2aG U AEAS J \ fies oreeres SA sarupamente ae excolas agueayy 6 Mi Boao a BIOLOGIA E GEOLOGIA 10 c 2019 | 2020 Total TESTE CLASSIFICAGAO O muito Bom Aluno: Com No: Turmas: Al, A2@A3_ Data: 13/03/2020 O sunciente O Insuficiente Ene. Educ. 1 valores Prof. GRUPO I ‘Ao longo da histéria da Terra, a concentrac&o de oxigénio na atmosfera tem variado de forma significativa, testemunhando as interagées entre os subsistemas terrestres. ‘A atmosfera primitiva no possufa oxigénio, tendo sido produzido pelos primeiros seres vivos fotossintéticos conhecidos ~ as cianobactérias. O clima quente e humido do Carbonifero, hd cerca de 300 M.a., permitiu 0 desenvolvimento de florestas luxuriantes, que libertaram elevadas quantidades de oxigénio para a atmosfera, tendo este gas atingido uma percentagem de 30 a 35%. Neste perfodo da tabela cronostratigréfica, os insetos atingiram as maiores dimensées, tendo algumas libélulas chegado a atingir 1,8 metros, aproximadamente. Para investigar a influéncia do teor de oxigénio no tamanho dos insetos, Robert Dudley e a sua equipa efetuaram uma experiéncia com insetos, com condicdes controladas. Foram usadas moscas que cresceram numa incubadora com elevados teores de oxigénio, simulando os ni existentes no Carbonifero. Procedimento experimental: 1. A populacdo de moscas foi dividida em dois grupos. 2. O grupo A cresceu numa incubadora em que o teor de oxigénio foi semelhante ao atual O grupo B cresceu numa atmosfera com elevados teores de oxigénio. 3. Ao fim de cinco geracées, 0 grupo B foi transferido para as mesmas condicées do grupo A e foi mantido durante uma geracéo. 4. No final, as moscas foram novamente pesadas. Os resultados encontram-se expressos no grafico da figura 1. igura 1, Resultados experimentais. Baseado em Sadava, W. et al. Life ~ The Science of Biology, 9.2 EdicSo. Sinauer Associates, 2011 Nos itens de 1. a 6., selecione a letra da opcao correta. BG 10_Teste n° 2 Vi 11. Uma possivel hipétese para a experiéncia descrita é: (A) as moscas que crescem num ambiente com teor de oxigénio inferior @ atualidade atingem maiores dimensées. (B) as moscas que crescem num ambiente com teor de oxigénio superior & atualidade atingem maiores dimensées. {C) 0 oxigénio nao afeta o crescimento dos seres vivos. (D) nao existe relaco entre o teor de oxigénio e o tamanho dos insetos. Considere as seguintes afirmacées, referentes a experiéncia descrita. A variavel dependente corresponde ao teor de oxigénio a que os grupos foram expostos. II. 0 grupo A corresponde ao controlo experimental. TIT. A-experiéncia descrita implicou a manipulagao de uma varidvel independente. (A) I é verdadeira; II e II sao falsas. (B) II é verdadeira; I e IIT sao falsas. (C) Il e III so verdadeiras; 1 ¢ falsa. (D) Ie Il séo verdadeiras; III é falsa. Os resultados demonstram que {A)é expectdvel que insetos que crescam expostos a reduzidos teores de oxigénio aumentem o seu tamanho. (B) em condic&es de elevadas concentracBes de oxigénio este torna-se toxico. (C) a diferenca de peso de machos e fémeas era superior no grupo exposto a altos teores de oxigénio. (D) n&o é possivel relacionar o teor de oxigénio com o crescimento dos insetos. 4. Contribui para a validade dos resultados (A) as moscas terem crescido ao longo de varias geracées. (B) ter optado por usar insetos voadores como as moscas. {C) a determinagao do peso dos insetos no final da experiéncia. (D) ter usado elevadas concentragies de oxigénio numa das incubadoras. Relativamente & experiéncia apresentada, é possivel afirmar que (A) 0 conjunto de moscas usadas forma uma comunidade. (B) foi testado 0 efeito de fatores abidticos no crescimento das moscas (C) foram usados seres vivos autotréficos. (D) foram usados seres vivos decompositores. As moscas so formadas por células , Rois 0 seu material genético esta (A) procariéticas ... acumiulado no nticleo (B) eucariéticas ... acumulado no niicleo {C) eucariéticas ... disperso no citoplasma (D) procariéticas ... disperso no citoplasma GRUPO IT As interagBes bidticas so essenciais no equilibrio dos ecossistemas. Algumas espécies venenosas possuem cores vivas que fazem com que se destaquem e que avisam os potenciais predadores da sua perigosidade, evitando ser predadas. Contudo, algumas espécies ndo venenosas mimetizam as cores das espécies venenosas, isto é, apresentam cores vivas muito semelhantes. Foi levantada a hipétese de a mimetizagdo ser uma adaptacSo evolutiva que reduz a probabilidade de uma espécie no venenosa ser predada. Em 2001, os investigadores David e Karin Pfennig testaram esta hipétese recorrendo 8 cobra-coral (venenosa) e & cobra-rei (ndo venenosa). Ambas as espécies possuem um padrao semelhante de cores vivas. ‘As duas espécies de cobra partilham o mesmo habitat numa dada regiéo dos EUA, mas a cobra-rei habita outras regides em que a cobra-coral estd ausente. A cobra-coral raramente é atacada pelos predadores, como, por exemplo, os ursos-pardos, os colotes e as raposas, uma BG 10_Teste n° 2 Vi 2vez que a mordedura desta cobra pode ser letal. Era esperado que sé nas regides em que existiam as cobras venenosas os predadores evitassem atacar as cobras com cores vivas. Metodologia 1. A experiéncia foi realizada em condigdes de campo, usando centenas de cobras artificiais, feitas com fios e plasticina, itada com cores vivas (grupo experimental) e outra parte foi pintada com cores castanhas (grupo de controlo). . Os investigadores colocaram 0 mesmo niimero de cobras artificiais em dois habitats naturais, um com cobras-coral presentes e outro em que as cobras-coral estavam ausentes. 4. Apés quatro semanas, os investigadores recolheram as cobras a Resultados Foi determinado no laboratério o numero de ataques que as cobras artificials sofreram, contando as mordeduras e as marcas de garras deixadas pelos predadores naturais. Os resultados encontram-se expressos no grafico da figura 2. ais. 100 [SS cobrastei artificiats BB cobras ° castanhas antficiats 8 8 | | | ° Habitatcom cobeascoral Baseado em Campbell, N.A, & Reece, J. B, Biology, 8° ed Figura 2 Nos itens de 4. a 4., selecione a letra da opco correta. 1. De acordo com a hipétese, era esperado que (A) as cobras-coral nao fossem atacadas. (B)0 mimetismo protegesse as cobras-rei dos predadores apenas nas regides com cobracoral ausente. {C)0 mimetismo protegesse as cobras-rei dos predadores apenas nas regides com cobracoral presente. (D) se os predadores evitassem as cobras venenosas, entéo a predac&o das cobras-rei seria maior nos habitats em que estariam presentes as duas espécies. . Na experiéncia analisada, a varidvel dependente corresponde e a varidvel independente corresponderé (A) as cores da cobra-rei (...) ao nimero de ataques de predadores (B) as cores da cobra-coral (...) & presenga ou auséncia de cobras-coral (C) & presenca ou auséncia de cobras-coral (...) 8s cores da cobra-coral (D) ao ntimero de ataques de predadores (...) as cores da cobra-rel . Considere as seguintes afirmacdes referentes aos resultados. Os resultados indicam que, nas regides em que esto presentes as duas cobras, 0s predadores evitam atacar as cobras no venenosas com mimetismo. II. _ Os resultados no permitiram validar a hipétese inicial. III. No grupo de controlo, a predagdo foi mais intensa na auséncia de cobras-coral. (A) 1 é verdadeira; II e III séo falsas. (B) I1l é verdadeira; I e II sao falsas. (C) Ile IIT so verdadeiras; I ¢ falsa. (D) Ie Il séo verdadeiras; IIT é falsa. BG 10_Teste n° 2 Vi 34. As cobras estudadas podem ser classificadas como seres vivos (A) autotréficos e consumidores. (B) heterotréficos e consumidores. {C) autotréficos e produtores. (D) heterotréficos e produtores. 5. Mencione a importéncia de colocar 0 mesmo ntimero de cobras artificiais nos dois habitats naturais selecionados. 6. Explique em que medida os resultados contrariam a hipétese alternativa de que todos os predadores evitam as presas com cores vivas. GRUPO IIT Os antibidticos so essenciais no combate a infecSes causadas por bactérias. Contudo, muitos destes antibidticos so produzidos por outras bactérias ou fungos, como forma de se protegerem. Os investigadores t&m procurado descobrir e produzir novos antibidticos, uma vez que as bactérias ganham resist€ncia aos antibiéticos conhecidos, quando expostas a estes compostos de forma repetida e prolongada. A figura 3 apresenta 0 local de aco de alguns antibiéticos usados na atualidade. Os antibidticos representados inibem a acdo de determinadas estruturas celulares, impedem a formago de novas moléculas de DNA ou inibem a formacao da parede celular. ona J, Wovebocina /- Nireiridazel Nirofurans | Ribossomas. Tetracilna| ‘Streptogramina ‘loranfenica! Parede ce Giicopeptideos Becitrecina Figura 3 Nos itens de 1. a 7., selecione a letra da opco correta. 1. A célula representada na figura 3 corresponde a uma bactéria, pois (A) é possivel identificar uma parede celular e uma membrana plasmatica, (B) 0 citoplasma é rodeado pela membrana plasmatica. (C) contém material genético. (D) no possui niicleo. A aplicaco de tetraciclina (A) devera estimular a sintese de proteinas. (B) modifica diretamente a estrutura da parede celular. (C) impede a polimerizacao de um dcido nucleico. (D) inibe a formagao de ligacdes peptidicas. 3. A novobiocina impede a formagdo de novas moléculas de DNA, bloqueando a adicdo de , que podem ser clasificados de (A) nucleétidos ... monémeros (B) aminodcidos ... monémeros (C) nuclestidos ... polimeros (D) aminodcidos ... polimeros BG 10_Teste n° 2 Vi 4© antibiético bacitracina interfere com uma proteina membranar responsavel pelo transporte de peptidoglicanos para a parede bacteriana. Desta forma, a aplicagéo deste antibidtico (A) dificultara a formago da parede celular, incrementando as reagdes de polimerizac3o entre os peptidoglicanos. (B) aumentaré as reagbes de hidrélise na parede celular. (C) dificultaré a formag&o da parede celular, diminuindo as reacdes de polimerizacao entre 08 peptidoglicanos. (D) afetard a formacao da membrana plasmatica. 5. As células animais podem ser distinguidas de uma célula vegetal por (A) possuirem membrana plasmatica. (B) no possuirem cloroplastos. (C) possuirem uma parede celular composta por quitina. (D) apresentarem mitocéndrias no seu citoplasma. 6. A estrutura celular das bactérias foi estudada com mais detalhe a partir da década de 60 do século passado, em resultado do desenvolvimento do microscépio eletrénico, uma vez que (A) 05 organelos endomembranares s6 sao visiveis a0 microscépio ético. (B) esta para ld do limite de resolucao de um microscépio dtico. (C) as bactérias ndo podem ser observadas 20 microscépio ético. (D) permite observar bactérias vivas com grande resolucdo e ampliaco. 7. O uso de corantes em microscopia dtica é importante para (A) aumentar a ampliagio da observacéo. (B) facilitar a visualizacéo de todas as estruturas celulares de uma sé vez. (C) destacar algumas estruturas e organelos. (D) aumentar a resoluc&o do microscépio, pois as células so muito opacas e espessas. 8. Ordene as letras de A a E, respeitantes aos niveis de organizac&o bioldgica, do mais simples para 0 mais complexo. ‘A. Populacéo B. Ecossistema C. Ribossoma D. Aminodcido E. Nucleo 9. Faca corresponder cada uma das descrices, expressas na coluna A, ao respetivo termo, expresso na coluna B. Utilize cada letra e cada numero apenas uma vez. COLUNA A COLUNA B (a) Organelo onde é produzida a maioria da energia___| (1) yacieg de uma célula animal. (2) cloroplasto (b) Local onde ocorre a fotossintese. (3) sitocdndria (€) Responsavel pela maturac&o das proteinas. (4) Complexo de Golgi (5) Reticulo endoplasmatico 10.0 cloranfenicol é um antibidtico que se liga e inibe uma das subunidades ribossomais das bactérias. Esta subunidade é diferente da subunidade ribossomal presente nas células eucaristicas. Relacione este facto com 0 uso do cloranfenicol como antibiético nos humanos. BG 10_Teste n° 2 Vi 5GRUPO IV ‘A membrana plasmatica € essencial no controlo das trocas entre a célula e 0 meio externo. A sua estrutura é complexa e inclui diversos compostos com fungdes muito diversificadas. Na figura 4 estd representado um modelo da estrutura da membrana plasmatica, em que a letra A indica a matriz extracelular, adjacente & membrana plasmatica. A matriz extracelular é formada por moléculas produzidas pela célula (por exemplo, proteinas e polissacarideos) e que s8o segregadas para o espaco papses extracelular. we Os componentes da matriz extracelular fornecem apoio estrutural e esto envolvidos na comunicac&o entre as diferentes células. Nas plantas, a matriz extracelular inclui celulose, um composto abundante nas paredes celulares. Figura 4 Nos itens de 4. a 5., selecione a letra da opco correta. 1. Considere as seguintes afirmacées referentes ao modelo membranar apresentado. A letra B corresponde ao colesterol. II, _O citoesqueleto esta identificado pela letra C. III. Alletra D identifica uma proteina extrinseca. (A) 1 é verdadeira; Il e III so falsas. (B) I! é verdadeira; I e III sdo falsas. (C) Il e IIT s&o verdadeiras; I é falsa. (D) Ie Il s8o verdadeiras; IIT é falsa. 2. Relativamente & membrana plasmatica, é possivel afirmar que (A) 08 seus principais componentes estruturais sao as proteinas e a celulose. (B) a presenca de colesterol nas membranas das células animais diminui a sua fluidez. (C) é formada por uma bicamada lipidica, em que as moléculas hidrofébicas se dispdem a sua superficie, (D) é formada por fosfolipidos, formados por glicerol e acidos gordos. 3. De acordo com 0 modelo do mosaico fluido da membrana plasmatica, (A) 05 fosfolipidos apenas se movem lateralmente. (B) as proteinas ocupam posigies estaticas. {C) 0s fosfolipidos podem sofrer alguns movimentos de inversio. (D) as faces externa e interna possuem proteinas com a mesma funco. 4. As proteinas transmembranares sao classificadas de possuindo regides que interagem com os cidos gordos dos fosfolipidos. (A) extrinsecas ... hidrofébicas (B) intrinsecas ... hidrofébicas {C) extrinsecas ... hidrofilicas (D) intrinsecas ... hidrofilicas 5. 05 fosfolipidos so moléculas (A) anfipaticas, em que uma extremidade é hidrofébica e outra é hidrofilica. (B) apolares, tais como os restantes lipidos. (C) polares, que estabelecem interagées com a agua. (D) que tendem a formar uma camada lipidica na presenca de Agua, uma vez que as suas cabegas sao hidrofébicas. BG 10_Teste n° 2 Vi 6. Faga corresponder cada uma das descrigées, expressas na coluna A, ao respetivo termo da coluna B. Utilize cada letra e cada numero apenas uma vez. COLUNAA COLUNA B (a) Composto mais abundante nas células. G) Hidratos de carbono (b) Inclui os monossacarideos e os dissacarideos. (2) Glicose (c) Possui funcéio enzimatica e estrutural. (3) Agua (4) Aminoacidos (5) Proteinas GRUPO V Estima-se que menos de 10% dos animais marinhos comercializados para fins ornaments sejam origindrios de produgéo em aquacultura. O desenvolvimento de viveiros de peixes de recife & essencial para uma reprodugSo em cativeiro, confidvel e sustentdvel, para que seja Possivel reduzir a presso sobre as populagdes selvagens. So os peixes adultos aqueles que tém maior interesse comercial. Assim, apés a ecloséo dos ovos, é necessério garantir a sobrevivéncia das larvas e dos juvenis, para que consigam atingir a idade adulta. A principal dificuldade em aquacultura ornamental marinha € a criago de larvas devido & dificuldade em obter um alimento vivo, uma vez que estas séo muito pequenas quando eclodem. As presas vivas mais utilizados para alimentac&o e produc&o de peixes marinhos s80 animais pequenos como rotiferos ¢ a artémia, mas estes nao sao predados pelas larvas de peixes ornamentais devido & sua dimenséo elevada. Recentemente, protistas, como os Euplotes sp., surgiram como uma potencial presa viva para estas larvas, devido ao seu pequeno tamanho, e podem preencher a lacuna existente entre a primeira alimentag&o e a aceitacéo de rotiferos e artémi Baseado em Mendes, C. (2016). © uso de ciliados Euplotes sp. em aquacultura ornamental Otimizagéo das condigées de cultivo (dissertacdo de mestrado, Instituto Politécnico de Leiria) Nos itens de 1. a 6., selecione a letra da op¢do correta. 1, Sempre que os peixes de recife e os rotiferos estabelecem relacées tréficas ocupam (A) niveis tréficos distintos, sendo ambos consumidores. (B) 0 mesmo nivel tréfico, sendo ambos consumidores. (C) 0 mesmo nivel tréfico, sendo os rotiferos produtores. (D) niveis tréficos distintos, sendo os rotiferos produtores. 2. Euplotes sp. fornecem a matéria necessaria a producao de energia ao nivel das células das larvas. (A) inorganica ... das mitocéndrias (B) inorganica ... dos cloroplastos {C) orgnica ... das mitocéndrias (D) organica ... dos cloroplastos 3. Num viveiro, os peixes de recife e as suas presas vivas constituem (A) um ecossistema. (B) uma comunidade. (C) uma populacéo. (D) uma espécie. Os peixes transformam o alimento em reserva energética, essencialmente, na forma de dando origem a monossacarideos, através de reacdes de . (A) glicogénio ... hidrélise (B) amido ... polimerizacao (C) amido ... despolimerizacéo (D) glicogénio ... condensagio 5. Tal como os fosfolipidos, as proteinas membranares sdo moléculas BG 10_Teste n° 2 Vi 7(A) organicas, embora nas primeiras ocorram ligacées éster e nas segundas, ligacdes Glicosidicas, (B) inorganicas, sendo ambos compostos terndrios. {C) organicas, estando o nitrogénio (N) sempre presente na composicao das segundas. (D) inorganicas, tendo ambas uma fungéo estrutural. 6. Nos rotiferos, 0 reticulo endoplasmatico tem como fung&o a produgo de proteinas, que so moléculas (A) rugoso ... terndrias (B) liso ... terndrias (C) liso ... quaternarias (D) rugoso ... quaternarias 7. Ordene as letras de A a E, de modo a reconstituir a sequéncia cronolégica dos acontecimentos relacionados com o aumento de complexidade da estrutura de uma proteina. A. Forma-se uma estrutura tercidria, B. Os aminodcidos encontram-se numa estrutura de folha pregueada ou em hélice, ligados por pontes de hidrogénio. C. Duas estruturas tercidrias unem-se através de ligacdes quimicas. D. Ocorrem ligagdes quimicas que aumentam a proximidade entre os aminodcidos da estrutura secundéria. E, Sequéncia de aminodcidos unidos, apenas, por ligacSes peptidicas. 8. Quase um terco do diéxido de carbono produzido atualmente é absorvido pelos oceanos. Se, por um lado, os oceanos permitem evitar um maior agravamento do aquecimento global, por outro, 0 didxido de carbono acidifica a 4gua, ameacando os seres vivos produtores. Explique em que medida 0 aumento do diéxido de carbono pode colocar em causa a sobrevivéncia dos peixes de recife. FIM | | s[s[s]2]2)«[sisl7 wo [10 | = sis elela ADA v 2[al« 8 concto | s | si so[s|s|s| sis )s|s|sis|)s|s|s|s|w pomino| »|e|ec{stalalalalafalalalalalalele "A= Aaquisiggo © compraensio de conhecimente cents 8 ~ Aplicagao de conecmento cientien. C= Comunicagho erica © lentes em Cncia, Tecnoiogla, Sociedade e Ambiente As Professoras Nantilia Novo e Rosa Noronha BG 10_Teste n° 2 Vi 8