Bem vindos aos estudos da disciplina de

Prática Interdisciplinar: Infância e suas

Linguagens – PED101

Fonte: https://professoresherois.com.br/atividades-educacao-infantil-4-anos/
 Vamos conhecer a dinâmica da disciplina?
Você saberá como organizar e postar o Paper.

Fonte: https://br.freepik.com/fotos-gratis/mulher-surpresa-e-feliz-mostrando-o-anuncio-apontando-as-maos-para-cima-e-olhando-para-
frente-fascinado-em-pe-sobre-uma-parede-branca_21000112.htm
 As linguagens no contexto da
educação formal e não
formal.
SUBTEMAS do
tema dessa
A organização dos espaços
prática: Infância e na escola para a vivência
suas linguagens. artística.
A interface entre as
inteligências múltiplas e as
diferentes linguagens e o
desenvolvimento de
projetos na escola.
Fonte: https://pt.vecteezy.com/arte-vetorial/2119940-vazio-
banner-com-muitas-criancas-fazendo-atividades-diferentes
 Formatação do paper...
Fonte: Times New Roman – tamanho 12 para o corpo do texto. Para
citações longas, notas de rodapé e legendas o tamanho deve ser 2 pontos
inferior, ou seja, tamanho 10;
Espaçamento de linha: 1,5. Para citações longas, cabeçalho, notas de
rodapé, ilustrações, legendas e referências o espaçamento deve ser
simples, ou seja, 1,0.
Tamanho do papel utilizado: A4;
Margens: todas devem ser configuradas em 2cm, direita, esquerda,
superior e inferior (note que é diferente à norma da ABNT);
Alinhamento: justificado em todo o artigo, com exceção do cabeçalho, que
deve ser centralizado;
Numeração de página: sempre no canto superior direito. Atenção: A
primeira página, onde consta o cabeçalho, resumo e introdução é
contada, mas não recebe numeração. Sendo assim, a paginação começa a
partir da segunda página, direto no número 2.
Como deve ser a postagem?
Em seu ambiente virtual ir em:
Produção Acadêmica >Prática Interdisciplinar: Infância e suas
Linguagens – PED101.
1. Baixar o trabalho, realizar um breve comentário sobre o assunto da
pesquisa;
2. Marcar os colegas de grupo;
3. Cada acadêmica (o) tem a responsabilidade de conferir se o trabalho
foi devidamente postado.
 Postamos nosso paper. E agora?
• Vamos Postar e Socializar!

Será validada através da postagem dos slides do

trabalho no AVA.

A socialização deve ser postada diretamente no AVA.

Ir em: Produção Acadêmica- Prática Interdisciplinar:

Infância e suas Linguagens – PED101;

Baixar o arquivo com os Slides de Socialização;

Marcar os colegas de grupo;

Cada acadêmica (o) tem a responsabilidade de conferir se

os slides foram devidamente postados.
A avaliação da disciplina conta com duas etapas:

ETAPA TRABALHO PESO

1 Paper 7
2 Socialização 3
Conheça o modelo
de Paper que
você utilizará
nessa etapa dos
estudos.
 Observe os
elementos que
compõem a
seção.
Em cada ‘caixa’ há
as explicações
sobre o que
deverá ser
considerado na
sua escrita.
Vamos conhecer os itens que serão desenvolvidos nesta etapa:

Introdução
Fundamentação teórica
Citações
Materiais e Métodos - Registro fotográfico ou objeto de análise
Resultados e discussões
Referências

Fonte: https://blog.dedobrinquedo.com.br/2019/06/14/inspiracao-para-educacao-infantil-com-
reggio-emilia/
Introdução:

A introdução significa o início, é o ato ou efeito de

introduzir. Tem a função de apresentar,
resumidamente, ao leitor, o tema que será
desenvolvido, os objetivos da pesquisa, a metodologia
e a explanação de cada capítulo do texto.
Essa etapa da escrita compreende o objetivo geral.
Objetivo geral:
Tem a finalidade de apresentar ao leitor a relação do tema de
pesquisa com o alvo a ser atingido. O objetivo geral é a
repetição da pergunta de pesquisa, mas não em forma de
pergunta, mas com um verbo. Um exemplo de pergunta de
pesquisa: Como as práticas dos professores da educação
especial impactam no currículo da escola? Para transformar a
pergunta em objetivo geral, podemos usar alguns verbos,
como: compreender, analisar, identificar, apresentar. Estes são
os verbos mais utilizados em objetivos gerais.
Fundamentação teórica:

É a etapa na qual você deverá buscar autores que

corroborem para os argumentos defendidos em sua
pesquisa. Você precisa escrever, no mínimo, cinco
parágrafos de fundamentação teórica. Apegue-se ao
seu objetivo, pois a fundamentação precisa ser
coerente com o objetivo da pesquisa.
Citações:

As citações deverão fazer parte do capítulo da

fundamentação teórica. As citações precisam ser
referenciadas. As citações poderão ser de livros,
revistas, jornais, sites, documentários e outros.
Lembrando que precisamos de uma citação direta
curta, uma citação direta longa e uma citação indireta.
Citação direta curta.
Nas citações diretas ocorre cópia literal do texto original, ou seja, você
transcreve o fragmento tal e qual ele se encontra na obra que você está
consultando. Mas precisa conter no máximo 3 linhas, estar entre aspas e
referenciado conforme as regras da ABNT.

Fonte: https://slideplayer.com.br/slide/10732811/
Citação direta longa.
A diferença se encontra na transcrição de um trecho longo do texto.
A citação será longa se ultrapassar três linhas no texto. Necessitará
de recuo de 4 cm, fonte 10, espaço simples, sem aspas e seguir as
normas da ABNT.

Fonte: https://slideplayer.com.br/slide/10732811/
Citação indireta.
A citação indireta ocorre quando, ao consultar os originais para fazer seu
trabalho, você optar por não realizar a transcrição do texto, e sim
reescrever com suas palavras o que leu, mas com o mesmo sentido do
texto do autor. Nestas situações, podem ocorrer paráfrases e
condensações.

Fonte: https://slideplayer.com.br/slide/10732811/
Materiais e Métodos - Registro fotográfico ou objeto de análise:

O registro fotográfico deverá auxiliar na fundamentação da sua

pesquisa, colaborando para o desenvolvimento do texto. A
fotografia poderá ser feita por você ou por outrem, porém, lembre-
se de citar corretamente a fonte caso isso ocorra. Para justificar sua
escolha, é necessário inserir, na pesquisa, a descrição, o relato e a
contextualização do registro fotográfico obtido na elaboração do
seu artigo. Você deve se perguntar: como descrever uma
fotografia? É necessário informar o leitor sobre o local onde a
fotografia foi tirada, com que finalidade e de que maneira ela
corrobora com a sua pesquisa. Justificar a temática do trabalho a
partir do tema central da disciplina, bem como apresentar os
objetivos da pesquisa e a relação com o registro fotográfico. O item
deve constar em materiais e métodos.
Resultados e discussões:

A partir do momento que você, enquanto pesquisador, conseguir

apropriar-se do conhecimento e fizer uso das contribuições
teóricas, será possível escolher melhores maneiras de trabalhar,
bem como visualizar com maior clareza as novas possibilidades de
atuação na prática.
Pimenta (2005, p. 26) corrobora, dizendo que “o saber docente não
é formado apenas da prática, sendo também nutrido pelas teorias
da educação”.
Assim, pode-se concluir que a teoria é de extrema importância para
que, a partir dela, possamos ter base para tomadas de decisão
dentro de ações contextualizadas e tenhamos capacidade de
julgamento para os mais diversos contextos do cotidiano.
Resultados e discussões:

Nas considerações finais, é preciso sintetizar os resultados

obtidos a partir da pesquisa efetuada, sempre de maneira
atrelada à prática educativa. Para a conclusão do texto,
seguem algumas sugestões:
Termine seu texto com possíveis soluções para os desafios
apresentados;
É possível utilizar frases como dado o exposto e tendo em vista
os aspectos observados, levando-se em consideração tais
aspectos.
Referências:

Lembre-se de colocar todas as referências utilizadas

para a elaboração da sua pesquisa. Para a ação, é
necessário utilizar a Norma NBR 6023 para a inserção
e complementação. Toda cópia não citada
corretamente é considerada plágio.
 Acesse o livro de Metodologia Científica na
Apresentação da sua Trilha de Aprendizagem.
Conheça os seguintes assuntos, dentre outros que são
abordados no material:
• Tipos de conhecimentos.
• Métodos de pesquisa.
• Elementos constitutivos dos trabalhos acadêmicos.
• Elementos que estruturam o paper.
• Como fazer as citações.
• Organização das referências.
 ALERTA! PLÁGIO! ENCONTRAMOS E AGORA?

Acadêmico, ao encontrarmos plágio em qualquer atividade acadêmica

desenvolvida, você:

1- Terá utilizado um texto, parte dele, parágrafo, frase, como se seu fosse,
não sendo;
2- Terá cometido fraude além de um ato imoral e antiético contra o sistema
Acadêmico, atenção! educacional;
3- Terá utilizado um texto sem dar o devido crédito ao seu autor original e
Preste muita atenção isto é CRIME;
4- Poderá responder a um processo judicial e ser condenado a pagar
na situação do multa ou ser submetido a detenção (art. 184 do Código Penal Brasileiro);
plágio. 5-A nota de sua atividade será 0 (zero);
6-Com sua nota 0 (zero) poderá ser reprovado.

Qualquer dúvida que existir durante a realização do trabalho, você dispõe

do acompanhamento e da orientação do seu tutor externo, bem como todo
o suporte da tutoria interna e do professor da disciplina.
Bons estudos!

Fonte: https://casanovadigital.com.br/obrigado/