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DISCIPLINA:

Metodologia da Pesquisa Técnica e Científica


ÍNDICE

Plano de Estudo Tutorado METODOLOGIA DA PESQUISA TÉCNICA E


CIENTÍFICA

Semana 1 e 2: Referências Bibliográficas

Semana 3 e 4: Citação Bibliográfica do TCC

Semana 5 e 6 : Conclusão do TCC

Semana 7 e 8: Elaborando a Conclusão do TCC

Semana 9 e 10: Finalização do TCC - Apresentação

Fontes Bibliográficas

FRANK,Marllon – Apostila: Trabalho de Conclusão de Curso. Colégio Cest, Ipatinga –


2016.

Normas para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos da UTFPR, disponível em:


http://www.utfpr.edu.br/documentos/normas_trabalhos_utfpr.pdf, acessado em 22/10/21.

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SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

PLANO DE ESTUDO TUTORADO


COMPONENTE CURRICULAR: Metodologia da Pesquisa T. e Científica
ANO DE ESCOLARIDADE: 3º ANO EM INT PET VOLUME: 04/2021
NOME DA ESCOLA: E.E. MAURÍLIO ALBANESE NOVAES
ALUNO:
TURMA: 3º ADM INT1 – INT2 PROFESSOR: GISELE FERREIRA
MÊS: OUTUBRO/NOVEMBRO/DEZEMBRO TURNO: INTEGRAL
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA:01 TOTAL DE SEMANAS: 08
NÚMERO DE AULAS POR MÊS:04 / BIMESTRE 08

SEMANA 01 e 02
GÊNERO: REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
OBJETO DE CONHECIMENTO: Análise técnica das fontes de pesquisa
HABILIDADE(S): Analisar bibliografia para o TCC
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Língua Portuguesa/ ABNT
INTERDISCIPLINARIDADE: Língua Portuguesa

ATIVIDADES

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

As referências constituem-se de elementos descritivos que permitem a identificação


e a localização do documento original1. O estilo utilizado é: “Formatação das Referências”.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e


documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002. (modelo de referência com
autoria coletiva)

ANDRADE, M. M. Competências requeridas pelos gestores de Instituições de ensino


superior privadas: um estudo em Curitiba e região Metropolitana. 2005. 173 f. Dissertação

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(Mestrado) – Programa de Pós-Graduação em Tecnologia, Universidade Tecnológica Federal
do Paraná. Curitiba, 2005. (modelo de referência de dissertação).

BARROS, A. J. S; LEHFELD, N. A. S. Fundamentos de metodologia: um guia para a


iniciação científica. 2. ed. São Paulo: Makron, 2000. (modelo de referência de livro com
subtítulo e edição)

CÓDIGO de Catalogação Anglo-Americano. 2. ed. São Paulo: FEBAB, 1983-1985. (modelo


de referência sem autoria - entrada pelo título da obra).

MONTEIRO, S. Breve espaço entre cor e sombra: o romance da maturidade literária de


Cristóvão Tezza. Revista de Letras, Curitiba (PR), v. 13, n. 11, p. 183-200, dez. 2009.
(modelo de referência de artigo de periódico).

RENAUX, D. P. B.; et al. Gestão do conhecimento de um laboratório de pesquisa: uma


abordagem prática. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GESTÃO DO CONHECIMENTO.
4., 2001, Curitiba. Anais... Curitiba: PUC-PR, 2001. p. 195-208. (modelo de referência de
trabalho publicado em evento).

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Normas


para elaboração de trabalhos acadêmicos. Curitiba: UTFPR, 2009. Disponível
em:http://www.utfpr.edu.br/documentos/normas_trabalhos_utfpr.pdf>. Acesso em: 11 nov.
2011. (modelo de referência de material disponível na versão eletrônica).

Os exemplos acima são citações bibliográficas que devemos citar ao pesquisarmos alguma
fonte científica. O respeito e a ética sobre algum conteúdo deve ser praticado citando o autor
(proprietário do conteúdo). Dessa forma fazemos as citações conforme a ABNT (Associação
Brasileira de Normas Técnicas).

Referências Bibliográficas:

Normas para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos da UTFPR, disponível em:


http://www.utfpr.edu.br/documentos/normas_trabalhos_utfpr.pdf, acessado em 22/10/21.

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Atividades:

Faça a citação bibliográfica para as obras abaixo conforme as normas técnicas:

a) Livro: Estatística Fácil, Autor: Antonio Arnot Crespo, 17º Edição, Editora
Saraiva, Ano: 2002, Local: São Paulo – SP.

b) Livro: Administração de Materiais, Autor: Luiz Antonio Fagundes,2ª


Edição,Gráfica Tibel, Ipatinga-MG, ano:2005.

c) Livro: Administração para Empreendedores, Autor: Antonio Cesar Amaru


Maximiniano, 2ª Edição, Editora Plena, Local: São Paulo – SP, ano 2011.

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SEMANA 03 e 04
GÊNERO: CITAÇÃO BIBLIOGRÁFICA DO TCC DESENVOLVIDO
OBJETO DE CONHECIMENTO: Registrar a bibliografia pesquisada
HABILIDADE(S): Reconhecer e analisar fontes de pesquisa.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Língua Portuguesa/ABNT
INTERDISCIPLINARIDADE: Língua Portuguesa
TIVI

ATIVIDADES

Citação bibliográfica do TCC em desenvolvimento

Ao longo deste curso estamos desenvolvendo nosso TCC conforme o tema


escolhido por cada aluno. Neste momento temos que ter cuidado com as
citações de cada autor, conforme as regras (ABNT).

_Cite conforme sua pesquisa as fontes bibliográficas que você pesquisou para
desenvolver seu trabalho.
OBS.: Cite conforme as regras os locais de pesquisa, sejam eles sites, livros,
revistas, etc.

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SEMANA 5 e 6
GÊNERO: Conclusão do TCC
OBJETO DE CONHECIMENTO: Conclusão da pesquisa
HABILIDADE(S): Analisar e concluir o tema do abordado no TCC
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Língua Portuguesa
INTERDISCIPLINARIDADE: Língua Portuguesa
I

ATIVIDADES

Conclusão

A conclusão de TCC é um resultado final, que surge após o estudo aprofundado do tema do
trabalho.

Podemos dizer que se trata de um resumo geral do assunto pesquisado e seus respectivos
resultados.

Confira abaixo dicas e um passo a passo de como fazer a conclusão de TCC.

1. Apresentar resumo do tema


Na conclusão de um trabalho de TCC, é muito importante que o assunto principal da pesquisa
seja retomado.

No entanto, não é suposto que sejam feitos questionamentos, indagações e/ou que sejam
lançadas dúvidas e hipóteses.

O intuito dessa abordagem mais sucinta é fazer uma apresentação geral ao leitor, expondo,
de modo contextualizado, de que se trata o trabalho.

2. Indicar a relevância do tema


Outro ponto fundamental da conclusão de um Trabalho de Conclusão de Curso é a relevância
da pesquisa de determinado tema.

Essa questão deve abranger três partes. O aluno deve informar, com clareza, qual é a
relevância do tema:

• para si mesmo;
• para a ciência em questão;
• para a sociedade como um todo.
3. Mostrar resultados e conclusão geral
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O aluno também não pode esquecer de apresentar os resultados obtidos através da sua
pesquisa. Tudo aquilo de novo que foi descoberto ao longo do TCC deve ser novamente
mencionado.

Como conclusão geral, devem estar as contribuições do trabalho para uma prática mais eficaz
de determinada atividade e/ou profissão, e também informações sobre como os resultados
podem auxiliar em um melhor entendimento do tema.

Todos esses resultados devem estar relacionados com a teoria apresentada no


desenvolvimento do TCC. É fundamental, também, que a conclusão dê resposta ao
questionamento apresentado no início do desenvolvimento do trabalho.

4. Disponibilizar informações sobre objetivos traçados


Na conclusão, é importante que fique claro quais foram os objetivos traçados no início do
trabalho, e se eles foram ou não alcançados.

Em outras palavras, deve ser feita uma confrontação entre os objetivos traçados e os
resultados alcançados.

Além disso, o aluno deve abordar as hipóteses cogitadas durante a pesquisa, e explicar o
porquê de elas terem sido confirmadas ou não.

5. Apresentar sugestões
O aluno precisa se questionar se há possibilidade de dar prosseguimento à pesquisa.

Se entender que sim, essa informação deve ser dada na conclusão.

Ao apresentar os resultados obtidos, por exemplo, o aluno pode sinalizar as possibilidades de


continuidade do projeto, e sugerir como determinados aspectos podem ser aprofundados.

Bibliografia:

https://www.todamateria.com.br/conclusao-tcc/. Acessado em 23/10/2021.

Responda:

1- O que é a Conclusão do TCC?


2- Explique resumidamente cada passo necessário para elaboração da conclusão do
TCC.

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SEMANA 07 e 08
GÊNERO: Elaborando a conclusão do TCC
OBJETO DE CONHECIMENTO: Análise da abordagem
HABILIDADE(S): Aplicar técnicas para elaborar objetivamente a conclusão
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Língua Portuguesa
INTERDISCIPLINARIDADE: Língua Portuguesa
TIVI

ATIVIDADES

O que não fazer na conclusão de TCC?

Confira as dicas abaixo e veja o que você não deve


fazer na conclusão do seu TCC.

• Não apresente informações totalmente novas. As


descobertas podem ser referidas novamente na
conclusão, mas devem ser apresentadas pela primeira vez no desenvolvimento do TCC.
• Não apresente citações diretas ABNT (reproduções de frases de outras pessoas consoante
as normas da ABNT). Caso queira reproduzir uma ideia ou frase de alguém, tente explicar o
conceito ou a ideia com suas próprias palavras. As citações só devem aparecer no corpo do
desenvolvimento do texto.
• Não insira imagens, tabelas e mapas na conclusão. Esse tipo de informação deve ser
disponibilizado no desenvolvimento do TCC.
• Não assuma a sua verdade como absoluta. É preciso ter em consideração que as pesquisas
funcionam como ações contínuas, sempre em desenvolvimento. Pode acontecer, inclusive,
de várias pessoas desenvolverem pesquisas sobre um mesmo tema e obterem resultados
diferentes.
• Não foque o desenvolvimento da sua conclusão de TCC no número de páginas, pois tudo
depende da complexidade do tema abordado. O mais importante é a qualidade, e não a
quantidade de informações.

Conclusão vs. considerações finais


Embora o objetivo geral dos dois termos seja o mesmo, o de concluir o trabalho, a abordagem
pode ser diferente em cada um dos tipos.

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O uso da palavra “conclusão” indica que há uma resposta única e final para algo pesquisado,
ou seja, não há outras possibilidades de resultados pois todas as formas de exploração do
assunto já foram aplicadas.

Há quem considere esse termo muito restritivo, pois é praticamente impossível que o estudo
de um determinado tema não possa ser mais aprofundado e, eventualmente, ter outras
interpretações.

Já a terminologia “considerações finais”, por sua vez, indica que a pesquisa possibilita
reflexões não definitivas, que podem ser contestadas e revistas.

Apesar de muitos entenderem que conclusão e considerações finais sejam a mesma


coisa, as duas abordagens são ligeiramente diferentes.
Algumas instituições de ensino têm sua abordagem preferencial e, por isso, é muito importante
conversar com o orientador do trabalho para saber como proceder.

RESPONDA:
1- Cite três práticas que não devem ser feitas na conclusão.
2- Qual a Diferença ente Conclusão e Considerações Finais de um TCC?

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SEMANA 09 e 10
GÊNERO: Finalização do TCC
OBJETO DE CONHECIMENTO: Conclusão de todo o relatório científico - TCC
HABILIDADE(S): Desenvolver descritivamente as partes do TCC em coerencia
aos objetivos e apresentar o tema pesquisado
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Língua Portuguesa
INTERDISCIPLINARIDADE: Língua Portuguesa

ATIVIDADES

-POSTAGEM E APRESENTAÇÃO

_Nesta última atividade você e sua dupla deverão postar o TCC completo no
ClassRoom, como referência e apoio para elaboração deste relatório técnico, será
disponibilizado um modelo de TCC estruturado para que vocês usem de apoio para
finalização deste trabalho. Também será comunicada a forma de apresentação para
a dupla.

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