CENTRO EDUCACIONAL

AYRTON MELLO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA
PROFESSORA: INALDA MARTINS
ACADÊMICA: ABIGAIL NORONHA BORGES DE ARAUJO
7º PERÍODO
 SOBRE A COMUNIDADE...
Conjunto Mundo Novo é um bairro da Zona Norte de Manaus. Possui
uma grande área de preservação, dividindo-se em duas áreas: a primeira e
a segunda etapa. Após algum tempo, terras por detrás do Conjunto Mundo
Novo foram sendo invadidas, criando a Comunidade Mundo Novo, no
dia 02 de Fevereiro de 1997.
Mesmo com todo o desenvolvimento, a comunidade não tem muitos
atrativos culturais e áreas de lazer diversificadas, possui algumas quadras
que atende somente a área desportiva. O maior entretenimento tem
partido da própria comunidade em época de festas juninas.
População: 11.305 moradores
Possui o Igarapé do Bindá.
 HISTÓRIA DA INSTITUIÇÃO
Nasceu do sonho de uma professora Luiza Mara dos Santos e seu cônjuge Ayrton de Melo,
que motivados por pessoas da comunidade local, fizeram uma pesquisa com a comunidade.
A partir dessa pesquisa, identificaram famílias com interesse de matricularem os seus filhos
num estabelecimento de ensino, porque os mesmos encontravam-se fora da escolarização
adequada a idade.
A escola iniciou suas atividade dia 1 de Fevereiro de 1996, ofertando a Educação Infantil e
após 6 anos, no ano 2006, deu-se inicio ao Ensino Fundamental I.
 FILOSOFIA DA INSTITUIÇÃO

• Buscar o aprimoramento no processo de gestão de ensino e aprendizagem

de acordo com o mundo contemporâneo.
• Uma reflexão constante sobre o tipo de homem que queremos construir e
que estejam pautados nos valores humanos, éticos, políticos e religiosos.
Os valores:
Ser humanizado, ético, determinado, racional, responsável, sensível,
respeitar as diferenças, consciência critica, decisões coerentes, ser criativo,
ter visão ampla para o mundo globalizado e ter conhecimento de Deus como
criador do mundo e entre outros.
 ESTRUTURA ESCOLAR

O prédio com área de 625.000 m², com dois pavimentos, distribuídos em:
• 7 salas de aula
• 1 sala para Diretoria, 1 sala para Secretaria,
•1 sala para Técnico, 1 sala para professores,
•1 sala para biblioteca, 1 cantina,
• 2 pátios cobertos,
• 1 playground, 1 quadra poliesportiva,
• 1 sala de vídeo,
• 9 banheiros e 1 deposito
 PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO
• Base no sociointeracionismo, aprendizagem através das relações
constantes com o meio e o individuo, mediadas pelo professor
pesquisando os conteúdos e a realidade de cada aluno.
• O conhecimento adquirido a partir dos seus aspectos cognitivos,
afetivos e psicomotores.
• Atendimento especializado no decorrer aos alunos PCDs no decorrer
da sua formação .
• O aluno como centro do ensino e com potencialidades a serem
desenvolvidas.
• Gestão democrática.
FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E
EQUIPE DE APOIO
• Diretora Escolar (Lic. em Pedagogia)
• Pedagoga Escolar (Mestre em Educação e Lic. em Pedagogia)
• Administrador ( Técnico em Saúde)
• Secretaria (Técnico em Contabilidade)
• Professores (Habilitação em Magistério e Lic. em Pedagogia)
• Apoio Pedagógico (Magistério e cursando Pedagogia)
• Serviço Gerais
 SOBRE A GESTÃO E SUAS
COMPETÊNCIAS
• Elaborar e executar o Projeto Politico Pedagógico
• Verificar e fazer cumprir o trabalho de cada docente
• Participar de cursos, seminários que sejam do interesse da escola.
• Promover a atuação integrada dos serviços de Supervisão Escolar,
Orientação e Administrativa.
• Aplicar penalidade nos professores, alunos, funcionários de acordo
com o Regimento Escolar
• Intercambio entre a escola e comunidade.
 PONTOS A MELHORAR

•Incentivar a formação continuada dos professores para que saiam

do nível médio (Magistério) e iniciem sua formação no ensino
superior (Lic. Plena em Pedagogia)
•Ouvir e atender aos pedidos dos professores.
•A Diretora não ter todas as funções pedagógicas: Supervisão,
Orientação e Gestão Educacional.
•Agente de portaria ou segurança.
•Professores licenciados em Inglês e Educação Física.
 PONTOS POSITIVOS

• Os docentes demonstram ser unidos ao realizarem as atividades

pedagógicas.
• Atividades lúdicas
• Estrutura física de boa qualidade, com amplos espaços e bem iluminada
• Apresentações diversificadas em datas comemorativas.
• Valores éticos e morais
• Foco no aluno.
 PONTOS A SEREM DEBATIDOS

1- FORMAÇÃO DO PROFESSOR
2- CENTRALIDADE DA GESTÃO
3- SALA MULTISERIADAS[
L[ (EDUCAÇÃO INFANTIL)