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ÍNDICE
Recursos Expressivos ................................................................................................................................................................................ 2
Processo de formação e evolução .......................................................................................................................................................... 2
Processos Fonológicos.............................................................................................................................................................................. 3
Classes de palavras.................................................................................................................................................................................... 4
Funções sintáticas ...................................................................................................................................................................................... 5
Orações ........................................................................................................................................................................................................ 6
Campo lexical e campo semântico .......................................................................................................................................................... 7
Relações semânticas entre palavras ...................................................................................................................................................... 7
Texto e textualidade................................................................................................................................................................................... 7
Relações de ordem cronológica............................................................................................................................................................... 8
Reprodução do discurso no discurso...................................................................................................................................................... 8
Dêixis ............................................................................................................................................................................................................ 8
Recursos Expressivos
• Aliteração→ repetição da consoante na sílaba inicial (ex. r.…r.…r.…) – REPETIÇÃO DA MESMA CONSOANTE
• Assonância→ repetição intencional do mesmo som vocálico em palavras próximas
• Onomatopeia→ utilização de palavras que reproduzem sons ou ruídos – SOM
Processos Fonológicos
de negação não
Advérbio
de afirmação sim
de quantidade e grau bastante, muito, pouco, mais, demais, quase, ...
de inclusão e exclusão apenas, senão, só, exceto, até, mesmo, ...
lugar – aqui, ali, acolá, lá, além, cá, ...
tempo – agora, ainda, amanhã, antes, logo, já, ...
de predicado
modo – bem, depressa, mal, melhor, +advérbios que
acabam em – mente, ...
de dúvida certamente, possivelmente, supostamente, talvez, ...
de frase desgraçadamente, felizmente, necessariamente, ...
interrogativo onde? quando? porquê? como? ...
relativo onde
conectivo porém, todavia, contudo, assim, depois, finalmente, ...
Locução prepositiva abaixo de, acerca de, a fim de, além de, antes de, ...
Interjeição Ah! Oh! Viva! Bravo! Força! Aí de mim! Alto lá! Irra! Ui! Olá! Vamos! Psiu! Psch!
Nota: Falta a classe de palavras – verbos e conjunções
Funções sintáticas
Eu fui ao supermercado.
Simples
Nós fomos ao supermercado.
Composto Eu e o João fomos ao supermercado.
Sujeito
Subentendido Chegámos mais cedo do que era previsto.
Indeterminado Atualmente fala-se muito de novos desafios.
direto
Responde à pergunta “o quê?” O João abriu a lata de atum
Substitui-se por “os”, “as”, “o”,
“a” indireto
Responde à pergunta “a quem?” Ofereci flores à minha mãe
Substitui-se por “lhe”, “lhes”
Complemento
oblíquo
Sem ele a frase perde o sentido Ela insiste nesse assunto
agente da passiva
Tem sempre a proposição “por” O automóvel foi rebocado por uma viatura da polícia
ou “pelo” ou “pela”
do sujeito
Identifica-se pelo verbo copulativo – Depois do jogo estava extremamente cansada
ser, estar, ficar, parecer, permanecer, O teu irmão foi quem mais contribui para o projeto
continuar, tornar-se, revelar-se,...
Predicativo
do complemento direto
Identifica-se pelo verbo transitivo-
predicativo – achar, chamar,
O celebrante declarou-os casados
considerar, declarar, julgar, tratar, O professor chamou-os para os jogos matemáticos
eleger, nomear,...
Modificador (do grupo verbal) Amanhã, farei uma nova revisão do documento
Informação sobre o tempo, modo Senti-me perdida, naquele momento...
Pode retirar-se da frase ou mudar de sítio
Geralmente entre vírgulas
Orações
Oração coordenada
Copulativa → e, nem, não só..., mas também, nem...nem, quer...quer
Adversativa→ mas
Disjuntiva→ ou, ou...ou, ora...ora, quer...quer
Conclusiva → logo
Explicativa → pois, que, porquanto
Oração subordinada
Causal – porque, pois, visto que, já que, pois que, uma vez que, ... Causa do evento descrito no subordinante
Comparativa – como, conforme, segundo, mais... (do), tão/tanto...como, ... Segundo elemento da comparação
Concessiva – embora, conquanto, ainda que, apesar de que, por mais/menos que, ... Contraste
Adverbial Condicional – se, a não ser que, salvo se, desde que, exceto se, ... Condição da qual depende a subordinante
Consecutiva – tão/tanto/tal que, de maneira que, de modo que, ... Consequência da subordinante
Final – que, para, para que, a fim de que, ... Finalidade da situação descrita na subordinante
Temporal – quando, enquanto, mal, como, antes/depois que, ... Referência temporal em relação à subordinante
Campo lexical → conjunto de palavras associadas pelo seu significado (campo lexical de mar: praia, navio...)
Campo Semântico → conjunto dos diferentes significados de uma palavra
Texto e textualidade
Coerência textual
Princípio da relevância As informações ligam-se entre si por
semelhança/oposição/ ...
Princípio da não contradição As informações apresentadas não se contradizem
Princípio da não tautologia As informações desem contribuir para a introcução de
novos tópicos
Coesão textual
Coesão lexical = Relações semânticas entre palavras
Coesão gramatical
Uso da pontuação, coordenação, Decidi sair cedo, mas não cheguei a horas porque fiquei
subordinação, conectores e preso no trânsito.
Coesão interfrásica organizadores do discurso
Mas - oração coordenada adversativa
Porque - oração subordinada adverbial causal
Simultaneidade → o valor temporal do enunciado corresponde com o tempo do ponto de referência (Gritaste o meu nome
quando eu subia a escada)
Anterioridade → o valor temporal do enunciado é antes do tempo do ponto de referência (Desliguei o tlm antes de me ligares)
Posterioridade → o valor temporal do enunciado é depois do tempo do ponto de referência (Vou descansar depois do trabalho)
Citação → reprodução de um texto ou do fragmento de um texto noutro texto, assinalada com aspas e com referência
ao autor ou à obra
Discurso direto → discurso de um locutor
Discurso indireto → reprodução do discurso de um locutor, no fundo é uma narração das falas do locutor
Discurso indireto livre → Mistura entre o discurso direto e indireto, onde as vozes do narrador e do personagem se mistura
Dêixis