

Faça um X na alternativa que aparece as letras FM:

( ) TC
( ) PN
( ) BG
( ) FM

8. Lerei agora uma palavra, quero que marquem a alternativa onde ela aparece corretamente a escrita
(a professora vai “falar” a palavra):
BAILARINA

( ) BAILARINA
( ) BALÉ
( ) BALEIA
( ) BABÁ
9. Lerei agora uma palavra, quero que marquem a alternativa onde ela aparece corretamente a escrita
(a professora vai “falar” a palavra):
JACARÉ

( ) JANELA
( ) JARRA
( ) JACARÉ
( ) JAMBO

10. Faça um X onde aparece o nome da figura:

( ) MACACO
( ) ESCORPIÃO
( ) CAMELO
( ) CARANGUEIJO

ESCOLA MUNICIPAL JOCY BARBOSA

Aluno (a): Nº: Série: Turma:
1º “B”
Professor (a): Dalvanir Valadares Turno: Data: Valor: Nota:

● ____/___/____ 10,00
OBS: Não rasurar; não usar corretivo; utilizar caneta azul ou preta;
proibido qualquer tipo de consulta e conversa paralela.
RECUPERAÇÃO FINAL DE MATEMÁTICA
1-Pinte os produtos que podem ser comprados a quilo.
2-Marque um X nos produtos que podem ser comprados a quilo.
( ) Frutas. (. ) Maçãs
( ) Refrigerante. (. ) Leite
( ) Cebola. (. ) Carne
( ) Sabão. (. ) Batatal

3- Pinte os instrumentos usados para medir o peso dos alimentos.

4- Vamos somar:

+ = _____ + = _____ +

+ = _____ + = _____ +

+ = _____. + = _____

5-Conte e represente os elementos.