Curso ATIVIDADE 10

Período: Turno: Turma:

Disciplina: Nivelamento de Matemática
Professor: Avaliação em:

Nome:________________________________________________________

Atividade de Revisão

I) Resolva as expressões numéricas:

1. (52 – 3 . 7) + ( 49 + 3 . 2) . 2 – 23.

2. (52 – 32) : 4 – (1 + 20 + 30).

3. (52 – 3 . 4) . 2 + (32 . 23 + 3) : 52 – 10 : 5.

4. {25 – [12 + (7 . 3 – 4) – 7]} : 5 + 32 . 2 + (82 – 52).

5. 24 : 8 + 17474 . 06000 + (23 – 25)2 :

6. ( 34  33  32  27  12) : 8  289  101 : 21 :

7. (34 : 27)4 : 9 + 103 : 53 + 4

81 .

8. 30 + {162 – 56 : [82 : (13 – 9)2 + 24 + 23] – 200} : 541.

9. (5 2  6 3  17 0 ) : 12  10 2  76  [3 17 2  223 : 18  7]17  15  (491  50 0 ) .

10. (4 2  2 2  5 0 ) : 3  10 2  37  (3 17 2  73 : 16  5)13  9  (2003 0  1999 ).

II) Calcular o valor das expressões numéricas seguintes dando a resposta na forma fracionária:

1.
5
3  0,4  2,21
4

0,441  0,3 
5
2.
3

4 7 1 4 1
3.    
8 46 8 5

112 9 3
4.    21
5 45 6

 4 13  7 3 
5.     
 7 5  8 4 

1
6. 5
6,5  0,5

3 3 3
 
7. 2 5 7
4 3
 3
3 5

31 2
  
7  4 3
8.
 3
6 0,25  
 4

3 3 2 5 1 
 3     3
7 2 5 2 4 
9. 
2  1  0,3
1 0,15  5
4

  14 1  
10. 3  2 12      2  10 
  3 3 2  
   5 1  
11. 2  1  4 13  2    1  1
   3 3  

5 1  1  9   3
    8    4  
3 3 4  4   2
12.
3 3 3  9 
     1    1
5 4 5  5 

III) Questões sobre Porcentagem:

1) 15 % de 300

2) 80 % de 1 200

3) 9 % de 50 000

4) 31 % de 2 500

5) 43 % de 7 200

6) 91 % de 9 400

7) 8 % de 32 500

8) 67 % de 20 000

9) Na minha cidade, foi feita uma pesquisa sobre o meio de transporte utilizado pelos alunos para chegarem
à escola. Responderam à essa pergunta 2 000 alunos. 42% responderam que vão de carro, 25%
responderam que vão de moto, e o restante de ônibus. Calcule todas as porcentagens possíveis.

11) Ao comprar um produto que custava R$ 1.500,00 obtive um desconto de 12%. Por quanto acabei
pagando o produto? Qual o valor do desconto obtido?

12) Na festa de aniversário do meu sobrinho derrubei uma mesa onde estavam 40 garrafas de refrigerante.
Sobraram apenas 15% das garrafas sem quebrar. Quantas garrafas sobraram e quantas eu quebrei?

13) Dos 28 bombons que estavam na minha gaveta, já comi 75%. Quantos bombons ainda me restam?

14) Comprei 30 peças de roupa para revender. Na primeira saída eu estava com sorte e consegui vender
60%. Quantas peças de roupa eu vendi?
15) Em uma população de 250 ratos, temos que 16% são brancos. Qual é o número de ratos brancos desta
população?

16) Das 20 moedas que possuo em meu bolso, apenas 15% delas são moedas de um real. Quantas
moedas de um real eu possuo em meu bolso?

17) Dos 8 irmãos que possuo, apenas 50% são mulheres. Quantas irmãs eu possuo?

18) Um jogador de futebol, ao longo de um campeonato, cobrou 75 faltas, transformando em gols 8%

dessas faltas. Quantos gols de falta esse jogador fez?

19) Uma loja lança uma promoção de 10% no preço dos seus produtos. Se uma mercadoria custa
R$120,00, quanto a mercadoria passará a custar?

IV) Regra de três simples

1. A produção diária de uma indústria é de 12.000 peças para automóveis. Foram contratados mais 200
operários e a produção diária passou para 20.000 peças. Qual era o número de operários que
trabalhavam na produção da empresa antes dessa admissão? R: 300

2. De cada lote de 90 kg de café cru obtemos 78 kg de café torrado. Quantos quilogramas de café cru
serão necessários para obtermos 624 kg de café torrado? R: 720.

3. Um carro consumiu 50 litros de álcool para percorrer 600 km. Determine o consumo desse mesmo
carro, e m condições equivalentes, para que ele percorra 840 km. R: 70

4. O estoque de alimentos do restaurante de uma empresa é suficiente para alimentar 320 operários
durante 22 dias. Após 4 dias dessa previsão, são admitidos mais 40 operários. Quanto tempo ainda
durará o estoque se a ração de cada operários não for diminuída? R: 16

5. O preço de um artigo varia de modo inversamente proporcional à demanda. O artigo custa R$ 450,00
quando são fabricadas 200.000 unidades. Qual o preço para a fabricação de 450.000 unidades? R:
R$ 200,00

6 Numa indústria metalúrgica, a produção diária de um certo componente de motor é de 16.000 unidades.
Foram admitidos mais 100 operários e a produção diária passou a ser de 20.000 unidades. Qual era o
número de operários que trabalhavam na produção da indústria antes dessa admissão ? R: 400

7. Seis homens constroem uma casa em 90 dias. Quantos homens são necessários para construir esta
casa em 60 dias? R: 9

8. Se 8 máquinas gastam 6 dias de trabalho para fazer um aterro, quanto tempo levariam 12 máquinas
iguais aquelas para realizarem mesmo aterro ? R: 4 dias

9. Se 3 pintores levam 90 dias para pintar uma casa, quanto tempo levariam 5 pintores, trabalhando tanto
quanto os primeiros, para pintar uma casa igual ? R: 54 dias.
10.No mesmo instante em que um prédio de 4,5 m de altura projeta uma sombra de 13,5 m, qual a sombra
projetada por uma torre de 130 m ? R: 390 m

11. Uma pessoa recebe R$ 5.000,00 por 25 dias de trabalho. Quanto receberia se tivesse trabalhado 8 dias
a mais ? R: R$ 6.600,00

V) REGRA DE TRÊS COMPOSTA

1. (AUX.PER.CRIM.-2002-AMAPÁ-FCC)Uma empresa deseja iniciar a coleta seletiva de resíduos em todas

as suas unidades e, para tanto, encomendou a uma gráfica a impressão de 140 000 folhetos explicativos. A
metade desses folhetos foi impressa em 3 dias por duas máquinas de mesmo rendimento, funcionando 3
horas por dia. Devido a uma avaria em uma delas, a outra deve imprimir os folhetos que faltam em 2 dias.
Para tanto, deve funcionar diariamente por um período de

(A) 9 horas e meia. (C) 8 horas e meia.

(B) 9 horas. (D)) 8 horas. (E) 7 horas e meia.

GABARITO: B

2. (ESCRIT.CEF-1998-FCC) Em 3 dias, 72 000 bombons são embalados, usando-se 2 máquinas

embaladoras funcionando 8 horas por dia. Se a fábrica usar 3 máquinas iguais às primeiras, funcionando
6 horas por dia, em quantos dias serão embalados 108 000 bombons?

a) 3 c) 4

b) 3,5 d) 4,5 e) 5

GABARITO: c)

3. (TÉC.JUDIC.-TRT-24ª-FCC) Considere que a carência de um seguro-saúde é inversamente proporcional

ao valor da franquia e diretamente proporcional à idade do segurado. Se o tempo de carência para um
segurado de 20 anos, com uma franquia de R$1 000,00 é 2 meses, o tempo de carência para um segurado
de 60 anos com uma franquia de R$ 1 500,00 é

(A) 6 meses. (C) 5 meses.

(B) 5 meses e meio. (D) 4 meses e meio. (E) 4 meses.

GABARITO: E

4. (TÉC.JUDIC.1ª REGIÃO-FCC) A impressora X é capaz de tirar um certo número de cópias de um texto

em 1 hora e 15 minutos de funcionamento ininterrupto. A impressora Y, que tem 75 % da capacidade de
produção de X, tiraria a metade do número de cópias desse texto, se operasse ininterruptamente durante

(A) 50 minutos.

(B) 1 hora.

(C) 1 hora e 10 minutos.

(D) 1 hora e 20 minutos.

(E) 1 hora e 30 minutos.

GABARITO: A
5. (TÉC.JUDIC.-2002-CEARÁ-FCC) Uma impressora tem capacidade para imprimir 14 páginas por minuto
em preto e 10 páginas por minuto em cores. Quanto tempo outra impressora levaria para imprimir um texto
com 210 páginas em preto e 26 em cores, se sua capacidade de operação é igual a 80% da capacidade da
primeira?

(A) 16 minutos e 45 segundos. (C) 21 minutos e 25 segundos.

(B) 20 minutos. (D) 22 minutos. (E) 24 minutos e 30 segundos.

GABARITO: D

6. (TÉC.JUDIC.-TRE-ACRE-2003-FCC) Uma impressora trabalhando continuamente emite todos os boletos

de pagamento de uma empresa em 3 h. Havendo um aumento de 50% no total de boletos a serem
emitidos, três impressoras, iguais à primeira, trabalhando juntas poderão realizar o trabalho em 1 hora e

(A) 30 minutos. (C) 40 minutos.

(B) 35 minutos. (D) 45 minutos. (E) 50 minutos.

GABARITO: A

7. (TÉCN.JUDIC.-BAHIA-2003-FCC) Juntas, 4 impressoras de mesma capacidade operacional são capazes

de tirar 1 800 cópias iguais em 5 horas de funcionamento ininterrupto. Duas dessas impressoras tirariam a
metade daquele número de cópias se operassem, juntas, por um período contínuo de

(A) 2 horas e 30 minutos. (C) 7 horas e 30 minutos.

(B) 5 horas. (D) 10 horas. (E) 12 horas e 30 minutos.

GABARITO: B

8. (TRT-21ª REGIÃO-2003-FCC) Um veículo percorre os 5/8 de uma estrada em 4 horas, à velocidade

média de 75 km/h. Para percorrer o restante dessa estrada em 1 hora e 30 minutos, sua velocidade média
deverá ser

(A) 90 km/h (C) 115 km/h

(B) 100 km/h (D) 120 km/h (E) 125 km/h

GABARITO: D

9. (AGENTE VISTOR-SP-2002- FCC) Segundo previsões da divisão de obras de um município, serão

necessários 120 operários para construir 600 m de uma estrada em 30 dias de trabalho. Sabendo-se que o
município poderá disponibilizar apenas 40 operários para a realização da obra, os primeiros 300 m da
estrada estarão concluídos em

(A) 45 dias. (C) 55 dias.

(B) 50 dias. (D) 60 dias. (E) 65 dias.

Resposta: alternativa A

10. (ANALISTA FINANC.-GUARULHOS-2003-FCC) Dois operários após 8 dias de serviços receberão R$

4.000,00. Se cinco operários trabalharem por 12 dias, quanto será o valor recebido?

A. R$ 12.000,00. C. R$ 16.000,00.

B. R$ 15.000,00. D. R$ 14.000,00.
Resposta: alternativa

11. (GUARDA CIVIL METR.-SP-2004-FCC)

Um guarda em serviço percorre 22 km em 2 dias, andando 3 horas por dia. Se ele passar a andar 4 horas
por dia, mantendo o mesmo ritmo anterior, em quantos dias ele percorrerá 396 km?

(A) 23 (C) 25

(B) 24 (D) 26 (E) 27

Resposta: alternativa E

12. (TÉC.JUD.-TRT-22ª-2004-FCC) Pretende-se que uma máquina tire em 4 dias o mesmo número de
cópias que ela já havia tirado em 7 dias, operando 6 horas por dia. Se sua capacidade de produção for
aumentada em 2/5 , então, para executar tal trabalho, ela deverá operar diariamente por um período de

(A) 7 horas e 12 minutos. (D) 7 horas e 35 minutos.

(B) 7 horas e 24 minutos. (E) 7 horas e 48 minutos.

(C) 7 horas e 30 minutos.

Resposta: alternativa C

VI) Sistemas de equações

1- Encontre o conjunto solução dos sistemas de equações.

2 x  5 y  13 7m  2n  6  1   a  b
a)  S= {(-1,3}) d)  S={(0,3)} g)  S={(3,-
 2 x  7 y  23 5m  2n  6  5   a  b
2)}

 x  4 y  9 13  3a  b  6m  n  5
b)  S= {( 3,3 }) e)  S={(3,4)} h)  S=
2 x  4 y  6  5  b  3a 6m  7n  5
 5 
 ,0 
 6 

16 r  2s  10  3  6 y  4 x  5  1 3  9 x  2 y  3
c)  S=  ,1 f)  S=   ,  i)  S=
 16 r  s  13  4  4 x  2 y  1  8 4  6 x  2 y  7
 2 3 
 , 
 3 2 

2- Resolva os sistemas de equações (elimine as frações em primeiro lugar).

 x x y 2
 2  y  3  3  6  3
a)  S= 8,1 d)  S= 6,8
  x 3 x
   y 11
 4  2 y  0  4 8 2

 Y 7
 2 X  a  2b  0
 3  
S= 2,1
3 3
b)  S=  ,2  e)  a b
Y
X   2  2  
 4 2  1
 4

a b
 4  5  3 b  4a  42

c)  S=  4,10 f)  2a 5b S= 9,6
 3a  b  7  9  6  3
 4

3 -A soma de dois números é 2 e a diferença é 6. Quais são os números? 4 e – 2

4- A soma da idade de André com o dobro da idade de Aldo é 21 anos. O quociente da diferença entre a
idade de André e o dobro da idade de Aldo por 5é um ano. Quantos anos tem cada um? André, 13 anos;
Aldo, 4 anos.

5- A soma dos dois algarismos de um numeral é 6. Trocando os algarismos de lugar, o novo número tem 18
unidades a menos que o número original. Qual é o número original? 42

6- A soma dos termos de uma fração é 5. Subtraindo 1 unidade de cada termo obtemos uma fração
1 2
equivalente a . Qual é a fração original?
2 3

4
7- Uma fração é equivalente a . Somando 3 unidades ao numerador e subtraindo 3 unidades do
5
12
denominador, obtemos uma fração equivalente ao inverso da fração original. Qual é a fração original?
15

8- Encontre o conjunto solução dos sistemas de equações.

3
4 x  5 y  21  4 r  2 s   6
a)  S= 1,5 e)  S= 4,2
7 x  2 y  17  1 r  2 s   0
 2

1
3a  5b  8  2  x  y  
3
b)  S= 4,4 f) 
2
S= 9,6
5a  3b  32  x  y   5
1
 3

3x  4 y  14
9m  6n  12 
c)  S= 0,2 g)  x  y 6 x  9 y S= 2,2
4m  5n  10  2  10  3
  c
2 p  11q  5 b  4  4
d)  S=  3,1 h)  S=
7 p  3q  24  3c  4b 3c  b
  11
 6 9
3,4

9- Quatro camisetas e cinco calções custam R$ 105,00. Cinco camisetas e sete calções custam R$ 138,00.
Qual é o preço de cada peça? Camiseta: R$ 15,00; calção: R$ 9,00

10- Um triângulo isósceles tem 60 cm de perímetro. Outro triângulo isósceles tem de base o triplo da base
do primeiro, e um dos lados iguais é o quádruplo de um dos lados iguais do primeiro triângulo. O perímetro
do segundo triângulo é 216 cm. Quais são os comprimentos dos lados de cada triângulo? 24 cm, 18 cm e
18 cm; 72 cm, 72 cm e 72 cm.

11- Carolina comprou 9 revistas: 8 tinham o mesmo preço e uma era mais cara. As 8 revistas custaram no
total R$ 52,00 a mais que a revista de maior preço. Se Carolina tivesse comprado 6 revistas das mais
baratas, teria pago por elas R$ 36,00 a mais do que pagou pela mais cara. Quanto custou cada revista? R$
8,00; R$ 12,00

12- Um estudante apanhou aranhas e joaninhas num total de 15, e as guardou numa caixa. Contou em
seguida 108 patas. Quantas aranhas e joaninhas ele apanhou? (Lembre que uma aranha tem oitos patas e
uma joaninha, seis.) 9 aranhas e 6 joaninhas.

13- Antônio precisou de 45min para remar 6 km. Na volta precisou somente de 36 min. Qual era a
velocidade da corrente? 1km/h

14- Num vôo de ida e volta que dava no total 3 000 km, um avião levou 6h e 45min. Na ida, o avião levou
45min a menos que na volta. Qual era a velocidade do vento? 50 km/h

15- Resolva os sistemas de equações.

x 1
x  2 y  1
 y 2 2a  b  10


a)  2 x  y S= (5,2) b)  S= (2,- 4) c)  4 2 S=
y22  x  1 
 a  b a  b
  1
 y  1
(6,-2)
VII) Equações de Primeiro grau

1. Resolva os problemas:

a) Qual é o número que adicionado a 5 é igual a sua metade mais 7?

b) O triplo de um número, menos 40, é igual a sua metade mais 20. Qual é esse número?

c) Três números consecutivos somam 369. Determine o maior deles.

d) Três números pares consecutivos somam 702. Determine o menor deles.

e) Três números ímpares e consecutivos somam 831. Determine o maior deles.

f) A soma de um número com sua terça parte é igual à metade desse número acrescida de 30. Qual é esse
número?

2 9
g) Encontrar dois números consecutivos cuja soma seja igual a soma de do menor com do maior.
3 7

h) (Unicamp-SP) Roberto disse a Amanda: “Pense em um número, dobre esse número, some 12 ao
resultado, divida o novo resultado por 2. Quanto deu?” Amanda disse: “15”. Roberto imediatamente revelou
o número original em que Amanda havia pensado. Calcule esse número.

2. Resolva as equações de 1° grau:

x 1 x 1 x + 3 x + 2 1
a)  33x  42 = 27x  52 b) + = c) + =
2 5 2 2 3 2

x 1 3x  1 4x + 2 2x  4 x  5
 1  x  =
3+x
d) e)   =
2 4 2 4 3 6

2x  1 31+ x  1 x  1
f) + = 
3 2 2 3

3. (UFSM-RS) Sabe-se que o preço a ser pago por uma corrida de táxi inclui uma parcela fixa, que é
denominada bandeirada, e uma parcela variável, que é função da distância percorrida. Se o preço da
bandeirada é R$4,60 e o quilômetro rodado é R$0,96, calcule a distância percorrida por um passageiro que
pagou R$19,00 para ir de sua casa ao shopping.
 5F  32
4. (Unicamp-SP) Para transformar graus Fahrenheit em graus Celsius usa-se a fórmula C = , em
9
que F é o número de graus Fahrenheit e C é o número de graus Celsius.

a) Transforme 35 graus Celsius em graus Fahrenheit.

b) Qual a temperatura (em graus Celsius) em que o número de graus Fahrenheit é o dobro do número de
graus Celsius?

5. Um vendedor recebe de salário mensal um valor fixo de R$1600,00 mais um adicional de 2% das vendas
efetuadas por ele durante o mês. Com base nisso:

a) forneça uma equação que expressa o rendimento mensal y desse vendedor em função do valor x de
suas vendas mensais.

b) determine o total de suas vendas desse vendedor em um mês em que seu salário foi de R$4.740,00.

6. Em uma loja de som e imagem, cada vendedor recebe R$80,00 por semana e mais a comissão de
R$5,00 por aparelho de DVD que vender. Amanda vendeu oito aparelhos em uma semana e Roberto,
quatro.

a) Responda se Amanda recebeu o dobro do que ganhou Roberto nessa semana, justificando sua resposta.

b) Calcule quantos aparelhos de DVD um funcionário precisa vender para receber R$145,00 no fim da
semana.

7. Uma pessoa vai escolher um plano de saúde entre duas opções: A e B.

. O plano A cobra R$100,00 de inscrição e R$50,00 por consulta em um certo período.

. O plano B cobra R$180,00 de inscrição e R$40,00 por consulta no mesmo período.

Determine sob que condições o plano A é mais econômico; o plano B é mais econômico; os dois planos são
equivalentes.
VIII) Equações do Segundo Grau:

1)Quais das equações abaixo são do 2º grau?

( ) x – 5x + 6 = 0 ( ) 2x³ - 8x² - 2 = 0

( ) x² - 7x + 10 = 0 ( ) 4x² - 1 = 0

( ) 0x² + 4x – 3 = 0 ( ) x² - 7x

2)Classifique as equações do 2º grau em completas ou incompletas e determine os

coeficientes a, b, c.
a) x² - 7x + 10 = 0

b) 4x² - 4x +1 = 0

c) –x² - 7x = 0

d) x² - 16 = 0

e) x² + 0x + 0 = 0

3)Resolva as equações do 2º grau:

a) 4x² - 36 = 0
b) 7x² - 21 = 0
c) x² + 9 = 0
d) x² - 49 = 0
e) 5x² - 20 = 0

04. (FUVEST) A soma dos valores de m para os quais x=1 é raiz da equação:
x² + (1 + 5m - 3m²)x + (m² + 1) = 0 ; é igual a

5) Sabe-se que a equação 5x2- 4x + 2m = 0 tem duas raízes reais e diferente. Nessas
condições, determine o valor de ‘m’.

6) Determine o valor de ‘p’ na equação x 2 – px + 9 = 0 para que essa equação tenha um única
raiz real.

7) Determine o valor de ‘m’ na equação 12x 2 – mx – 1 = 0 , de modo que a soma das raízes
seja 5/6

8) O produto das raízes da equação 8x 2 – 9x + c = 0 é igual a a 3/4. Calcular o valor do

coeficiente c.

9) Podemos afirmar que 4 é raiz para a equação 8x2 – 9x + 8 = 64? Justifique a sua resposta,
apresentando o cálculo.

10) Em um retângulo, a área pode ser obtida multiplicando-se o comprimento pela largura. Em
determinado retângulo que tem 54 cm² de área, o comprimento é expresso por (x – 1) cm,
enquanto a largura é expressa por (x – 4) cm. Nessas condições, determine o valor de x.
11) A soma de um número com o seu quadrado é 90. Calcule esses números.
12) O quadrado de um número aumentado de 25 é igual a dez vezes esse número. Calcule
esse número.

13) O triplo de um número, diferente de zero, é igual ao seu quadrado. Qual é esse número?

14) A equação (x – 2)(x + 2) = 2x – 9:

a) admite duas raízes reais e iguais.

b) admite duas raízes reais e opostas.

c) admite apenas uma raiz.

d) não admite raízes reais.

15) monte uma equação do 2º que tenha como raízes 8 e -1