(ESA/CFS 2020-21) - QUESTÃO

Um anagrama é uma espé cie de jogo de palavras, resultando do rearranjo das letras de uma palavra ou expressã o para produzir outras palavras ou
expressõ es, utilizando todas as letras originais exatamente uma vez. Para participar de uma competiçã o uma equipe decide criar uma senha, fazendo um
anagrama do nome original da equipe, que é “FOXTROT”. De quantas maneiras diferentes poderá ser criada essa senha?

a) 10080
b) 1260
c) 2520
d) 1680
e) 5040

(ESA/CFS 2015-16) - QUESTÃO

O nú mero de anagramas diferentes com as letras da palavra MILITAR que nã o possuem consoantes consecutivas que se pode obter é : 

a) 60 
b) 72 
c) 120 
d) 186 
e) 224 

(ESA/CFS 2012-13) - QUESTÃO

Assinale a alternativa cuja palavra possui 60 anagramas. 

A) AMEIXA 
B) BRANCO 
C) BANANA 
D) PARQUE 
E) PATETA 

(PUC-RJ) - QUESTÃO
Quantos inteiros entre 600 e 700 tê m trê s algarismos distintos? 

a) 27 
b) 31 
c) 36 
d) 55 
e) 72

(ESA/CFS 2017-18) - QUESTÃO

Sendo n um nú mero natural, n! equivale a n.(n – 1).(n – 2). ... .2.1 e ainda 0! = 1 e 1! = 1, entã o identifique a afirmativa verdadeira:

a) 5! = 120. 
b) 4! = 10. 
c) 3! = 7. 
d) 2! = 3. 
e) 6! = 600.

(ESA/CFS 2019-20) - QUESTÃO

Em uma barraca de cachorro quente, o freguê s pode escolher um entre trê s tipos de pã es, uma entre quatro tipos de salsichas e um entre cinco tipos de
molhos. Identifique a quantidade de cachorros quentes diferentes que podem ser feitos. 

a) 60. 
b) 86. 
c) 27. 
d) 12. 
e) 35. 

(ESA/CFS 2021-22) - QUESTÃO

Numa enquete foram entrevistados 80 pessoas sobre os meios de transporte que utilizavam para vir ao trabalho e/ou à escola. Quarenta e dois
responderam ô nibus, 28 responderam carro e 30 responderam moto. Doze utilizavam-se de ô nibus e carro, 14 de carro e moto e 18 de ô nibus e moto.
Cinco utilizavam-se dos trê s: carro, ô nibus e moto. Qual é a probabilidade de que uma dessas pessoas, selecionada ao acaso, utilize somente carro?

A) 8,75% 

B) 23,75% 

C) 21,25% 

D) 35% 
E) 33,75% 

(ESA/CFS 2020-21) - QUESTÃO

Em uma escola particular foi feita uma entrevista com 200 alunos sobre curso de língua estrangeira. 110 alunos responderam que frequentavam um
curso de Inglê s, 48 alunos responderam que frequentavam somente o curso de espanhol e 20 responderam que frequentavam ambos, inglê s e espanhol.
Qual a probabilidade de um desses alunos nã o frequentar nenhum desses dois cursos? 

a) 52%
b) 55%
c) 62%
d) 31%
e) 42%

(ESA/CFS 2020-21) - QUESTÃO

Uma caixa preta conté m 10 bolas numeradas de 0 a 9. Uma bola é retirada ao acaso sem reposiçã o. Qual a probabilidade de ser a bola com o nú mero 7? 

a) 50%
b) 10%
c) 70%
d) 30%
e) 20%

(ESA/CFS 2020-21) - QUESTÃO

Qual a soma dos coeficientes dos termos do desenvolvimento de (5x - 3y)6 ?
a) 2
b) 8
c) 16
d) 32
e) 64

(VPNE) - QUESTÃO
O termo independente de x no desenvolvimento de (x + 1/x )6 vale:

a) 10
b) 15
c) 20
d) 25
e) 30

(VPNE) - QUESTÃO
Desenvolvendo o binô mio (2x - 3y)3n, obtemos um polinô mio de 16 termos . O valor de n é :

a) 2
b) 5
c) 7
d) 9
e) 1

(VPNE) - QUESTÃO
Uma figura triangular de lados medindo 5 cm, 25 cm e 26 cm tem a á rea, cm², igual a:

a) 56
b) 62
c) 37
d) 67
e) 29

(ESA) - QUESTÃO
Um festival de mú sica lotou uma praça semicircular de 200m de diâ metro. Admitindo-se uma ocupaçã o mé dia de 3 (trê s) pessoas por m², qual é o
nú mero mais aproximado de pessoas presentes? (adote π =3,14)

a) 22340
b) 33330
c) 42340
d) 16880
e) 47100

(ESA) - QUESTÃO
Os lados de um triâ ngulo medem, respectivamente, 2√2, √6 e √14. Podemos afirmar que a á rea desse triâ ngulo, em cm², é igual a metade de:

a) √7
b) 4√3
c) 2√7
d) 4√2
e) 2√3
QUESTÃO
O valor da á rea S do triâ ngulo de vé rtices A, B e C no plano cartesiano, sendo A = (6, 8), B = (2, 2), C = (8, 4), é igual a:

a) 5,4. 
b) 12. 
c) 14. 
d) 28. 
e) 56,3.

(ESA) - QUESTÃO
Um festival de mú sica lotou uma praça semicircular de 200m de diâ metro. Admitindo-se uma ocupaçã o mé dia de 3 (trê s) pessoas por m², qual é o
nú mero mais aproximado de pessoas presentes? (adote π =3,14)

a) 22340
b) 33330
c) 42340
d) 16880
e) 47100

(VPNE) - QUESTÃO
 O coeficiente angular da reta cuja equaçã o é 4x+ 2 y – 7 = 0 é igual a:

a) 0,5
b) -0,5
c) 2
d) – 2
e) – 1

(VPNE) QUESTÃO
A equaçã o da elipse cujos focos sã o F (1, 0) e F (-1, 0) e que passa pelo ponto P(2, 0) é :
1 2

a) x²/4 - y²/3 = 1
b) x²/4 + y²/3 = 1
c) x²/2 + y²/5 = 1
d) x²/3 + y²/4 = 1
e) x² + y² = 1

(VPNE) QUESTÃO
O centro da elipse 9x² + 5y² + 54x - 40y - 19 = 0, tem coordenadas:
a) (- 3, 4)
b) (3, 4)
c) (- 27, 20)
d) (1, 2)
e) (-1, 2)

(VPNE) QUESTÃO
As coordenadas dos focos da elipse de equaçã o 4x² + 25y² = 100 é :
a) (- 21, 0) e (21, 0)
b) (- 1, 0) e (1, 0)
c) (- 5, 0) e (5, 0)
d) (- √5, 0) e (√5, 0)
e) (- √21, 0) e (√21, 0)

(ESA/CFS 2021-22) - QUESTÃO

 A soma dos possíveis valores de x na equaçã o 4𝑥 = 6 . 2𝑥 − 8, é :

a) 7 

b) 6 

c) 0 

d) 3 

e) 2

(ESA/CFS 2016-17) - QUESTÃO

Identifique a equaçã o exponencial.

a) 2.X = 4
b) 2 + X = 4
c) X² = 4
d) logx4 = 2
e) 2x = 4

(ESA/CFS 2016-17) - QUESTÃO

Dados log3 = a e log2 = b, a soluçã o de 4x = 30 é:

a) (2a+1)/b 
b) (a+2)/b 
c) (2b+1)/a 
d) (a+1)/2b 
e) (b+2)/a

(ESA/CFS 2020-21) - QUESTÃO

Um cilindro equilá tero é aquele cilindro reto que possui altura igual ao dobro do raio da base. Sabendo que o volume é calculado pela fó rmula 𝞹.r².h,
quanto mede o volume de um cilindro equilá tero que possui raio igual a  𝞹? 
a) 4𝞹²
b) 6𝞹
c) 𝞹
d) 2𝞹4
e) 𝞹6

(ESA/CFS 2012-13) - QUESTÃO

Dobrando-se a altura de um cilindro circular reto e triplicando o raio de sua base, pode-se afirmar que seu volume fica multiplicado por 

A) 6. 
B) 9. 
C) 12. 
D) 18. 
E) 36.

(ESA/CFS 2015-16) - QUESTÃO

Dobrando o raio da base de um cone e reduzindo sua altura à metade, seu volume 

a) dobra. 
b) quadruplica. 
c) nã o se altera. 
d) reduz-se à metade do volume original. 
e) reduz-se a um quarto do volume original.  

(ESA/CFS 2013-14) - QUESTÃO

Um tanque subterrâ neo tem a forma de um cone invertido. Esse tanque está completamente cheio com 8dm³ de água e 56dm³ de petró leo. Petró leo e
á gua nã o se misturam, ficando o petró leo na parte superior do tanque e a á gua na parte inferior. Sabendo que o tanque tem 12m de profundidade, a
altura da camada de petró leo é  

A)10m. 
B) 9m. 
C) 8m. 
D)7m. 
E) 6m.

(ESA/CFS 2011-12) - QUESTÃO

Um cone reto, de altura H e á rea da base B, é seccionado por um plano paralelo à base. Consequentemente, um novo cone com altura H/3 é formado. Qual
a razã o entre os volumes do maior e o do menor cone, o de altura H e o de altura H/3?

a) 3 
b) 6 
c) 9 
d) 18 
e) 27  

(PUC-RJ) - QUESTÃO
Sejam A e B conjuntos. Sabemos que A = {2, 4}, A∩B = {4} e AUB = {1, 2, 3, 4, 5, 6}. Quantos elementos tem o conjunto B? 

a) 2 
b) 3 
c) 4 
d) 5 
e) 6

QUESTÃO
Considere os conjuntos A e B: 
A = {– 30, – 20, – 10, 0, 10, 20, 30}
e B = {100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000}, e a funçã o f : A → B, f(x) = x² + 100. 
O conjunto imagem de f é , 
a) {– 30, –20, –10, 0, 10, 20, 30}. 
b) {100, 200, 500, 1000}. 
c) {300, 400, 600, 700, 800, 900}. 
d) {100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000}. 
e) conjunto vazio.

(ESA/CFS 2019-20) - QUESTÃO

Em uma escola com 180 estudantes, sabe-se que todos os estudantes leem pelo menos um livro. Foi feita uma pesquisa e ficou apurado que: 

50 alunos leem somente o livro A. 

30 alunos leem somente o livro B. 
40 alunos leem somente o livro C. 
25 alunos leem os livros A e C.  
40 alunos leem os livros A e B. 
25 alunos leem os livros B e C. 

Logo, a quantidade de alunos que leem os livros A,B e C é : 

a) 15.   
b) 20.    
c) 30.   
d) 25.    
e) 10. 

QUESTÃO - Mack-SP
Se A = {x ∊ N | x é mú ltiplo de 11} e B = {x ∊ N | 15 ≤ x ≤ 187}, o nú mero de elementos de A ∩ B é :

a) 16 
b) 17 
c) 18 
d) 19 
e) 20

QUESTÃO
Entre os primeiros mil nú meros inteiros positivos, quantos sã o divisíveis pelos nú meros 2, 3, 4 e 5? 

a) 60. 
b) 30. 
c) 20. 
d) 16. 
e) 15.

(ESA/CFS 2020-21) - QUESTÃO

Seja A uma matriz de ordem 3 tal que Det (A) = 4. Entã o Det (2A) vale: 

a) 128. 
b) 64. 
c) 8. 
d) 32. 
e) 16. 

(VPNE) QUESTÃO
Se uma matriz A, 2 x 2, tem determinante igual a 10, entã o o determinante da matriz 5At vale:

a) 90
b) 60
c) 50
d) 250
e) 500

(UFRS) QUESTÃO
Uma matriz A de terceira ordem tem determinante igual a 3. O determinante da 2A é :

a) 6
b) 8
c) 16
d) 24
e) 30

(ESA/CFS 2019-20) - QUESTÃO

Dadas as matrizes
Considerando que a equaçã o matricial A.X = B tem soluçã o ú nica, podemos afirmar que: 
a) k ≠ ± 2
b) k = ± 2
c) k = ± 1
d) k = ± 4
e) k ≠ ± 4

(ESA/CFS 2011-12) - QUESTÃO

O valor de k real, para que o sistema

seja possível e determinado, é :

a) k ≠ - 1/2
b) k = 1/2
c) k ≠ − 1/6
d) k ≠ − 3/2
e) k ≠ − 7/2

(ESA/CFS 2018-19) - QUESTÃO

Determine a distâ ncia entre os pontos P(0, 0) e Q(2, 2).

a) 3√2
b) √2/2
c) √2
d) √2/3
e) 2√2

(ESA/CFS 2018-19) - QUESTÃO

Determine a distâ ncia entre os pontos P(0, 0) e Q(2, 2).

a) 3√2
b) √2/2
c) √2
d) √2/3
e) 2√2

(ESA/CFS 2013-14) - QUESTÃO

Um quadrado ABCD está contido completamente no 1º quadrante do sistema cartesiano. Os pontos A(5,1) e B(8,3) sã o vé rtices consecutivos desse
quadrado. A distâ ncia entre o ponto A e o vé rtice C, oposto a ele, é  

A)13. 
B) 2√13 . 
C) 26.
D) √13 . 
E) √26

(ESA/CFS 2012-13) - QUESTÃO

Os pontos M (– 3, 1) e P (1, – 1) sã o equidistantes do ponto S (2, b). Desta forma, pode-se afirmar que b é um nú mero 

A) primo. 
B) mú ltiplo de 3. 
C) divisor de 10. 
D) irracional. 
E) maior que 7. 

(VPNE) QUESTÃO
A equaçã o da elipse cujos focos sã o F (1, 0) e F (-1, 0) e que passa pelo ponto P(2, 0) é :
1 2

a) x²/4 - y²/3 = 1
b) x²/4 + y²/3 = 1
c) x²/2 + y²/5 = 1
d) x²/3 + y²/4 = 1
e) x² + y² = 1

(VPNE) QUESTÃO
O centro da elipse 9x² + 5y² + 54x - 40y - 19 = 0, tem coordenadas:
a) (- 3, 4)
b) (3, 4)
c) (- 27, 20)
d) (1, 2)
e) (-1, 2)
(VPNE) QUESTÃO
As coordenadas dos focos da elipse de equaçã o 4x² + 25y² = 100 é :
a) (- 21, 0) e (21, 0)
b) (- 1, 0) e (1, 0)
c) (- 5, 0) e (5, 0)
d) (- √5, 0) e (√5, 0)
e) (- √21, 0) e (√21, 0)