ESTÁGIO – CONCEPÇÃO E ORGANIZAÇÃO

RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO CONCEPÇÃO E ORGANIZAÇÃO

NOME DO AUTOR DO RELATÓRIO

Exemplo: FÁBIO HENRIQUE DE MOURA
(Fonte Arial tamanho - 10 – todo maiúsculo - alinhado à direita – deixar dois espaçamentos entre
linhas antes do início do texto)
O objetivo principal no estágio de Concepção e Organização é possibilitar ao(à)
aluno(a) o conhecimento dos instrumentos e documentos necessários para o
processo avaliativo e refletir sobre a importância destes para a formação do
psicopedagogo. Antes de prosseguir, assista a aula número xx para compreender
com mais profundidade o que precisará ser feito neste relatório.

Leia com atenção o seguinte caso:

Nome: Adolfo
Data de nascimento: 20 de fevereiro de 2016
Idade: 7 anos
Ano escolar: 2º ano
Escola: pública
Solicitantes: pais e escola

Queixa: a escola solicitou avaliação para identificação das dificuldades de

aprendizagem. O aluno chegou há pouco tempo de outra região do país, está
frequentando a escola há quatro meses e não realiza as atividades propostas.
Apresenta quadro de dificuldade no desenvolvimento escolar; atraso no
desenvolvimento das habilidades motoras, cognitivas e emocionais. A mãe diz que a
criança apresenta dificuldades na aprendizagem (leitura, escrita, raciocínio lógico).

Para responder este relatório, proponho que você acesse novamente o livro da
disciplina de Instrumentos e Avaliação Psicopedagógicos e retome os principais
instrumentos utilizados em uma avaliação. Coloquemos a mão na massa!

1. Diante desse caso, você, como futuro(a) psicopedagogo(a), deverá escolher quais
instrumentos serão necessários para uma avaliação psicopedagógica. A avaliação
começa pela EOCA, com a caixa lúdica, mas, nesse momento, você deverá escolher
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três Provas Operatórias, uma Prova Projetiva, uma Prova Pedagógica e uma Prova
Psicomotora. Para cada instrumento avaliativo escolhido, você precisará apresentar:

a) Uma breve descrição — poderá citar os materiais necessários que compõem a

prova.
Insira sua resposta aqui.

b) Destacar quais são os objetivos e as finalidades que aquela prova possui.

Insira sua resposta aqui.

c) Elaborar uma justificativa para a escolha do instrumento, responda por que

utilizará esse instrumento para avaliar o caso do menino Adolfo. Relacione como
poderá ser útil na avaliação do caso exposto anteriormente.
Insira sua resposta aqui.

2. Por fim, elabore um texto argumentando a importância da realização da avaliação

psicopedagógica e da escolha das ferramentas adequadas para uma boa análise e
levantamento da hipótese diagnóstica — 5–10 linhas.
Insira sua resposta aqui.

REFERÊNCIAS {título: alinhamento à esquerda, maiúsculo/caixa alta e negrito}

{Um espaço de 1,5 para separar o título do texto}

Deve apresentar a relação das referências CITADAS no seu texto em ordem

alfabética. As referências utilizadas para embasamento que não forem citadas no
artigo, não podem aparecer na lista.

Exemplo:
BONINI, Adair. Veículo de comunicação e gênero textual: noções conflitantes.

DELTA [online]. 2003, vol.19, n.1, pp. 65-89. ISSN 0102-4450. Disponível em
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S0102-
44502003000100003&lng=en&nrm=iso&tlng=pt>. Acesso em: 15 abr. 2015.
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LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de

metodologia científica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991.

MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e

dissertações. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1994.

Não é permitido constar/acrescentar no relatório questionários utilizados,

apêndice e anexos.

OBSERVAÇÕES
- Seu relatório deve ser apresentado em, no mínimo, duas e, no máximo, cinco
páginas no formulário padrão.
- Ao fazer a postagem, certifique-se de que está enviando a versão definitiva do
relatório, com modelo correto, no formato WORD, pois o arquivo não poderá ser
substituído.
- O Relatório deverá ser postada em formato WORD, será descontada pontuação
em trabalhos com outros formatos (PDF, ODT, TXT, dentre outros).
- Não serão aceitos trabalhos após o encerramento do prazo.
- Não será atribuída nota em trabalhos que apresentarem PLÁGIO.
- Para verificar normas de citação e demais estruturas de trabalho científico, acesse
o e-book das normas da ABNT disponível na Sala do Café e retome os materiais e
as aulas da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, além de seguir as
orientações apresentadas no modelo de relatório disponibilizado no Material da
Disciplina.