MANOEL PEREIRA DA SILVA

RA 8033295

PORTFÓLIO PLANO DE AULA

Trabalho apresentado ao Claretiano -

Centro Universitário como requisito
parcial para aprovação na disciplina de
Estética para Educação Musical, sob a
orientação do Prof. Sara Cecilia Cesca

POLO GOVERNADOR VALADARES-MG

ANO 2022
 PLANO DE AULA
1. Tema da Aula:
Composição Musical e Mensagem da Música

2. Tempo necessário :
02 Aulas de 45 minutos cada.

3. Contexto de Ensino
Aula de composição musical.
4. Faixa etária
1º Ano do Segundo Grau Escolar

5. Conteúdos
Composição Musical e Mensagem da Música

6. Descrição do Plano :
 Ouvir uma pequena canção e apreciar os sentimentos e as dinâmicas dela:
 Logo após ouvir e entender a estrutura musical dessa canção vamos compor uma música a partir do que
absorvemos da música ouvida.
 Apresentar esta composição para o resto da turma explicando a intenção do conteúdo dacomposição,
quais os sentimentos e quais mensagens quer reproduzir com letra, acordes...
 As presentes aulas de Composição Musical e Mensagem da Música iremos ouvir a música “O Caderno”
contido em https://www.youtube.com/watch?v=dFb1jKEzER0 e iremos aplicar as seguintes perguntas: “Quais
sentimentos estou sentindo ao ouvir a canção?” ; “qualinstrumento está sendo usado?” ; “o que o autor queria
expressar com a letra da canção?” ; “Qual o tema central contida na letra da música?” ; “Quais são as
combinações de acordes usados?” – A partir daí iremos anotar todas as respostas em um caderno e em seguida
começarpensar em qual seria o tema da composição da música pensando nos sentimentos, na letra e na
mensagem que quero passar através dela. Durante o processo de criação vamos aplicar a pergunta “O que eu
sinto enquanto estou criando a música?”, pois a nossa arte precisa primeiramente mexer conosco e depois com
quem a aprecia.
7. Recursos / Materiais :
Som da sala de aula para ouvir e apreciar a música e o violão para compor.

8. Referências

A música “O Caderno” disponível em

https://www.youtube.com/watch?v=dFb1jKEzER0

9.Avaliação :
A avaliação será feita mediante a participação, a composição e a apresentação do resultado diante do resto
da turma.