EIXO TEMÁTICO: EDUCAÇÃO

TEMA: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA NO BRASIL

TEXTOS MOTIVADORES

TEXTO I

São diversos os desafios a serem enfrentados por uma IES (Instituições de Ensino
Superior). No âmbito privado, tais desafios estão relacionados, por exemplo, com a
necessidade de oferecer ensino de qualidade e com a necessidade de ser reconhecida
no mercado e de captar e formar alunos.

Os desafios do ensino superior se tornam ainda mais contundentes em tempos de crise

no cenário nacional, quando as instituições educacionais (não apenas as de ensino
superior) sofrem com cortes de verbas e programas do governo, diminuição da
disponibilidade de recursos para financiamento estudantil, evasão de alunos,
inadimplência, aumento da taxa de desemprego, dentre outros problemas
.
Além disso, a oferta crescente de cursos na modalidade Educação a Distância (EAD)
também é uma preocupação para IES que atuam exclusivamente no modelo presencial,
uma vez que isso aumenta a concorrência e, consequentemente, torna o mercado ainda
mais acirrado e competitivo.

Fonte: http://www.resultadoenade.com/alguns-desafios-da-educacao-superior-
brasileira/

TEXTO II

Ao lado do ProUni, programas como o de cotas étnico-raciais, o FIES (Fundo de

Financiamento Estudantil), o SiSU (Sistema de Seleção Unificada) e o REUNI
(Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades
Federais) foram decisivos para ampliar o acesso ao Ensino Superior no Brasil e,
consequentemente, reparar em alguma medida as desigualdades sociais que assolam
o País.

Se em 2006 eram 4,94 milhões de matriculados na etapa, 10 anos depois, esse número
dobrou. O percentual de alunos pobres nas universidades públicas também aumentou:
de 6,2% em 2005 para 8,3% em 2015, enquanto nas pagas subiu de 0,8% para 4%,
segundo dados do INEP.

Fonte: https://educacaointegral.org.br/reportagens/ensino-superior-da-expansao-do-
acesso-aos-atuais-desafios/

TEXTO III

Os dados relativos ao ano de 2015, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e

Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta quinta-feira, 6, revelam um
acréscimo desordenado na taxa de desistência do curso de ingresso, na avaliação da
trajetória dos alunos entre 2010 e 2014. Em 2010, 11,4% dos alunos abandonaram o
curso para o qual foram admitidos. Em 2014, esse número chegou a 49%.
Um dado preocupante mostra uma grande ociosidade no sistema. O Censo aponta que
das 6,1 milhões de novas vagas em instituições públicas e privadas de ensino superior,
somente 42,1% estão preenchidas e 13,5% das vagas remanescentes foram ocupadas.

Fonte: http://portal.mec.gov.br/component/tags/tag/32044-censo-da-educacao-superior

TEXTO IV

Fonte: https://educacaointegral.org.br/reportagens/ensino-superior-da-expansao-do-
acesso-aos-atuais-desafios/

PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos

construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo
em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema: Os desafios da educação
universitária no Brasil, apresentando proposta de intervenção, que respeite os
direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.