ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL

MARECHAL CÂNDIDO RONDON”

Avaliação Diagnóstica 5º ANO

Caro (a) aluno (a), a sua participação na presente Avaliação Diagnóstica é muito
importanteparaonossoplanejamentodidáticoparagarantirassuasaprendizagensessenciaisem
Matemáticae Português.

Comecepreenchendooscamposabaixo:

NomedaEscola:

NomeCompletodo(a)aluno(a):

Turma:()5º A

Leiacomatençãoantesderesponder.
 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE
MATEMÁTICA
Questão1NÚMEROS
Marqueaalternativaqueexpressecorretamenteadecomposiçãodonúmero74328.

A) ( )70 +400 +300+ 10 +8

B) ( )70 100 +5 000 +100+ 10 +8
C) ( )70 000 +4 000 +200+ 10 +8
D) ( )70 000 +4 000 +300+ 20 +8

Questão02-NÚMEROS
Marqueaalternativaquerepresentecorretamenteonúmerotrezemil,seiscentoseoitentaequatr
oem algarismo.

A) ( )13 648
B) ( )13 884
C) ( )13 658
D) ( )13 684

Questão03-NÚMEROS
Fabiano comprou 500 gramas de castanha-do-brasil, 350 gramas de castanha de caju e
130gramasdecastanha-da-
índia.Elevaijuntartodasascastanhasemumrecipienteequersaberacapacidademínimadopoteq
uecaberátodasascastanhasjuntasnofinal.MarqueumXnaalternativacorreta.

A) ()Opotedeveternomínimo500g
B) ()Opotedeveternomínimo250g
C) ()Opotedeveternomínimo1Kg
D) ()Opotedeveternomínimo100g

Questão04-ÁLGEBRA
O ônibus quebrou no centro da cidade. Observe os intervalos de metros percorridos
peloônibusnaretanuméricaemarqueabaixoaalternativaqueindicaondeoônibusparou.

A) ( )600metros
B) ( )900metros
C) ( )1800metros
D) ( )1600metros
Questão05-ÁLGEBRA
PedroeJoãopossuíamumacertaquantidadedebolasdegudequejuntassomam698.Observeabaix
oaquantidadedePedroedepoisdescubraaquantidadedeJoão.

A) ( )140
B) ( )240
C) ( )340
D) ( )440

Questão06-ÁLGEBRA
Observequeabalançaestáequilibradadosdoislados.Doisdospesosnãotemovalordequantopesa
.EntãopenseedescubraquantopesaCADAumdeles.

A) ( )7 kg
B) ( )6 kg
C) ( )5 kg
D) ( )4 kg

Questão07-GEOMETRIA
Identifiquealocalizaçãodocoelho:

A) ()(B,3)
B) ()(C,6)
C) ()(A, 7)
D) ()(E,4)

Questão08-GEOMETRIA
QualdasfigurasNÃOPOSSUIsimetria?

A) ( )FIGURAA;
B) ( )FIGURAB;
C) ( )FIGURAC;
D) ( )FIGURAD.
Questão09-GEOMETRIA
Quantosprismastemosnaimagemabaixo:

A) ( )2prismas;
B) ( )3prismas;
C) ()4prismas;
D) ()5prismas.

Questão10-GRANDEZASEMEDIDAS
Vejaabaixoocalendáriodomêsdefevereirode2020.Agoraresponda–
quantosdiastemomêsdefevereiro?

A) ()15dias
B) ()30dias
C) ()29dias
D) ()28dias

Questão11-GRANDEZASEMEDIDAS
Operímetroédefinidocomoamedidadocontornodeumafigurageométrica.Observeafiguraabaix
oemarquecomumXaalternativaquerefere-seaoperímetrodela.

A) ()5 cm
B) ()10 cm
C) ()15 cm
D) ()20 cm

Questão12-GRANDEZASEMEDIDAS
OfilmedeanimaçãobrasileiroOmeninoeomundoganhouváriosprêmios.ElefoilançadonoBrasiln
oanode2014 e tem85 minutosdeduração.
Quantashorasequantosminutosduraessefilme?MarqueumXnaalternativacorreta.

A) ()2horase0minutos
B) ()1horae10minutos
C) ()1horae25minutos
D) ()4horase2minutos

Fonte:Cenadofilme:Omeninoeomundo,deAlêAbreu.
Questão13-PROBABILIDADEEESTATÍSTICA
Emqualdosdiasmostradosnográficoocinemaestáfechado.MarquecomumXnarespostacorreta.

A) ()Sábado
B) ()Domingo
C) ()Quinta
D) ()Segunda

Questão14-PROBABILIDADEEESTATÍSTICA
Natabelaestáregistradaaquantidadedefilmesqueumaprodutoradistribuiaoscinemasnoprimei
rosemestredoano.Emquaismesesaprodutoradistribuiumenosde12000filmes?

A) ()Janeiro,FevereiroeMarço.
B) ()Abril, Maio e Junho.
C) ()Janeiro,MaioeJunho.
D) ()Fevereiro,MaioeJunho.

Questão15-PROBABILIDADEEESTATÍSTICA
Felipefezumpesquisasobreos4maioresanimaisdomundo.Observenatabelaosresultadosque
ele encontrou. Em seguida, marque com um X Na alternativa que indica o animal
comMENORtamanhoe oanimalcomoMENORpeso.

A) ()TubarãobrancoeLulagigante
B) ()Baleia-azuleElefante
C) ()ElefanteeBaleia-azul
D) ()TubarãobrancoeTubarãobranco
 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE
LINGUA PORTUGUESA
QUESTÃO01
ConsidereotextodeEsopo
Noparágrafoemdestaquenotextoquemestáfalando?

A) ()Araposa
B) ()Ogalo
C) ()Oscães
D) ()Agalinha

QUESTÃO02
AindasobreotextoI

A) ()1 e 3
B) ()1 e 2
C) ()2 e 3
D) ()Nenhumadasalternativas
QUESTÃO03
Análise:

Combasenoroteiroapresentadopelosmeninosqualgênerododiscursooralfoiinterpretado?

A) ()Relatodeexperiência
B) ()Seminárioescolar
C) ()Exposiçãodeideia
D) ()Entrevistadeemprego

QUESTÃO04
Leiaotexto:

Qualafinalidadedaentrevista,nocasodotextoacima:
A) ()selecionarumcandidatoavagadeemprego
B) ()selecionaroganhadordeumpremio
C) ()Ouvirumrelatodeexperiência
D) ()Nenhumadasalternativas
QUESTÃO05
Observeatentamenteatirinha

Osquadrinhosrepresentamumacomunicaçãooral,nocasodestacomunicaçãooúltimoquadrinh
orepresenta:
Escolhauma:

A) ()alguémfalandoumpalavrão.
B) ()duaspessoasbrigando.
C) ()umapessoadecepcionadacomoutra.
D) ( )umapessoafalandopalavrãoeoutraquebrandotudo.e.umapessoareclamandodeoutr
a

QUESTÃO06
Leiaotexto:

OtrechodestacadoemnegritoindicaquePotirafoicontempladacom:

A) ()operfumedasflores
B) ()abelezadasflores
C) ()afeiuradasflores
D) ()adoençadasflores
QUESTÃO07
Pararesponderaquestãoleiaatentamenteoboletobancário.

A) ()Somenteemcasaslotéricas
B) ()SomentenaCaixaEconômicaFederal
C) ()Casaslotéricas.Ag.daCaixaeRedeBancária.
D) ()SomenteBancodoBrasil

QUESTÃO08
Analiseotexto

Qualoobjetivodestacampanhapublicitaria?

A) ()Queosviajantesdesenvolvamatitudesdecuidadocomdomeioambiente
B) ()venderpassagensdeaviãoaosturistas
C) ()estimularadestruiçãoaomeioambiente
D) ()Nenhumadasalternativas
QUESTÃO09
Leiaatirinhaerespondaoquesepede:

AverdadeiraintençãodamãeaomandarAntoninhopularnaáguaerade

A) ()afastá-lodopredadorqueseaproximava.
B) ()escondê-lodosmacacosselvagens.
C) ()darumbanhonofilho.
D) ()brincarcomofilhodepularnaágua.

QUESTÃO10
PecadoCapital
Dinheironamão é vendaval
É vendaval
Na vida de um sonhador
De um sonhador
Quanta gente aí se
engana E cai da cama
Com toda a ilusão que sonhou[...]

PAULINHODAVIOLA|Copyright©2002ArtesdaViola. Malabarismo”
Comootemaapresentadonaobra“Malabarismo”serelacionacomacanção“PecadoCapital”.

Assinaleaalternativacorreta
A) ()Nãorelaçãoentretextoeimagem
B) ()Ambassugeremparatermosamordinheiro
C) ()Ambasfazemumadenúncia,usododinheiro
D) ()Ambasfazemreferênciaasfasesdavidahumano
QUESTÃO11
Assinaleaalternativaemquetodasasparoxítonasestãoacentuadascorretamente
A) ()Fácil túnel caráter beribéris bênção
B) ()Fácil túnel caráter beribéris bénção
C) ()Fácil túnel caráter beribêris bênção
D) ()Fácil Tûnel caráter beribéris bênção

QUESTÃO12
Assinalealterativaqueusacorretamenteossufixos-izar/-isar:

A) ()improvisar simbolizar pesquizar utilizar canalizar

B) ()improvisar simbolisar pesquisar utilizar canalizar
C) ()improvizar simbolizar pesquisar utilizar canalizar
D) ()improvisar simbolizar pesquisar utilizar canalizar

QUESTÃO13
LeiaatentamenteofragmentodoPoema”Osoldadoeatrombeta”deOlavoBilac

Porqueaspalavrasvelhoezombeteiro,na2ªestrofe,estãonomasculinoenosingular?
A) () Porque não concordam em gênero e número com os substantivos guerreiro e
som,respectivamente.
B) ( )Porqueconcordamapenasnúmerocomossubstantivosguerreiroesom,respectivam
ente.
C) ( )Porqueconcordamapenasemgênerocomossubstantivosguerreiroesom,respectiva
mente.
D) ( )Porqueconcordamemgêneroenúmerocomossubstantivosguerreiroesom,respectiv
amente.
 QUESTÕESDISCURSIVAS
Questão14
Escrevanovaspalavrasusandoasterminações-isare-izar.

QUESTÃO15
Formenovaspalavrasacrescentandoosufixo-agem.

carro: filme selva:

folha: canoa: reciclar:

metro: cola: selo: