Protocolo de como tratar e falar com os alunos

• Proibido o uso do celular pelo PROFESSOR na área da piscina;

• Pontualidade;
• Trate o aluno como se fosse seus pais ou seu filho;
• Respeite os medos e limitações de cada um;
• Sem bullying (LEMBRE-SE QUE VOCÊ É O EXEMPLO E TODOS
VÃO IMITÁ-LO);
• Sem atitudes ou comentários preconceituosos ou homofóbicos;
• Tratar com paciência e respeito;
• Não jogue os materiais ou chute (ENTREGUE EM MÃOS);
• Não gritar ou falar palavras ofensivas (p. ex. tanso, burro, medroso,
cagão...);
• Não use termos machistas que relatam inferioridade ou que separam
sexo, lembre-se que trabalhamos com gênero (p. ex. “parece
menininha”, “isso é coisa de macho”...);
• Cor não tem gênero, brinquedo não tem gênero (p. ex. “menino só
com azul e menina só com rosa” - meninos também gostam de rosa,
bem como meninas gostam de azul, e isso pode os constranger);
• Lembre-se que não estamos criando atletas, mas a correção, atenção
e ajuda é importante;
• Tenha contato com os pais, converse com eles, de feedbacks dos
seus filhos;
• Torne-se o professor que os pais disputam vagas para os filhos,
porque reconhecem e gostam do seu trabalho, não apenas para
preencher vaga na turma.

Protocolo piscina

• Proibido entrar sem autorização ou sem a presença do professor;

• Proibido correr;
• Proibido pisar em cima dos materiais;
• Proibido saltar ou pular sem autorização do professor;
• Proibido mergulhar por baixo das plataformas;
• Proibido usar o tapete perto da borda com o professor longe ou fora
da piscina;
• Proibido mergulhar por baixo da escada ou se pendurar.
 Protocolo para pulo na piscina (em pé)

• Proibido correr e pular;

• Proibido MORTAL, CAMBALHOTA ou qualquer coisa do gênero;
• Dedo preso na borda (pé de passarinho);
• Aguardar autorização do professor para pular (1,2,3 e já);
• Esperar o colega ir para o lado e depois pular;
• Um de cada vez;
• Pular longe da borda.

Protocolo para salto na piscina (mergulho, salto de ponta)

• Proibido correr para dar impulso e mergulhar;

• Pelo menos um dedo preso para mergulhar;
• Braços estendidos, atrás da cabeça (proteção da cabeça);
• Impulso para frente, longe da parede;
• Cuidar para não dar impulso e ir para o fundo.

Protocolo Materiais

• Antes de iniciar a aula pegar o material que irá utilizar;

• Usou, guardou;
• Cada material tem seu lugar;
• Tratar com cuidado (evitar que crianças mordam ou joguem de um
lado ao outro).