Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
O provável aumento de índices de evasão escolar tem sido apontado por especialistas como uma
das principais consequências desse período prolongado de paralisação das atividades presenciais.
Embora as redes de ensino venham buscando, por meio da oferta de atividades de ensino remoto,
reduzir os prejuízos na aprendizagem de seus estudantes, o desafio de mantê-los engajados nos
estudos é grande.
Além da autonomia e disciplina exigidas dos alunos nessa reorganização da vida escolar, a falta de
acesso ou o acesso limitado à internet configura-se como um primeiro obstáculo para que a
totalidade dos estudantes seja contemplada.
Diante desse cenário, especialistas e organizações têm reforçado a importância dos gestores
educacionais e escolares desenvolverem ações específicas com foco nos alunos com maior risco de
evasão durante esse período.
Privacidade - Termos
https://www.institutounibanco.org.br/conteudo/acoes-durante-e-pos-pandemia-sao-necessarias-para-evitar-evasao/ 1/8
12/03/2021 Ações durante e pós pandemia são necessárias para evitar evasão
Privacidade - Termos
https://www.institutounibanco.org.br/conteudo/acoes-durante-e-pos-pandemia-sao-necessarias-para-evitar-evasao/ 2/8
12/03/2021 Ações durante e pós pandemia são necessárias para evitar evasão
Na E.E.M. Ana Costa Teixeira, situada em Itapipoca (CE), a 132 km de Fortaleza, a gestão
desenvolveu um sistema de ouvidoria dos alunos por meio de um formulário on-line. “Enviamos
semanalmente para entender quais são as angústias dos nossos alunos e como ele está se sentindo
nesse processo e como a escola pode melhorar as relações pedagógicas para que ele se sinta
contemplado diante das necessidades dele”, conta o diretor Jhonata Paixão Tabosa. Foi, por
exemplo, a partir do feedback dos estudantes obtido por meio desse formulário sobre a dificuldade
enfrentada por eles para baixar as videoaulas por conta de limitações no acesso a internet que os
professores passaram a produzir também podcasts.
Confira os principais trechos da entrevista com o diretor Jhonata Tabosa, da E.E.M. Ana Costa
Teixeira, de Itapipoca (CE)
Os pais ou responsáveis são apontados como parceiros fundamentais da escola nesse esforço de
engajamento dos alunos nas atividades escolares e, por isso, outra recomendação recorrente é a
comunicação com as famílias.
O Banco Mundial sugere que os ministérios da Educação dos países forneçam todo o suporte
possível às famílias, lançando mão de ferramentas como rádio, tevê e mensagens de SMS para dar
dicas e conselhos aos pais sobre como apoiar seus filhos nos estudos.
Privacidade - Termos
“Nós ligamos para os pais para saber o que está acontecendo, quantas horas o filho está no celular
estudando, [pedimos] que ele acompanhe, pergunte, observe. O pai nesse exato momento é o
segundo elo da escola. Aquele trabalho que o coordenador da escola faz cobrando, que o diretor da
escola faz indagando, monitorando, esse trabalho agora nós dividimos a responsabilidade com os
pais”, explica o diretor.
Pós pandemia
O comitê técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa – órgão que congrega os tribunais de contas
brasileiros – elaborou uma nota técnica com recomendações aos órgãos de controle do país para
durante a crise e após a retomada das aulas presenciais. Nesse segundo bloco, uma das indicações
é:
“Promover, em colaboração com entes públicos e outros atores em educação, estratégias de busca
ativa das crianças e jovens que podem não retornar à escola depois que as atividades forem
retomadas”.
Por fim, mas não menos importante, a questão do acolhimento dos alunos no retorno às aulas é Privacidade - Termos
outro ponto considerado decisivo entre as ações para reduzir a evasão No CETI Zacarias de Góis
https://www.institutounibanco.org.br/conteudo/acoes-durante-e-pos-pandemia-sao-necessarias-para-evitar-evasao/ 4/8
12/03/2021 Ações durante e pós pandemia são necessárias para evitar evasão
outro ponto considerado decisivo entre as ações para reduzir a evasão. No CETI Zacarias de Góis,
conhecido como Liceu Piauiense, de Teresina (PI), a gestão já está projetando essa retomada das
atividades com a participação dos estudantes. “Aos alunos a gente tem que perguntar o que é
melhor para eles. Como você gostaria de ser recebido no seu primeiro dia de escola? O trabalho
associado da gestão com o grêmio e os professores é um tripé que não vai deixar de funcionar
nunca”, acredita a diretora Samara Regina Santiago. “O planejamento do primeiro dia de aula tem
que ser pelo aluno e para o aluno. Porque ele se sentindo bem, isso flui de maneira feliz e tranquila
dentro da escola”, complementa.
Para saber mais: Curso de formação on-line Busca Ativa Escolar na Prática –
Unicef: https://buscaativaescolar.org.br/
Notícias Retomada
RELACIONADAS
12.03.2021 compartilhar
Privacidade - Termos
Acontece Notícias
12.03.2021 compartilhar
Acontece Notícias
Privacidade - Termos
https://www.institutounibanco.org.br/conteudo/acoes-durante-e-pos-pandemia-sao-necessarias-para-evitar-evasao/ 6/8
12/03/2021 Ações durante e pós pandemia são necessárias para evitar evasão
12.03.2021 compartilhar
Acontece Notícias
MAIS LIDAS
AÇÕES DURANTE E PÓS PANDEMIA SÃO NECESSÁRIAS PARA EVITAR
EVASÃO
EDUCAÇÃO EM PAUTA
Privacidade - Termos
Acontece
https://www.institutounibanco.org.br/conteudo/acoes-durante-e-pos-pandemia-sao-necessarias-para-evitar-evasao/ 7/8
12/03/2021 Ações durante e pós pandemia são necessárias para evitar evasão
Na mídia
Blog
O INSTITUTO
Sobre nós
Governança
Parceiros
Publicações
Relatórios de Atividades
INICIATIVAS
Jovem de Futuro
Produção de Conhecimento
Editais
Especiais
OBSERVATÓRIO DE EDUCAÇÃO
São Paulo
Av. Paulista, 2.073 Cj. 6
Edifício Conjunto Nacional
CEP 01311-300 São Paulo, SP
Tel.: (11) 2126-7878
Rio de Janeiro
Rua Uruguaiana, 94, 9º andar
Centro da cidade
CEP 20050-091 Rio de Janeiro, RJ
Tel.: (21) 3257-7850
Privacidade - Termos
https://www.institutounibanco.org.br/conteudo/acoes-durante-e-pos-pandemia-sao-necessarias-para-evitar-evasao/ 8/8