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CONCURSO PÚBLICO
3. PROVA OBJETIVA
LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Auxiliar de Educação
INSTRUÇÕES
VOCÊ RECEBEU SUA FOLHA DE RESPOSTAS E ESTE CADERNO CONTENDO 50 QUESTÕES OBJETIVAS.
MARQUE NA TIRA A ALTERNATIVA QUE JULGAR CERTA E TRANSCREVA-A PARA A FOLHA DE RESPOSTAS,
COM CANETA DE TINTA AZUL OU PRETA.
25.05.2008
tarde
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LÍNGUA PORTUGUESA 03. Conforme o texto, os dados científicos que indicam a relação entre
o uso de celulares e certos tipos de tumores no cérebro são
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 10. (A) ultrapassados.
(B) fraudados.
Celular deve matar mais que o cigarro
(C) fictícios.
O uso do celular deve matar mais que o cigarro em alguns
(D) definitivos.
anos, segundo estudo de um médico australiano publicado na inter-
net. Vini Khurana, um neurocirurgião que recebeu 14 prêmios em (E) insuficientes.
16 anos, pede que a população use o aparelho o mínimo possível,
principalmente quando se trata de crianças. 04. No que se refere ao uso generalizado de celulares, Khurana
O médico analisou cerca de cem trabalhos científicos publi- mostra-se
cados sobre o tema para chegar às suas conclusões. Segundo ele,
(A) otimista.
há ao menos oito estudos clínicos que indicam uma ligação entre
o uso de celulares e certos tipos de tumor no cérebro. (B) entusiasmado.
“Já há previsões de que esse perigo tenha mais ramificações (C) receoso.
para a saúde pública do que o amianto ou o fumo. Isso gera preo- (D) satisfeito.
cupações para todos nós, especialmente com a geração mais nova”,
afirma Khurana, que é professor de neurocirurgia na Faculdade (E) indiferente.
Nacional de Medicina da Austrália.
A comparação entre as mortes causadas por cigarro e por 05. No trecho do primeiro parágrafo – ... pede que a população
celular se deve ao fato de, atualmente, cerca de 3 bilhões de pes- use o aparelho o mínimo possível... – a oração destacada
soas usarem esses aparelhos, número três vezes maior que o de está corretamente substituída, sem alteração do modo verbal
fumantes, afirmou ele ao jornal The Independent. (subjuntivo) nem da informação do texto, por
Para Khurana, não há mais dados sobre o assunto pelo fato de (A) empregue o aparelho regularmente.
a intensificação no uso dos celulares ainda ser recente. Ele afirma
que o período de “incubação” dura de dez a vinte anos. “Entre os (B) manuseie o aparelho com delicadeza.
anos de 2008 e 2012, nós teremos atingido o tempo apropriado para (C) utiliza o aparelho com tranqüilidade.
começar a observar definitivamente o impacto dessa tecnologia (D) evite ao máximo o uso do aparelho.
global nos índices de câncer de cérebro”, diz ele.
(E) escolhe aparelhos de pequenas dimensões.
Para evitar o problema, Khurana sugere, entre outras medi-
das, que as pessoas dêem preferência ao telefone fixo. Ele pede
também moderação no uso de bluetooth e de headsets (fone de Leia a frase para responder às questões de números 06 e 07.
ouvido com microfone) sem fio. Outra dica, de acordo com o Segundo ele, há ao menos oito estudos clínicos que indicam
médico, é usar o viva-voz para falar, mantendo o celular a pelo uma ligação entre o uso de celulares e certos tipos de tumor
menos 20 cm da cabeça. no cérebro.
Em janeiro deste ano, o governo francês pediu que as “famílias
sejam prudentes e saibam usar estes aparelhos”, lembrando que é
06. O pronome certos apresenta a expressão tipos de tumor no
recomendado o uso moderado do celular, principalmente para as
cérebro como
crianças, “que são mais sensíveis porque seus organismos ainda
estão em desenvolvimento”. (A) indefinida.
(Folha Online, 31.03.2008. Adaptado) (B) exagerada.
(C) improvável.
01. O artigo tem o objetivo de apresentar (D) técnica.
(A) a proibição do uso de celulares pelo governo australiano. (E) comprovada.
(B) algumas possibilidades de tratamento do câncer de cé-
rebro. 07. Assinale a alternativa em que o termo para tem valor confor-
mativo, assim como a conjunção segundo.
(C) o uso do celular como um problema de saúde pública.
(A) O médico analisou cerca de cem trabalhos científicos pu-
(D) a preferência das crianças por telefones fixos.
blicados sobre o tema para chegar às suas conclusões.
(E) sugestões para aprimorar a tecnologia dos celulares.
(B) Já há previsões de que esse perigo tenha mais ramifica-
ções para a saúde pública do que o amianto ou o fumo.
02. De acordo com o neurocirurgião Vini Khurana, o celular deve (C) Isso gera preocupações para todos nós, especialmente
matar mais que o cigarro porque com a geração mais nova...
(A) contém mais substâncias cancerígenas. (D) Para Khurana, não há mais dados sobre o assunto pelo
fato de a intensificação no uso dos celulares ainda ser
(B) é usado por um número maior de pessoas.
recente.
(C) tem causado mais tipos de câncer.
(E) Entre os anos de 2008 e 2012, nós teremos atingido o
(D) as doenças que provoca são contagiosas. tempo apropriado para começar a observar definitiva-
(E) falta fiscalização nas fábricas que o produzem. mente o impacto dessa tecnologia...
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Leia o parágrafo para responder às questões de números 08 e 09. 13. Considere as frases:
Para Khurana, não há mais dados sobre o assunto pelo fato de a • Isso gera preocupações para todos nós.
intensificação no uso dos celulares ainda ser recente. Ele afirma • É recomendado o uso moderado do celular, principalmente
que o período de “incubação” dura de dez a vinte anos. “Entre os para as crianças.
anos de 2008 e 2012, nós teremos atingido o tempo apropriado
para começar a observar definitivamente o impacto dessa tecno- Os trechos destacados podem ser corretamente substituídos,
logia global nos índices de câncer de cérebro”, diz ele. respectivamente, por:
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24. Em uma viagem, um caminhoneiro percorreu um total de 28. Na praça retangular mostrada na figura, que tem 10 800 m² de
3 600 quilômetros. Nos quatro primeiros dias, ele percorreu área, existe um caminho em linha reta ligando os pontos A e
360 quilômetros por dia. Depois, até o final da viagem, C. Se uma pessoa percorrer 8 vezes o trajeto ABCA indicado
ele precisou reduzir em 25% a distância diária percorrida na figura, ela irá percorrer um total de
inicialmente, em função das condições da estrada. A média
aritmética do número de quilômetros percorridos por dia,
nessa viagem, foi
(A) 300 km.
(B) 290 km.
(C) 280 km.
(D) 250 km.
(E) 240 km.
25. Para um trabalho voluntário de combate ao mosquito causador (A) 3,60 km.
da dengue, um professor de biologia dividiu três classes, uma
com 27 alunos, outra com 45 e outra com 36, e formou grupos (B) 3,20 km.
com o mesmo número de participantes, de modo que cada
grupo foi formado por alunos de uma mesma classe e com o (C) 3,00 km.
maior número possível de alunos. Sabendo-se que nenhum
(D) 2,98 km.
aluno deixou de participar dos grupos, pode-se concluir que
ele conseguiu formar (E) 2,88 km.
(A) 7 grupos.
(B) 8 grupos.
29. Autorizada pela prefeitura, uma empresa que conserva uma
(C) 9 grupos. praça pública vizinha poderá colocar uma placa alusiva ao
fato. O nome da empresa deverá ocupar 1/3 da área total da
(D) 12 grupos.
placa. Da área restante, 1/4 deverá conter a inscrição “Essa
(E) 15 grupos. área é conservada por …”, restando 1 800 cm² para o nome da
praça e o logotipo da prefeitura. O nome da empresa ocupará,
nessa placa, uma área igual a
26. Um certo capital foi aplicado, durante 10 meses, a uma taxa de
juro simples de 30% ao ano e rendeu, de juros, R$ 1.125,00. (A) 1 800 cm².
O montante recebido pelo investidor, no final da aplicação,
foi igual a (B) 1 600 cm².
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35. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Na- 37. Em relação ao Ensino Fundamental, é correto afirmar que
cional, em relação à Educação Infantil, é correto afirmar que
(A) os sistemas de ensino devem desdobrar o ensino funda-
(A) poderá ser oferecida em creches ou entidades equivalen- mental em ciclos.
tes para crianças até dois anos de idade.
(B) os estabelecimentos que utilizam progressão regular por
(B) será destinada para crianças de quatro a cinco anos de série devem adotar o regime de progressão automática.
idade, em pré-escolas ou unidades de educação infantil.
(C) será ministrado exclusivamente em língua portuguesa.
(C) tem como finalidade o desenvolvimento integral da
(D) será preferencialmente a distância, utilizado como com-
criança até seis anos de idade, complementando a ação
plementação da aprendizagem.
da família e da comunidade.
(E) o currículo incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate
(D) deve contemplar processos avaliativos que considerem o dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como
desenvolvimento infantil, com o objetivo de promoção diretriz a Lei Federal n.º 8.069.
para o ensino fundamental.
Conforme o art. 32, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (A) executar as atribuições típicas do seu cargo e os trabalhos
Nacional, responda às questões de números 36 e 37. para os quais foi incumbida, de forma eficaz e eficiente.
(C) I e II, apenas. (B) encaminhar mãe e filha ao diretor da creche, pois é o
único funcionário da escola que pode atender esse tipo
(D) I, II e III, apenas. de caso.
(E) I, II, III e IV. (C) indicar uma escola que possua classe especial.
(E) pedir que a mãe retorne mais tarde, para que outro fun-
cionário verifique a existência de vagas.
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40. No dia 08 de maio, Camila registrou em seu diário que uma 42. A auxiliar de educação, Sandra, observou uma mudança
comissão de mães compareceu à escola, exigindo a presença repentina no comportamento de Caio, 9 anos. Ele estava
do diretor, a fim de que pudessem expor sua reivindicação: a medroso e apático. Sandra aproximou-se da criança para
expulsão do aluno Flávio, matriculado na 1.ª série do Ensino conversar e pôde observar uma marca de cinto no antebraço
Fundamental. A representante do grupo alegou que o menino era dele. Assustada, pediu para ver as costas da criança, que em
extremamente agressivo, provocava brigas e batia nos colegas um primeiro momento recusou, cedendo em seguida. A au-
freqüentemente e as outras crianças já estavam ficando com xiliar de educação verificou que as costas de Caio estavam
medo de freqüentar a escola. O diretor, nesse caso, deve com marcas de cinto e até mesmo de fivelas. Depois de muita
insistência, ela conseguiu fazer com que Caio delatasse o seu
(A) acatar a reivindicação do grupo e afastar o aluno da agressor: o padrasto.
instituição.
Sandra, nessa situação, deve
(B) explicar que a criança tem direito garantido por lei ao
(A) guardar sigilo do fato, a fim de preservar a integridade
acesso e permanência na escola.
da imagem da criança.
(C) encaminhar o pequeno infrator à Vara da Criança e da (B) lavrar um boletim de ocorrência na delegacia policial da
Juventude. região.
(D) chamar o aluno para conversar com o grupo de mães. (C) medicar a criança, inclusive com uso de antiinflamatório,
diante da gravidade dos ferimentos, a fim de minimizar
(E) ouvir as reclamações, lavrar uma ocorrência e encaminhá- sua dor.
la aos órgãos superiores.
(D) comunicar o fato ao seu superior imediato, para que as
providências cabíveis sejam tomadas.
41. No dia 20 de fevereiro, Camila se deparou com o seguinte caso: (E) aconselhar a criança a se comportar melhor, com o ob-
a mãe de Pedro, aluno da 2.ª série do Ensino Fundamental, jetivo de evitar deixar o padrasto nervoso.
procurou a escola para solicitar a dispensa dele das aulas de
Educação Física. A alegação da mãe foi que a criança não tinha
preparo físico para o desenvolvimento das atividades propostas 43. A professora Ana, da 1.ª série do Ensino Fundamental, recebeu
nas aulas e invariavelmente chegava machucado em casa. Ao em sua sala Vitor, portador de deficiência auditiva. A professora,
consultar a legislação pertinente, a auxiliar de educação que comentando com suas colegas sua “má sorte” em receber um
recebeu a mãe, explicou-lhe que a Educação Física aluno de inclusão, argumentou que não era obrigada a agüentar
esse tipo de aluno em sua sala de aula. Conforme a legislação
(A) é uma disciplina muito importante na formação do pertinente, ao fazer esse tipo de comentário, Ana está
educando, porém, se está sendo prejudicial, a mãe deve
requerer a dispensa das aulas, formalmente, ao diretor. (A) correta, tendo em vista não ter formação adequada para tra-
balhar com alunos portadores de necessidades especiais.
(B) é componente da educação básica, e a dispensa das aulas
implicará em retenção do aluno. (B) equivocada, pois a oferta de educação especial é dever
constitucional do Estado e deve ser oferecida preferen-
(C) compõe a grade curricular do Ensino Fundamental, cialmente na rede regular de ensino.
ajustando-se às faixas etárias e às condições do alunado,
sendo facultativa nos cursos noturnos. (C) certa, já que alunos portadores de necessidades especiais
devem ser atendidos preferencialmente em instituições
(D) integrada à proposta pedagógica da escola é componente especializadas.
curricular obrigatório da educação básica.
(D) errada, uma vez que ela é obrigada a aceitar alunos
(E) faz parte da proposta pedagógica da escola, mas se o deficientes, mesmo que não seja feito nenhum trabalho
aluno não consegue realizar as atividades propostas, pedagógico com eles.
poderá ser dispensado pelo professor.
(E) correta, uma vez que o aluno portador de necessidades
especiais não conseguirá se beneficiar da inclusão em
uma sala regular.
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44. Camila recebeu uma avó que estava procurando vaga para 46. Uma creche municipal funciona dentro de containers sem
seu neto, de 10 anos de idade, recém-chegado do norte, onde qualquer revestimento em suas divisórias, além de tinta a
morava apenas com a mãe, que veio a falecer. A avó trazia óleo. Em dias de sol, a temperatura atingida pelas paredes
consigo apenas a certidão de nascimento da criança e não sabia chega a impedir que se toque nelas; a ventilação (natural e/ou
dar informações sobre a escolaridade anterior do garoto. artificial) mostra-se insuficiente para combater o calor exces-
sivo; existe infiltração de água e goteiras em vários locais
A auxiliar de educação, nesse caso, deve (inclusive berçários); a creche costuma ser freqüentada por
anfíbios (sapos e pererecas) e animais peçonhentos (cobras
(A) informar que não poderá efetivar a matrícula do aluno,
e aranhas). As pererecas costumam entrar pelo ralo da cuba
por falta de documentos.
onde se banham os bebês.
(B) matricular a criança na primeira série do Ensino Fun- Essa situação denota a
damental, por não ter comprovação de escolaridade
(A) observância dos direitos das crianças, garantindo-lhes
anterior.
o bem estar e a segurança necessária para seu pleno
desenvolvimento.
(C) agendar, juntamente ao seu superior imediato, uma ava-
liação que defina o grau de conhecimento da criança, (B) salvaguarda dos direitos da criança, inegavelmente con-
para efetivar a matrícula na série adequada. templados no oferecimento de vagas na Educação Infantil,
mesmo que em container.
(D) pedir para que a avó retorne à escola quando estiver de
(C) violação dos direitos fundamentais das crianças na
posse do histórico escolar da criança.
medida em que a Prefeitura oferece uma creche sem as
mínimas condições de abrigo e proteção.
(E) encaminhar o caso ao Conselho Tutelar da região, uma
vez que criança não pode ficar sem escola. (D) efetivação de políticas sociais públicas que permitem
o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições
dignas de existência.
(E) adoção de medidas urgentes e prioritárias para garantir a
45. Conforme o art. 37 da Constituição da República Federativa sobrevivência digna dos menores, em consonância com
do Brasil, a administração pública direta e indireta de qualquer a legislação em vigor e em especial com o Estatuto da
dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Criança e do Adolescente.
Municípios obedecerá aos princípios de
(A) legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e 47. Ainda é recorrente crianças e adolescentes que saem do inte-
eficiência. rior ou de lugares pouco privilegiados para cuidar de outras
crianças ou fazer trabalhos domésticos em casas de família. São,
(B) autonomia, imunidade, universalidade, transparência e muitas vezes, tirados de suas casas, do convívio com suas famílias,
competência. com a promessa de receberem educação e uma vida melhor.
(C) anterioridade, autoridade, uniformidade, probidade ad- Essa situação é configurada como
ministrativa e competência. (A) uma forma de garantir uma sobrevivência digna.
(D) liberdade, legalidade, responsabilidade, igualdade e (B) uma oportunidade de aprendizagem para crianças e
transparência. jovens carentes.
(C) trabalho doméstico, previsto em lei e, portanto, legal.
(E) responsabilidade, moralidade, publicidade, exclusividade
e isonomia. (D) transgressão dos direitos da criança e do adolescente.
(E) um incentivo da sociedade civil para a melhoria das
condições de vida dos menos privilegiados.
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