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 DIREITOS HUMANOS:

AULA – 07
Professora: Mônica Esteves Pereira e Moreira
CLASSIFICAÇÃO E CARACTERÍSTICAS DOS
DIREITOS HUMANOS NO DIREITO
INTERNACIONAL
Direitos Direitos de Primeira Direitos de Segunda Direitos de Terceira
Humanos Geração (ou Geração (ou Geração (ou
dimensão) dimensão) dimensão)

Direitos Civis e políticos Econômicos, Sociais Difusos

e Culturais
Valor Liberdade Igualdade Fraternidade

Titular Homem- indivíduo Homem- indivíduo Grupos humanos

Momento Revoluções Liberais Constituição do Pós Segunda Guerra

Histórico do Séc. XVIII México Mundial.
Revolução Russa
(1918); o (1917)
Constituição de
Weimar (1919).
Inicialmente, vale registrar que algumas doutrinas mais
clássicas mencionam a “classificação” dos direitos humanos
também sob a nomenclatura de “dimensões” de direitos
humanos ou “gerações” de direitos humanos, inspiradas nos
ideais da Revolução Francesa (liberté, igualité e fraternité),
dividindo-se o conteúdo dos Direitos Humanos em 3 (três)
dimensões (ou gerações):
PRIMEIRA DIMENSÃO: o VALOR tutelado é a LIBERDADE
(direitos de defesa). Trata-se das liberdades públicas,
consistentes nos direitos civis (direito à vida, à liberdade, à
propriedade privada etc.) e políticos (direito de votar e ser
votado). Aqui, é importante que vocês entendam que são
direitos subjetivos, pois são direitos tutelados por todos os
indivíduos e infligem o dever de não fazer do Estado, de cunho
negativo.
SEGUNDA DIMENSÃO: o VALOR tutelado é a IGUALDADE
(direitos de prestação). Trata-se dos direitos econômicos,
sociais e culturais, tais como direito à moradia, previdência
social, educação etc. São direitos de aplicabilidade
progressiva e infligem o dever de fazer do Estado, de cunho
positivo.
TERCEIRA DIMENSÃO: o VALOR tutelado é a SOLIDARIEDADE
ou FRATERNIDADE (direitos difusos e coletivos). Trata-se do
direto à paz, autodeterminação dos povos, direito ao
desenvolvimento, ao meio ambiente etc. Aqui os direitos
tutelados destinam-se à proteção de grupos de indivíduos,
diferentemente das primeiras dimensões que seu titular era o
indivíduo
O quadro a seguir demonstra de maneira didática essa
classificação, relacionando os respectivos momentos
históricos:
Direitos Direitos de Primeira Direitos de Segunda Direitos de Terceira
Humanos Geração (ou Geração (ou Geração (ou
dimensão) dimensão) dimensão)

Direitos Civis e políticos Econômicos, Sociais Difusos

e Culturais
Valor Liberdade Igualdade Fraternidade

Titular Homem- indivíduo Homem- indivíduo Grupos humanos

Momento Revoluções Liberais Constituição do Pós Segunda Guerra

Histórico do Séc. XVIII México Mundial.
Revolução Russa
(1918); o (1917)
Constituição de
Weimar (1919).
Prezado(a) candidato(a), a doutrina clássica a respeito dos
direitos humanos aborda a classificação até a assim chamada
“terceira dimensão”, porém, é importante compreender que o
direito contemporâneo estendeu essa classificação para mais
03 (três) gerações/dimensões. Sendo assim, FIQUE ATENTO,
pois para a doutrina clássica a classificação dos direitos
humanos se ENCERRA na terceira dimensão. Mas, para um
estudo mais completo, é importante que vocês saibam das
outras três dimensões estabelecidas pelas doutrinas mais
modernas:
QUARTA DIMENSÃO: o VALOR tutelado é o POVO (direito dos
povos). Trata-se da proteção de interesses que têm como
objetivo a preservação do ser humano em virtude de direitos
que podem colocar em risco a existência do homem. Na visão
de Norberto Bobbio, referem-se à biossegurança, ao biodireito,
às pesquisas biológicas e à manipulação do patrimônio
genético das pessoas, à proteção em face de uma
globalização que comprometa o direito à democracia e à
inclusão digital.
QUINTA DIMENSÃO: o VALOR tutelado é a PAZ. Para Paulo
Bonavides, a paz advém do reconhecimento universal como
requisito da convivência humana, da conservação da espécie,
garantindo segurança aos direitos, eis que somente se efetiva
a dignidade da pessoa humana se a paz vier a ser elevada a
direito de quinta geração.
Alguns autores mencionam a possibilidade de uma SEXTA
DIMENSÃO, cujo valor tutelado seria a DEMOCRACIA. Para
Paulo Bonavides, seria o direito à democracia, à informação e
ao pluralismo, resultantes da globalização. A doutrina a esse
respeito argumenta que a própria Declaração Universal dos
Direitos do Homem prevê que toda pessoa tem o direito de
tomar parte no governo de seu país, quer de forma direta, quer
através de seus representantes livremente escolhidos.
Dessa forma, democracia e direitos fundamentais estão
estreitamente ligados, pois o objetivo central do Estado
Democrático de Direito reside na busca da proteção dos
direitos fundamentais, por meio da observância e preservação
da dignidade da pessoa humana. Entretanto, a maioria
gritante dos autores classificam os direitos humanos até a 5ª
dimensão.
Vale frisar que a jurisprudência do Supremo Tribunal Federal
reconhece a classificação tradicional das gerações (ou
dimensões) de direitos. O julgamento da Ação Direta de
Inconstitucionalidade (ADI) n. 1856/RJ, que abordou a
inconstitucionalidade da Lei n. 2.895/1998 do RJ que versa
sobre prática de briga de galos, decidiu-se pela violação do
direito de terceira geração (solidariedade)6
Já na ocasião do julgamento da Medida Cautelar na ADI n.
3540/DF, o STF entendeu que o direito ao meio ambiente
ecologicamente equilibrado é um direito de terceira geração.7
Em resumo, assim se manifestam as doutrinas clássica e
moderna a respeito das dimensões/gerações dos direitos
humanos:
1ª DIMENSÃO → Direitos Civis e Políticos
2ª DIMENSÃO → Direitos Sociais, Econômicos e Culturais
3ª DIMENSÃO → Direitos de Solidariedade ou Fraternidade
4º DIMENSÃO → Direitos dos Povos
5ª DIMENSÃO → Direito à Paz
Pois bem, vencida essa primeira fase de classificação dos
direitos humanos, vejamos agora de maneira bem objetiva as
características próprias desses direitos, eis que se trata de
um tema bem recorrente em provas de concurso.
De início, duas características iniciais se destacam quando
falamos sobre direitos humanos. Trata-se da “Historicidade” e
da “Universalidade”. Acerca da historicidade, estamos nos
referindo a todo o contexto histórico no qual se balizou a
construção e a evolução dos direitos humanos ao longo do
tempo.
Cumpre salientar que na esfera internacional, os Direitos
Humanos começaram a se desenvolver efetivamente em 1919
com o surgimento da Organização Internacional do Trabalho
(OIT), tendo grandes avanços registrados após a Segunda
Guerra Mundial, em 1945, com o surgimento da Organizações
das Nações Unidas (ONU).
Quanto à característica de universalidade, podemos dizer que
se refere ao fato de que todas as pessoas humanas são
titulares dos direitos humanos, tanto na esfera nacional como
na internacional, sem nenhuma distinção que se refira à sua
condição humana. Entretanto, é importante frisar que ser
“universal” não significa ser “absoluto”. A universalidade dos
direitos humanos se faz presente nos artigos I e II da
Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948.
Outras características dos direitos humanos são apontadas na
doutrina e jurisprudência dos organismos internacionais,
como é o caso da “Irrenunciabilidade”, da “Indisponibilidade”,
da “Inalienabilidade”, da “Relatividade” e da
“Imprescritibilidade”.
Questão 01 – Sobre as características dos direitos humanos, é
CORRETO afirmar que:
A) O historicismo é característica inerente aos direitos humanos, o
qual determina a possibilidade de que tais direitos sejam
reconhecidos e, posteriormente, suprimidos, conforme a evolução
do pensamento humano.
B) A defesa da característica da universalidade dos direitos humanos
contempla a proibição de tratamento diferenciado a
determinados grupos sociais ou culturais, em qualquer
circunstância. c) a irrenunciabilidade reconhecida aos direitos
humanos significa a impossibilidade de que o seu titular abra mão
de direitos previstos em tratados internacionais, os quais,
entretanto, podem sofrer restrições por lei ordinária, conforme o
ordenamento jurídico de cada país.
c) A irrenunciabilidade reconhecida aos direitos humanos
significa a impossibilidade de que o seu titular abra mão de
direitos previstos em tratados internacionais, os quais,
entretanto, podem sofrer restrições por lei ordinária, conforme
o ordenamento jurídico de cada país.
d) Os direitos humanos são caracterizados pela
indivisibilidade e complementariedade, de forma que
compõem um único conjunto de direitos, cuja observância
deve ser sistêmica e lastreada no princípio da dignidade da
pessoa humana.
e) A imprescritibilidade dos direitos humanos determina a
inexistência de prazo para ajuizamento de ações em face do
Estado a respeito de eventuais violações desses direitos.
Questão 2 - Trata-se de uma questão que aborda as
características dos Direitos Humanos, em especial a
historicidade (no caso, a alternativa “a” equivocadamente
afirma que a historicidade pressupõe a supressão de direitos),
a universalidade (a alternativa “b” equivocadamente remete a
uma relação direta entre a universalidade e a aplicação
igualitária dos direitos humanos), a irrenunciabilidade (a
alternativa “c” aponta a possibilidade de restrições de direitos
humanos por via de lei ordinária), a imprescritibilidade (que se
manifesta sobre o direito humano em si e não sobre o
ajuizamento de ações judiciais), bem como a indivisibilidade
dos direitos fundamentais, lastreados no princípio da proteção
da dignidade da pessoa humana, objeto de análise na
I – Nas relações internacionais, a República brasileira rege-se,
entre outros, pelos seguintes princípios: autodeterminação
dos povos, defesa da paz, igualdade entre os Estados,
concessão de asilo político.
II – Os princípios não são dotados de normatividade, ou seja,
possuem efeito vinculante, mas constituem regras jurídicas
efetivas.
III – Violar um princípio é muito mais grave que transgredir
uma norma qualquer, pois implica ofensa a todo o sistema de
comandos.
IV – São princípios que norteiam a atividade econômica no
Brasil: a soberania nacional, a função social da propriedade, a
livre concorrência, a defesa do consumidor; a propriedade
privada.
V – A diferença de salários, de critério de admissão por motivo
de sexo, idade, cor ou estado civil a qualquer dos
trabalhadores urbanos e rurais fere o princípio da igualdade
do caput do art. 5º da Constituição Federai.
GABARITO: D
Trata-se de questão relativamente fácil, eis que a redação dos
itens I, III, IV e V se coadunam com os ditames gerais da
temática que envolve os princípios fundamentais da
República, entre eles, autodeterminação dos povos, defesa da
paz, igualdade entre os Estados, concessão de asilo político.
Frisa-se, ainda, a confusão acerca da redação do item II da
questão, considerando que os princípios surtem efeitos
diretamente no ordenamento jurídico interno
Questão 3 - O dever ou obrigação dos Estados-Partes de
realização progressiva dos direitos humanos foi consagrado
expressamente nos seguintes tratados internacionais:
I – Convenção Americana sobre Direitos Humanos.
II – Protocolo de São Salvador.
III – Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e
Culturais.
IV – Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos
Questão 3 - O dever ou obrigação dos Estados-Partes de
realização progressiva dos direitos humanos foi consagrado
expressamente nos seguintes tratados internacionais:
I – Convenção Americana sobre Direitos Humanos.
II – Protocolo de São Salvador.
III – Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e
Culturais.
IV – Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos
GABARITO: C
Trata-se de questão relativamente fácil, exigindo do(a) candidato(a)
o conhecimento de que a Convenção Americana sobre Direitos
Humanos, o Protocolo de São Salvador e o Pacto Internacional dos
Direitos Econômicos, Sociais e Culturais consagrem o dever ou
obrigação dos Estados-Partes de realização progressiva dos direitos
humanos.
Questão 4 - Com base na Constituição Federal, a República
Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos
Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em
Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:
1) A autonomia.
2) A cidadania.
3) A dignidade da pessoa humana.
4) O pluralismo político
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
a) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
b) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
c) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
d) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
e) São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
GABARITO: D
Trata-se de questão fácil, exigindo do(a) candidato(a)
conhecimento acerca do texto expresso do art. 1º da CF/1988:
Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união
indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal,
constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como
fundamentos:
I – a soberania;
II – a cidadania;
III – a dignidade da pessoa humana;
IV – os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;
V – o pluralismo político.
Questão 5 - Leia a seguir os seguintes artigos enunciados pela
CRFB/88 e, a partir dos respectivos conteúdos, responda.
1) Artigo 5º, XXXVII: “Inexiste juízo ou tribunal de exceção”.
2) Artigo 5º, LIII: “Ninguém será processado nem sentenciado
senão pela autoridade competente”.
Qual princípio a seguir melhor sintetiza o conteúdo?
a) Razoabilidade.
b) Do juiz e do promotor natural.
c) Ampla Defesa.
d) Contraditório.
e) Duplo grau de jurisdição
GABARITO: B
Trata-se de questão relativamente fácil, exigindo do(a)
candidato(a) conhecimento básico acerca dos princípios do
juiz natural (prevê que qualquer pessoa possui a garantia de
ser julgado pelo Poder Judiciário através de um juiz
competente, investido de jurisdição e imparcial) e do
promotor natural (prevê que ninguém será processado senão
pelo órgão do Ministério Público, dotado de amplas garantias
pessoais e institucionais, de absoluta independência e
liberdade de convicção e com atribuições previamente fixadas
e conhecidas).