UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA

Disciplina: História e Mídia

Professor Aristeu Lopes e-mail: aristeuufpel@yahoo.com.br

PROGRAMAÇÃO DAS AULAS Setembro/Outubro

16/09: V EIFI

23/09: AUMONT, Jacques. Pode um filme ser um ato de teoria? Educação &
Realidade. Porto Alegre, n. 1, vol. 33, p. 21-34, 2008.
BARROS, José D’Assunção. Cinema e história – considerações sobre os usos
historiográficos das fontes fílmicas. Comunicação & Sociedade. Ano 32, n. 55,
p. 175-202, jan./jun. 2011.

30/09: ABREU, Gabriel Fleck de. É difícil como o que? Escravidão e usos
públicos do passado nas telenovelas Escrava Isaura (1976) e Xica da Silva
(1996). Porto Alegre, UFRGS, 2018. (Dissertação – Programa de Pós-
Graduação em História), Introdução, p. 10-22 e capítulo II, p.46-69.
HAMBURGER, Esther. A expansão do “feminino” no espaço público brasileiro:
novelas de televisão nas décadas de 70 e 80. In: Estudos Feministas,
Florianópolis, 15(1), jan-abr. 2007, pp. 153-175.

07/10: VEJA, José Carlos García. Dar sentido a la (hiper)memoria»: hacia una
metodología científica para el estudio del pasado en los videojuegos. In:
ALCÁZAR, Juan Francisco Jiménez; RODRÍGUEZ, Gerardo; MASSA, Stella
Maris (Coords.). Ocio, cultura y aprendizaje: historia y videojuegos. Murcia:
Universidad de Murcia/Servicio de Publicaciones, 2020, p. 97-126.

MIGLORANCIA, Cecília; FONTERRADA, Marta. Rádio, memória da história. In:

In: ALMEIDA, Juniele Rabêlo de; ROVAI, Marta Gouveia de Oliveira (Org.)
Introdução à História Pública. Belo Horizonte: Letra & Voz, 2011, p. 125-134.