Nome: Luiz Eduardo Pereira de Araujo RA 00235688 Ciências Contábeis

Prof. Nena Geruza Cei Orientação a Monografia I

Tema: educação financeira e sua influência no comportamento de gestão de recursos

financeiros dos indivíduos (provisório).

A importância do tema?

É notória a importância da educação financeira na vida dos indivíduos. O grande número de

endividados no Brasil mostra o quão é deficitário o nível de educação financeira dos
brasileiros. Conforme o mapa da inadimplência e renegociação de dívidas no Brasil em
dezembro de 2021 o país apresentava cerca de 63,97 milhões de inadimplentes.

De acordo com estudos feitos pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento
Econômico) no relatório PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos) no ano de 2018,
o Brasil ficou em 17º entre 20 países analisados em competência financeira, apesar de alguns
fatores estarem envolvidos é algo grave e acaba reverberando no futuro desses indivíduos.

Um estudo feito pelo SPC Brasil (Serviço de Proteção ao Crédito) e CNDL (Confederação
Nacional dos Dirigentes Lojistas) sobre educação financeira publicada em 2018 mostra que
45% dos brasileiros não controlam as próprias finanças. Isso mais uma vez evidencia a
importância da introdução do ensino financeiro na vida dos brasileiros.

Segundo GRUSNNER (2007, p.19), “os altos índices de inadimplência e endividamento, bem
como o consumo excessivo e, como consequência, a baixa taxa de poupança no País, podem
ser indicativos de carência de educação financeira”.

Dessa forma, é de extrema importância o debate da educação financeira, visto o aumento no

número de endividados e inadimplentes no país e sua importância para o desenvolvimento da
economia, garantia de um consumo mais consciente e informação para melhor administração
dos recursos financeiros.

Como pretende desenvolver o assunto?

O assunto será desenvolvido através da revisão da literatura, por meio de artigos, periódicos
de instituições financeiras e de dados estatísticos, buscando demonstrar a importância da
expansão do conhecimento financeiro na vida dos brasileiros. Pretendo estruturar formulários
afim de agrupar dados, os formulários serão distribuídos através de grupos em redes sociais.

Qual objetivo você pretende alcançar?

O objetivo da pesquisa será compreender o que é educação financeira e qual sua ação no
comportamento de gestão de recursos financeiros dos indivíduos, os procedimentos
governamentais atuais para melhoria do nível de educação financeira dos brasileiros, o nível
de inadimplência e o endividamento no período de 2014 a 2021.

Referências:

CONFEDERAÇÃO NACIONAL DOS DIRIGENTES LOJISTAS. 45% dos brasileiros não controlam as
próprias finanças, mostra pesquisa sobre educação financeira do SPC Brasil e CNDL, 2018.
Disponível em <http://site.cndl.org.br/45-dos-brasileiros-nao-controlam-as-proprias-financas-
mostra-pesquisa-sobre-educacao-financeira-do-spc-brasil-e-cndl/> Acesso em 20 mar. 2022
GRUSNNER; Paula Medagla. Administrando as Finanças pessoais para criação de patrimônio,
2007. Disponível em <https://lume.ufrgs.br/handle/10183/21978> Acesso em 21 mar. 2022

MAPA DA INADIMPLÊNCIA E RENEGOCIAÇÃO DE DÍVIDAS NO BRASIL. Disponível em <

https://www.serasa.com.br/limpa-nome-online/blog/mapa-da-inadimplencia-e-renogociacao-
de-dividas-no-brasil> Acesso em 20 mar. 2022

VALOR INVESTE – Educação Financeira – Brasil é o 4º pior em competência financeira de

jovens, mostra PISA. Disponível em
<https://valorinveste.globo.com/educacao-financeira/noticia/2020/05/07/brasil-e-o-4o-pior-
pais-do-mundo-em-competencia-financeira-de-jovens-mostra-pisa.ghtml> Acesso em 21 mar.
2022